Opowieść o wielkim człowieku

Komiks powstał w studiu Soyuzmultfilm na podstawie twórczości Ovseya Driza. Główny bohater- bardzo wysoki mężczyzna, na którego wszyscy patrzą jak na ciekawostkę. Nie jest rozumiany i unikany. Ponadto jest także marzycielem i dlatego sam nie dąży do tego, aby stać się takim jak wszyscy inni. Ale cokolwiek by powiedzieć, bardzo wysoka osoba będzie musiała dogadać się z mieszkańcami miasta i znaleźć szczęście. I nie może być inaczej, bo to bajka.

Miłośnikom współczesnego kina, którzy zdecydują się na oglądanie w sieci „Opowieści o bardzo wysokim mężczyźnie” w dobrej jakości, początkowo kreskówka może wydawać się nieco ponura. Naprawdę brakuje mu trochę farby, ale biorąc pod uwagę, że taśma już dawno przekroczyła trzydzieści lat i że autorzy skupili się właśnie na znaczeniu animowanego obrazu, koniecznie trzeba to zobaczyć. Główny bohater to bardzo wysoki mężczyzna. Większość czasu spędza sam i nawet będąc wśród ludzi nie czuje się komfortowo. I podczas gdy inni są pochłonięci własnymi sprawami, główny bohater jest pogrążony w sobie. Patrzy w zamyśleniu w niebo i marzy. Mieszkańcy starają się znaleźć dla niego pracę. Piekarz proponuje mu więc upieczenie muffinki i początkowo wszystko idzie zgodnie z planem, ale marzyciel zapomina o cieście i cała straż pożarna musi go ugasić. Ale animacja The Tale of a Very Tall Man nie opowiada o nieudaczniku i nieudaczniku, ale o czymś zupełnie innym. Prawda zostanie ujawniona na końcu obrazu i będzie pouczająca.

Chociaż docelową grupą odbiorców tej kreskówki są dzieci, przyda się ona również dorosłym. Jest tylko kilka osób, które robią to, co kochają, podczas gdy reszta zmuszona jest pogodzić się z życiem i pracować dzień po dniu w znienawidzonej pracy. Główny bohater jest w ciągłym poszukiwaniu, nie może zrobić tego, co narzucają mu mieszczanie. Wie, że został stworzony do czegoś więcej i podąża za swoim marzeniem, chociaż sam nie do końca podejrzewa, czego potrzebuje. Jak zakończą się te poszukiwania, czy wysoki facet będzie w stanie spełnić swoje marzenie, dowiesz się tylko, jeśli obejrzysz The Tale of a Very Tall Man online. Głosy postaci w kreskówce nie brzmią, jednak jest to zrozumiałe bez słów. Sam zobacz.

Komiks powstał w studiu Soyuzmultfilm na podstawie twórczości Ovseya Driza. Bohaterem jest bardzo wysoki mężczyzna, na którego wszyscy patrzą jak na ciekawostkę. Nie jest rozumiany i unikany. Ponadto jest także marzycielem i dlatego sam nie dąży do tego, aby stać się takim jak wszyscy inni. Ale cokolwiek by powiedzieć, bardzo wysoka osoba będzie musiała dogadać się z mieszkańcami miasta i znaleźć szczęście. I w inny sposób i nie bądź m

Driz O., bajka „Bardzo wysoki mężczyzna”

Gatunek: bajka literacka

Główni bohaterowie bajki „Bardzo wysoki mężczyzna” i ich charakterystyka

1. Bardzo wysoka osoba. Miły i responsywny. Szukałem własnej drogi życiowej, chciałem być użyteczny.

1. Gdzieś w Danii
2. Bardzo wysoki piekarz
3. Bardzo wysoki kierowca
4. Bardzo duży kapelusz
5. Bardzo nieprzyjemni chłopcy
6. Bardzo silna burza
7. Bardzo dobre historie
8. Bardzo szczęśliwa osoba

