"गर्म रोटी" - कार्य का विश्लेषण। काम का पैस्टोव्स्की वार्म ब्रेड विश्लेषण पुतिलिन की कहानी वार्म ब्रेड का मुख्य विचार क्या है

"गर्म रोटी" विश्लेषण - विषय और मुख्य विचार, कहानी में वास्तविक और शानदार। आप यह भी सीखेंगे कि परी कथा "वार्म ब्रेड" क्या सिखाती है।

"गर्म रोटी" पौस्टोव विश्लेषण

शैली- कहानी

विषय- पशुओं के लिए श्रम और देखभाल

मुख्य विचार।एक बुरे काम को सुधारा जाना चाहिए, लेकिन सामान्य तौर पर यह बेहतर है कि कभी भी किसी के साथ बुरा न किया जाए।

समय- बेरेज़्की गांव में गृहयुद्ध के दौरान घटनाएँ घटती हैं

  • फिल्का "वार्म ब्रेड" कृति का मुख्य पात्र है
  • घायल घोड़ा
  • मेलनिक पंकराट
  • दादी
  • अधेला
  • पाला, बर्फ़ीला तूफ़ान
  • दोस्तो
  • बेरेज़की गांव के निवासी

परी कथा "वार्म ब्रेड" क्या सिखाती है?

परी कथा आपको सही ढंग से जीना और लोगों के साथ अच्छा व्यवहार करना सिखाती है। और तब जीवन आसान और अधिक दिलचस्प हो जाएगा। आपको लोगों का भला करने की ज़रूरत है, और यदि आप कोई गलती करते हैं, तो आपको पश्चाताप करने और गलती सुधारने से डरना नहीं चाहिए। परी कथा हमें दयालुता, दयालुता, हमारे शब्दों और कार्यों के लिए जिम्मेदारी, रोटी के लिए सम्मान, काम और महान लक्ष्यों को प्राप्त करने में दृढ़ता सिखाती है।

परी कथा "वार्म ब्रेड" में वास्तविक क्या है

1. युद्ध, एक घायल घोड़ा, भूख, मानवीय क्रोध, एक उदासीन लड़का
2. विकलांग व्यक्ति भीख मांग रहा हो, भिखारी का अपमान।
3. दादी फिल्का
4. मदद के लिए लोगों के पास जाने का लड़के का फैसला.
5. पंक्रत और अन्य गाँव के निवासियों से मदद: संयुक्त कार्य, वह कार्य जो बर्फ को पिघलाता है, मिल और पूरे गाँव के निवासियों को वापस जीवन में लाता है।
6. क्षमा, मेल-मिलाप का आनंद। घोड़े की संवेदनशीलता.

परी कथा "वार्म ब्रेड" के बारे में क्या शानदार है?

1. मिलर-जादूगर; एक सीटी जो सर्दी का कारण बनती है और एक दुष्ट व्यक्ति को दंडित करती है। हवा, पाला, चूहे।
2. 100 साल पहले की एक घटना के बारे में दादी की कहानी (किंवदंती)।

ऐसी कई कहानियाँ हैं जो इस बारे में बात करती हैं कि सही तरीके से कैसे जीना है, किन कार्यों से बचना है, किसे वास्तव में महत्व देना है। आमतौर पर लेखक इन कठिन सच्चाइयों के बारे में एक शिक्षाप्रद कहानी के रूप में बात करता है। पॉस्टोव्स्की लघुकथा के एक मान्यता प्राप्त गुरु हैं। उनकी रचनाओं में हमेशा उच्च नागरिक विचार और कर्तव्य निष्ठा का भाव रहता है। इसके अलावा, उनकी रचनाएँ प्रकृति के हृदयस्पर्शी वर्णन के साथ एक जीवंत कहानी को जोड़ती हैं। "वार्म ब्रेड" लेखक के कलात्मक कौशल का एक अद्भुत उदाहरण है। हम इस लेख में इस काम के बारे में बात करेंगे।

एक सावधान करने वाली कहानी

अपने जीवन के दौरान, कॉन्स्टेंटिन पौस्टोव्स्की ने कई उत्कृष्ट रचनाएँ कीं। "वार्म ब्रेड" बच्चों के लिए एक कहानी है जिसमें लेखक छोटे पाठकों को बुरे काम न करने और कभी भी असहाय लोगों और जानवरों को नाराज न करने की शिक्षा देता है। यह काम एक परी कथा की तरह है, यहां तक ​​​​कि एक दृष्टांत भी है, जहां किसी के पड़ोसी के लिए गर्मजोशी और प्यार के बारे में ईसाई आज्ञाओं को सरल और सुलभ रूप में बच्चों तक पहुंचाया जाता है।