1. W Danii żył bardzo wysoki mężczyzna.
2. Chciał zostać piekarzem, ale bułki cały czas się paliły, bo musiał się bardzo schylać
3. Chciał zostać taksówkarzem, ale chmury rozzłościły się i spuściły deszcz na wszystkich.
4. Nosił ogromny kapelusz, ale chłopcy mu dokuczali.
5. Pomógł pisklętom wrócić do gniazd i zaczął im opowiadać historie.
6. Bardzo wysoki mężczyzna stał się szczęśliwy

Czego uczy bajka „Bardzo wysoki mężczyzna”?
Bajka uczy szukania swojego miejsca w życiu, szukania biznesu, który zadowoli człowieka i przyniesie korzyści innym. Uczy nigdy nie rozpaczać i nie słuchać głupich kpin. Uczy, że każdą widoczną wadę można przekształcić w główną zaletę.

Recenzja bajki „Bardzo wysoki mężczyzna”
Podobała mi się ta opowieść i oczywiście podobał mi się wysoki mężczyzna. Nie ma znaczenia, jak naprawdę był wysoki. Ważne, żeby zawsze pomagał innym i za to był kochany.

Przysłowia do bajki „Bardzo wysoki mężczyzna”
Kto jest dłuższy, tym bardziej widoczny.
To nie miejsce czyni człowieka, ale człowiek miejscem.
Życie jest dane za dobre uczynki.
Żyć życiem nie jest polem do przebycia.
Pomoc nie jest stratą dla życzliwej osoby.

Czytać streszczenie, krótkie opowiadanie bajki „Bardzo wysoki mężczyzna”
Gdzieś w Danii żył bardzo wysoki mężczyzna, który z łatwością mógł zaglądać w okno na każdym piętrze.
Pewnego dnia postanowił zostać piekarzem, ale pieczenie bułek było mu bardzo niewygodne, bo cały czas musiał kucać przy piecu. A bułki ciągle się paliły i nikt nie chciał ich kupować.
Wtedy bardzo wysoki mężczyzna chciał zostać taksówkarzem, ale kiedy siedział na kozach, jego głowa dotykała chmur, a im się to nie podobało. Chmury rozzłościły się i spuścił deszcz na ziemię i pasażerów. Bardzo wysoki mężczyzna poprosił chmury, aby nie były niegrzeczne, ale nie posłuchały go i pasażerowie przestali jechać jego powozem.
Wtedy bardzo wysoki mężczyzna włożył tak duży kapelusz, z tak ogromnym rondem, że strażacy mogli przejść obok niego i zobaczyć, czy gdzieś nie było pożaru.Ale głupi chłopcy drażnili się z bardzo wysokim mężczyzną wieżą, a mężczyzna był smutny . Zaczął uważać się za najnieszczęśliwszą osobę na świecie.
Kiedyś odpoczywał na skraju lasu i nagle zaczęła się straszna burza. Wyrzuciła wiele małych piskląt ze swoich gniazd, a ich rodzice krzyczeli ze smutku, gdy latały.
Bardzo wysoki mężczyzna umieścił pisklęta w gniazdach i dla uspokojenia ptaków zaczął im opowiadać historie.
I bardzo wysoki mężczyzna stał się szczęśliwy. Całe życie opowiadał ptakom historie, a my znamy wiele jego opowieści.

Rysunki i ilustracje do bajki „Bardzo wysoki mężczyzna”

Wydaje się, że w jednym kraju żył bardzo wysoki mężczyzna. Mógł bez stania na palcach zajrzeć w okno na każdym piętrze.

Chciał zostać piekarzem. Ale wszystkie piece w Danii były po kolana. A żeby zajrzeć do piekarnika, musiał przykucnąć. To było oczywiście bardzo niewygodne. Nie, nie mógł śledzić bułek i bajgli, co się z nimi robi w piecu. I bez względu na to, ile prosił:

mimo wszystko bajgle i saiches nie były posłuszne, paliły się. I nikt ich nie kupił, takie bałagany.

Bardzo Wysoki Mężczyzna musiał zostać taksówkarzem.

Klik, klik, klik!... Nowy powóz, dobry koń.

Ale siedząc na kozach, dotknął głową chmur i bardzo ich tym rozzłościł. A gniewne chmury zasypały jego i wszystkich pasażerów zimnym deszczem. I bez względu na to, ile prosił:

nie, a chmury go nie słuchały. Ludzie przestali jeździć na jego wózku inwalidzkim. I pozostał bezczynny. A kto nie wie, że kiedy człowiek jest bezczynny, przychodzą mu do głowy najgłupsze myśli.

Tak więc, żeby głupie myśli nie przychodziły mu do głowy, Bardzo Wysoki Mężczyzna włożył wielki kapelusz. Tak duży, że strażacy mogli spokojnie spacerować po jego szerokich polach i patrzeć, czy w mieście nie ma pożaru, wydaje się, że w Kopenhadze.

Ale złośliwi chłopcy nie dali Człowiekowi spokoju. Wieczorami krzyczeli pod oknem:

A Bardzo Wysoki Mężczyzna bardzo się zasmucił. Całymi dniami wędrował samotnie po smutnych obrzeżach miasta, uważając się za najnieszczęśliwszą osobę na świecie.

Pewnego razu, gdy odpoczywał na smutnym skraju smutnego lasu, zerwała się burza. Silny wiatr kołysał drzewami tak, że tu i ówdzie raczkujące pisklęta wypadały tu i ówdzie z gniazd. A kiedy wiatr ucichł, Mężczyzna zobaczył, że ptaki-matki niespokojnie krążą nad swoimi dziećmi i nie mogą nic zrobić. W końcu pisklęta nie umiały jeszcze latać. A potem Mężczyzna ostrożnie podniósł pisklęta z trawy i umieścił je z powrotem w gniazdach. W puszystych łóżkach. Był też bardzo wysoki.

Aby przestraszone pisklęta zasnęły spokojnie, zaczął im opowiadać bajki.

Więc bardzo wysoki mężczyzna stał się szczęśliwy. Całe życie opowiadał adeptom

Wiele z tych historii opowiedziała mi moja mama. Wszystkie matki znają opowieści o bardzo wysokim mężczyźnie. A jeśli naprawdę, naprawdę zapytasz swoją matkę, ona ci powie.

Przetłumaczył z jidysz G. Sapgir

Miejska państwowa instytucja edukacyjna

„Szkoła Liceum im. Soligaliczów”

Soligalichski okręg miejski w regionie Kostroma

Lekcja czytania literackiego w klasie 2

na temat: Ovsey Driz "Very Tall Man"

EMC "Planeta Wiedzy"

według podręcznika „Literary Reading” E.E. Katz.

Przygotowane przez:

Miedwiediew Swietłana Michajłowna,

nauczyciel szkoły podstawowej

Soligalicz 2019

Temat lekcji: „Ovsei Driz „Bardzo wysoki mężczyzna”.

Rodzaj lekcji: zdobywanie nowej wiedzy.

Cel lekcji: stworzyć warunki do zapoznania się z bajką O. Driz, aby promować kształtowanie umiejętności wyjaśniania działań bohatera, jego stanu wewnętrznego, przewidywania dalszy rozwój Pracuje.

Cele Lekcji:

Poszerzenie wiedzy uczniów na temat twórczości O. Driz;

Postrzegaj dzieło sztuki ze słuchu, określ wrażenie, jakie wywarło;

Doskonalenie umiejętności samodzielnego odnajdywania znaczeń poszczególnych słów w księgach podręcznych i słowniku objaśniającym umieszczonym w podręczniku;- rozwijać mowę uczniów;

Poprawić umiejętności czytania;;

- kształtować umiejętność wyrażania swojego stosunku do postaci, wydarzeń.

Formacja UUD

Poznawcze UUD

1. Konwertuj informacje z jednej formy na drugą: powtarzaj szczegółowo małe fragmenty tekstu.

2. Wyciągnij wnioski w wyniku wspólnej pracy klasy i nauczyciela.

3. Skoncentruj się na rozpowszechnianiu podręcznika.

4. Znajdź odpowiedzi na pytania w tekście, ilustracjach.

5. Ustal związki przyczynowe między działaniami bohatera dzieła a nastrojem

Komunikatywny UUD

1. Rozwijanie umiejętności słuchania i rozumienia mowy innych.

2. Wyraźnie przeczytaj i powtórz tekst.

3. Wyrażaj swoje myśli ustnie i pisemnie.

4. Umiejętność pracy w parach.

Regulacyjne UUD

1. Ustal i sformułuj cel zajęć na lekcji z pomocą nauczyciela.

2. Omów kolejność czynności podczas lekcji.

3. Naucz się wyrażać swoje założenie (wersję) na podstawie pracy z tytułem pracy.

4. Naucz się pracować zgodnie z planem zaproponowanym przez nauczyciela.

Osobisty

1. Rozwój umiejętności wyrażania swojego stosunku do bohaterów, wyrażania emocji.

2. Oceniaj działania zgodnie z określoną sytuacją.

3. Kształtowanie motywacji do nauki i celowej aktywności poznawczej.

Ekwipunek: komputer, rzutnik multimedialny, prezentacja do lekcji, karty do pracy ze słownictwem.

1. Moment organizacyjny.

Podczas zajęć

Cześć chłopaki!

Czy wszyscy siedzą prawidłowo?

Czy wszyscy uważnie obserwują?

Czy wszyscy są gotowi do słuchania?

Nadstawiłeś uszu?

Proszę o podniesienie rąk

Kto potrzebuje znaku „5”.

Bardzo dobrze. A teraz spójrzmy na naszego sąsiada na biurku, uśmiechnijmy się do niego i zacznijmy lekcję.

2. Aktualizacja wiedzy

Jak nazywa się sekcja podręcznika, którą studiujemy?

Jak wytłumaczysz, co oznacza „baśń autora”?

Proponuję rozwiązać krzyżówkę, która pomoże nam zapamiętać autorów i dzieła, które poznaliśmy na poprzednich lekcjach czytania literackiego.

Krzyżówka

Zawód bohatera baśni braci Grimm, na którego pasku wyhaftowano „Kiedy jestem zły, zabijam siedmiu”

Imię drewnianego chłopca.

Imię chłopca, który znalazł magiczną kredkę.

Bohater bajki N. Nosowa „… i jego przyjaciele”.

Magiczny przedmiot z bajki Gianniego Rodariego.

Jakie było słowo kluczowe?

Jak myślisz, co to jest?

+ Sekcja nazywa się „Opowieści autora”

To historia napisana przez autora.

Andersena

Bracia Grimm

Dostosować

Pinokio

A. N. Tołstoj

Kreda

Dunno

magiczny bęben

Driz

Nazwisko pisarza

Slajd #2

3 . Temat lekcji.

Proszę otworzyć swoje podręczniki na stronie 59. Przeczytaj nazwę bajki.

Jakie historie o wysokich ludziach czytałeś?

- „Bardzo wysoki mężczyzna”

- "Wujek Styopa",

„Przygody Guliwera”

Slajd #3

4. Wprowadzenie do tematu.

Krótka notka z biografii

Ovsei Ovseevich (Shike) Driz (1908-1971) - żydowski poeta sowiecki, który pisał w jidysz. Urodzony 16 maja 1908 r. Ros była sierotą. Dzieciństwo Shike Driz Jr. minęło w domu jego dziadka - majsterkowicza w miejscowości Krasnoe niedaleko Winnicy. Po ukończeniu żydowskiej szkoły podstawowej Driz wyjechał do Kijowa i zaczął pracować w zakładzie Arsenał. Jednocześnie studiował w szkole artystycznej w Kijowskim Instytucie Sztuki. Od dzieciństwa rysuję i rzeźbię. Ale z całą mocą jego talent ujawnił się w poezji. W 1930 roku ukazał się pierwszy zbiór wierszy Ovseya Driz „Light Being”. A w 1934 - kolejna kolekcja „Steel Power”. Uznanie przyszło Ovseyowi Drizowi po sześćdziesiątce. Kompozytorzy chętnie komponowali muzykę do jego tekstów. Jego sztuki zostały przerobione na kreskówki. Jego wiersze-bajki zostały włączone do antologii baśni świata.

Zjeżdżalnia №4, 5

5. Odkrycie nowej wiedzy

1. Pierwotna percepcja

A teraz zapoznajmy się z pracą „Very Tall Man”. Przeczytajmy to kawałek po kawałku.

Przeczytaj pierwszą część.

Czytamy powoli, ekspresywnie, zwracając uwagę na wszystkie logiczne pauzy i stresy. W tekście spotkasz nieznane słowa,zaznacz je ołówkiem.

2. Sprawdzenie pierwotnej percepcji tekstu przez uczniów.

Co było szczególnie zaskakujące w tej części?

Jaki był najbardziej ekscytujący moment?

Jak myślisz, co stało się później?

Podobna praca na 2, 3 i 4 częściach.

praca ze słownictwem

Praca w parach

Jakie nieznane słowa spotkałeś? Te słowa znajdują się przed tobą na kartach, a obok nich znajdują się karty objaśniające. Pracuj w parach - dopasuj do każdego słowa

wyjaśnienie. Jeśli masz wątpliwości co do dokładności twoich odpowiedzi, skorzystaj ze słowników.

Fizkultminutka.

Czytanie pracy i jej analiza.

Przeczytajmy ponownie pracę i popracujmy nad jej treścią.

O kim jest ten kawałek?

1 część

W jakim kraju mieszkał?

Znajdź i przeczytaj zdanie, z którego jasno wynika, jak wysoki był mężczyzna.

Kim ten mężczyzna chciał być?

Dlaczego wykonywanie tej pracy było dla niego bardzo niewygodne?

O co prosił o bajgle i saiki? Czytać.

Dlaczego nikt nie kupił jego produktów?

część 2

Kim miał się stać Człowiek?

Z czym musiał pracować?

Dlaczego jego praca znowu zawiodła?

O co prosił chmury? Czytać.

Czy chmury go słuchały?

Do czego to doprowadziło?

Co dzieje się z ludźmi, którzy pozostają bezczynni?

część 3

Co zrobił Bardzo Wysoki Mężczyzna, żeby nie myśleć o głupich myślach?

Co jest specjalnego w tym kapeluszu?

Jak nazywa się to miasto?

Dlaczego tym razem Człowiek nie zdołał pomóc ludziom?

Co się stało z bardzo wysokim mężczyzną?

Co on robił? Czytać.

część 4

Gdzie kiedyś spoczął człowiek?

Co wydarzyło się w tej chwili?

Co robiła w lesie?

Kiedy wiatr ucichł, co zobaczył Bardzo Wysoki Mężczyzna?

Jak zachowywał się mężczyzna?

Dlaczego poradził sobie z tym łatwo i szybko?

Co zaczął robić Mężczyzna, żeby przestraszone pisklęta zasnęły spokojnie?

Jak bardzo Wielki Człowiek stał się po tym incydencie?

Jaką pracę znalazł dla siebie do końca życia?

Które pisklęta nazywają się „pisklętami”?

Kiedy osoba nazywana jest „raczkowatym”?

Czy to stwierdzenie można przypisać naszemu bohaterowi? Czemu?

Czy możesz tak o nim powiedzieć na końcu opowieści? Czemu?

Przeczytaj, jakie historie opowiada Bardzo Wysoki Mężczyzna.

Spróbujmy narysować portret bardzo dużego mężczyzny. Ale narysujemy nie farbami i ołówkami, ale słowami.

Aby to zrobić, musimy go scharakteryzować (tj. opisać, jaką był osobą)

Praca w parach

Przeczytaj słowa i wybierz tylko te, które Twoim zdaniem dobrze charakteryzują Osobę.

Miły, głupi, naiwny, zły, pracowity, przebiegły, drażliwy, uparty, sympatyczny.

- Udowodnij swój punkt widzenia.

Dzieci wyrażają swoje opinie.

Saika to okrągły chleb pszenny.

Taksówkarz to osoba, która przewozi osoby i towary powozem zaprzężonym w konie.

Kalancha to wysoka wieża strażnicza.

Szczery - szczery, serdeczny

O bardzo wysokim mężczyźnie

Wydaje się być w Danii

Najprawdopodobniej on sam nie wie dokładnie, gdzie mieszkał ten Człowiek.

Mógł bez stania na palcach zajrzeć w okno na każdym piętrze.

Chciał zostać piekarzem.

Piece w Danii były po kolana. A żeby zajrzeć do piekarnika, musiał przykucnąć.

Dzieci czytają fragment tekstu (s. 59).

Spaliły się bajgle i tyczki, więc nikt nie chciał kupować takich bałaganów.

Musiał zostać taksówkarzem.

Nowy wózek i dobry koń.

Siedząc na kozach, dotknął głową chmur i bardzo ich tym rozzłościł. A gniewne chmury zasypały jego i wszystkich pasażerów zimnym deszczem.

- Dzieci czytają fragment tekstu. (strona 61)

Nie.

Ludzie przestali jeździć na jego wózku inwalidzkim i znowu został bez pracy.

Przez ich głowy przechodzą wszelkiego rodzaju głupie myśli.

Włożył duży kapelusz.

Był tak duży, że strażacy mogli chodzić po jego szerokich polach i patrzeć, czy w mieście nie ma ognia.

Kopenhaga.

Niegrzeczni chłopcy prześladowali go i krzyczeli wieczorami pod jego oknem.

Bardzo się zasmucił.

Całymi dniami wędrował samotnie po smutnych obrzeżach miasta, uważając się za najnieszczęśliwszą osobę na świecie.

Na smutnym skraju smutnego lasu.

Mężczyzna był smutny i samotny. Dlatego wszystko wokół wydaje się równie smutne.

Zerwała się burza.

Wiatr wstrząsał drzewami, tak że adepci wypadali z gniazd.

Ptaki matki krążyły niespokojnie nad swoimi dziećmi i nie mogły nic zrobić, ponieważ pisklęta nie mogły latać.

Wszystkie pisklęta umieścił w gniazdach, w puchowych łóżkach.

Był bardzo wysoki, więc z łatwością docierał do gniazd.

Zaczął opowiadać im historie.

Stał się szczęśliwy.

Całe życie opowiadał historie dla adeptów.

Oświadczenia dzieci. (Nie znając życia, nie mając doświadczenia, umiejętności w niczym, nie mając ugruntowanej pozycji w życiu)

Strona 63

Slajd #6

Slajd numer 7

Slajd #8

6. Podsumowanie lekcji

ZJakie dzieło autora poznaliśmy dzisiaj na lekcji?

Jak nazywa się praca?

Oto ilustracje do pracy, które zostały narysowane przez artystę. Ale w pośpiechu ułożył je w złej kolejności. Pomóżmy artyście i ułóżmy je w kolejności jak w bajce.

Slajd #9

7. Praca domowa

Naucz się na pamięć pieśni Bardzo Wysokiego Człowieka, którą szczególnie lubisz.

Slajd #10

8. Odbicie

Dziś na zajęciach nauczyłam się...

Byłem zaskoczony...

To było trudne…

Chciałem…

Slajd #11

Dawno, dawno temu żył jeden bardzo wielki człowiek - Olbrzym. Oczywiście, zgodnie z oczekiwaniami miał zarówno mamę, jak i tatę – Giants. Żyli i żyli aż do śmierci rodziców. A potem w tym kraju zaczęła się straszna powódź i wielu gigantów, którym jeszcze udało się uciec, musiało szukać schronienia w innych miejscach. No, może ktoś miał szczęście, nie wiem… A nasz mały Gigant i tak cudem trafił do kraju zwykłych ludzi. Cóż, jak się mamy...

Jak długo, jak krótko minęło - nasz Gigant rósł, coraz bardziej wyrastał w pęd... A niektórzy ludzie z zazdrością, niektórzy z niepokojem, a ktoś już z jawną złośliwością spojrzał krzywo na dorosłego Olbrzyma. Budził w nich strach swoim rozmiarem, niezrozumiałością, zamyśleniem…

A Gigant od tego tylko stał się bardziej zamyślony i smutniejszy... Nie miał rówieśników, z którymi mógłby się bawić... Nikt go nie kochał...

I olbrzym zaczął myśleć... Myślał długo. Ale tak, chociaż Giganci mają dużą głowę, ale wciąż jedną ... Ale mimo to wymyśliłem coś dla siebie.

I Gigant zaczął przystosowywać się do ludzkiego życia... Postanowił, że skoro ludzie nie mogą dorosnąć do jego rozmiarów, musi stać się mniejszy. Żeby miał wszystko jak ludzie.

I tak zaczął powoli odcinać od siebie kawałki i chować je w różnych miejscach... Daleko, żeby nikt nie znalazł i nie zgadł. Oczywiście bolało go odcięcie od siebie żywej istoty... Ale gdzie miał się udać? Jak inaczej mógłby stać się taki jak wszyscy inni?

Więc ukrył wszystko tak... i szedł... odcięcie bolało, och, jak to bolało! ale przetrwał. W tym celu ludzie zaczęli go brać na siebie. No nie za bardzo, ale Gigant nawet się z kimś zaprzyjaźnił... Więc tak żył...

Więc wszystko byłoby niczym, gdyby nie jedna troska. Nie wystarczyło mu to, że cierpiał, a odcięte kawałki żyły teraz same, ale osobno ... Ale nie! Jego ciało nadal rosło.
Im bardziej odcinał, tym bardziej rosło, tym bardziej bolało... Był już wyczerpany, biedny, a białe światło nie było mu drogie...

CZĘŚĆ DRUGA

I nie wiem, jak długo by tyle cierpiał – ale raz spotkał małą dziewczynkę. I była najprostszą i najzwyklejszą dziewczyną, chociaż miała dobre serce. I niczego się nie bała - bo nic nie miała. Więc zobaczyła naszego wielkiego mężczyznę, który udawał małego - i chciała się z nim bawić. Tylko wielki mężczyzna wcale nie nadawał się do gier - wszystko go bolało, ale bolało - przy każdym ruchu... I wtedy dziewczyna zauważyła, jaki to smutny Olbrzym... I zaczęła go wypytywać.

Przez długi czas nie chciał nic mówić Małej Dziewczynce – to nie tak jak Gigant mówić o swoich problemach! I jak taka mała dziewczynka mogłaby mu pomóc…

Niemniej jednak zdarzył się cud - małej dziewczynce udało się jeszcze porozmawiać z Gigantem. Był bardzo zaskoczony. A dziewczyna była zaskoczona - ale jak w ogóle zauważyła, że ​​był smutny? I sam się zdziwił – dlaczego jej to powiedział? Ale Gigant zauważył, że stało się mu łatwiej. No cóż, rany oczywiście nadal bolą, a czasem krwawią. Ale Olbrzym zauważył, że słońce wciąż świeci na niebie, że trawa na trawniku jest zaskakująco jasnozielona i nawet z ranami można się trochę pobawić z dziewczyną, co odwraca uwagę od bólu.

A dziewczyna była przerażona tym, jak olbrzym się oszpecił - a wszystko tylko po to, by być kochanym chociaż trochę ... I dziewczyna poczuła dla niego ból, i to było obraźliwe - cóż, dlaczego jest taki duży mężczyzna - i daje sobie obraza... Oto ona, mimo że jest małą dziewczynką, nie pozwala się nikomu obrazić! A Dziewczynka pomyślała - jak mogłaby pomóc Olbrzymowi?

I pomyślała - co za głupi ludzie! Dlaczego boją się takiego olbrzyma! Przecież gdyby był sobą - czyli Gigantem - to przecież mógłby przynieść ludziom znacznie więcej korzyści. A wtedy bardziej go szanują. A może nawet kochany - kto wie...

Chociaż rozumiała Olbrzyma, dlaczego to zrobił, wierzyła, że ​​robi coś złego, oszpecając się dla wyimaginowanego dobra innych. Tak mu o tym powiedziała.

I nasz Gigant zaczął myśleć. Dzień myśli, dwa, trzy...

Pewnie fajnie by było zostać prawdziwym Gigantem, a nie ścinać… Wtedy nic by nie zaszkodziło. A ludzie mogliby więcej zyskać. A może nawet zdecydowałby się przygotować do podróży - poszukać swojego gatunku, Gigantów...

Ale wkrótce bajka mówi - tak, czyn nie jest szybko dokonany ... Więc nadal myśli. I nie możemy mu pomóc.

CZĘŚĆ III

Opinie

Chociaż rozumiała Olbrzyma, dlaczego to robi, wierzyła, że ​​robi to źle ... (c)

Za Twoją zgodą będę kontynuować:

Jednak Mała Dziewczynka wzięła do serca dobre życzenia Olbrzyma,
bo chciała też być użyteczna dla ludzi.
Dużo myślała o tym, jak ona i Gigant mogliby żyć na tym świecie i wreszcie zdała sobie sprawę
że nie trzeba zastanawiać się, jak przynosić korzyści ludziom,
po prostu musisz robić to, co kochasz
a ludzie, obserwując ich, sami wyciągną to, co im się przyda,
w końcu nie da się tego włożyć do naczynia ponad miarę…

To najbardziej wzruszająca historia, jaką kiedykolwiek czytałem...
Dziękuję bardzo, drogi Złoty Ptaszku!
Z ciepłem serca, twoja

Dziękuję Ci!
Skończyłem pisać początek mojej kontynuacji... Koniec jeszcze nie jest widoczny... Podobno bajka będzie długa...
CZĘŚĆ III

Ile, jak mało czasu minęło od tego czasu, dopiero Gigant zaczął zauważać, że wspomnienia przychodzą do niego coraz częściej.

O dawnym życiu, o matce i ojcu iw ogóle o kraju gigantów.
I przypomniał sobie, że ma jednego wielkiego Przyjaciela TAM, w tym cudownym magicznym kraju. Tylko tak się nazywał, nie mógł sobie przypomnieć. I tak zapamiętał wszystko - o czym rozmawiali, o czym się kłócili, co robili, w większości się dogadywali, ale zdarzało się, że się nie dogadywali ...

Nasz Gigant był posłuszny, nie upierał się mocno przy swojej opinii. Tak, a Drut był trochę starszy od niego i wyższy kiełek ...
Tyle że stało się nie-nie, a nasz chłopak zbuntował się przeciwko swojemu Przyjacielowi. Nie zawsze lubił sposób, w jaki się zachowywał. Był trochę arogancki, jego przyjaciel. I tak dobrze. A potem żyli jak woda.