कार्य का शीर्षक

कॉन्स्टेंटिन पौस्टोव्स्की ने अपनी कहानी को एक सार्थक शीर्षक दिया। "गर्म रोटी" जीवन शक्ति और आध्यात्मिक उदारता का प्रतीक है। रूस में, किसानों को कड़ी मेहनत के माध्यम से रोटी मिलती थी, और इसलिए इसके प्रति उनका रवैया सावधान और श्रद्धापूर्ण था। और कई वर्षों से, ताजा बेक किया हुआ सामान हर घर में मेज पर सबसे अच्छा व्यंजन रहा है। पैस्टोव्स्की की कहानी में रोटी की सुगंध में चमत्कारी शक्तियां हैं; यह लोगों को दयालु और स्वच्छ बनाती है।

काम की शुरुआत

पॉस्टोव्स्की ने अपनी कहानी एक संक्षिप्त परिचय के साथ शुरू की। "वार्म ब्रेड" कहानी बताती है कि कैसे एक बार, युद्ध के दौरान, एक लड़ाकू घुड़सवार सेना की टुकड़ी बेरेज़्की गाँव से गुज़री। इसी समय, सरहद पर एक गोला फट गया और काले घोड़े के पैर में चोट लग गई। जानवर आगे नहीं जा सका और बूढ़ा मिल मालिक पैंक्रट उसे अंदर ले गया। वह हमेशा उदास रहने वाला व्यक्ति था, लेकिन काम पर बहुत तेज था, जिसे स्थानीय बच्चे गुप्त रूप से एक जादूगर मानते थे। बूढ़े व्यक्ति ने घोड़े को ठीक किया और उस पर वह सब कुछ ले जाना शुरू कर दिया जो मिल को सुसज्जित करने के लिए आवश्यक था।

इसके अलावा, पॉस्टोव्स्की की कहानी "वार्म ब्रेड" बताती है कि काम में वर्णित समय आम लोगों के लिए बहुत कठिन था। बहुतों के पास पर्याप्त भोजन नहीं था, इसलिए पैंक्रट अकेले घोड़े को खाना नहीं खिला सकता था। फिर जानवर आँगन में घूमने लगा और भोजन माँगने लगा। वे उसके लिए बासी रोटी, चुकंदर का टॉप, यहाँ तक कि गाजर भी लाए, क्योंकि उनका मानना ​​था कि घोड़ा "सामाजिक" था और उचित कारण के लिए उसे कष्ट सहना पड़ा।

लड़का फिल्का

अपने काम में, कॉन्स्टेंटिन पौस्टोव्स्की ने उन परिवर्तनों का वर्णन किया, जो परिस्थितियों के प्रभाव में, एक बच्चे की आत्मा में हुए। "वार्म ब्रेड" फिल्का नाम के एक लड़के की कहानी है। वह बेरेज़की गांव में अपनी दादी के साथ रहता था और असभ्य और अविश्वासी था। नायक ने सभी अपमानों का जवाब एक ही वाक्यांश के साथ दिया: "भाड़ में जाओ!" एक दिन फिल्का घर पर अकेली बैठी नमक छिड़क कर स्वादिष्ट रोटी खा रही थी। इसी समय एक घोड़ा आँगन में आया और भोजन माँगा। लड़के ने जानवर के होठों पर मारा और रोटी को ढीली बर्फ में फेंक दिया और कहा: "आप, मसीह-प्रेमी लोगों को, पर्याप्त नहीं मिलेगा!"

ये बुरे शब्द असाधारण घटनाओं की शुरुआत का संकेत बन गये। घोड़े की आँखों से आँसू बह निकले, उसने गुस्से से हिनहिनाया, अपनी पूँछ लहराई और उसी क्षण गाँव पर भीषण ठंढ पड़ गई। उड़ती हुई बर्फ ने तुरंत फिल्का के गले को ढँक दिया। वह दौड़कर घर में दाखिल हुआ और अपनी पसंदीदा बात कहते हुए दरवाज़ा बंद कर लिया: "भाड़ में जाओ!" हालाँकि, मैंने खिड़की के बाहर का शोर सुना और महसूस किया कि बर्फ़ीला तूफ़ान बिल्कुल उसी तरह सीटी बजा रहा था जैसे किसी क्रोधित घोड़े की पूँछ अपनी भुजाओं को पीट रही हो।

बहुत ठंड

पॉस्टोव्स्की ने अपनी कहानी में आश्चर्यजनक चीजों का वर्णन किया है। "वार्म ब्रेड" उस कड़वी ठंड के बारे में बात करती है जो फिल्का के कठोर शब्दों के बाद जमीन पर गिर गई थी। उस वर्ष सर्दी गर्म थी, मिल के पास का पानी नहीं जमता था, लेकिन फिर ऐसी ठंढ पड़ी कि बेरेज़्की के सभी कुएं नीचे तक जम गए, और नदी बर्फ की मोटी परत से ढक गई। अब गाँव के सभी लोगों को भूख से अपरिहार्य मृत्यु का सामना करना पड़ा, क्योंकि पंक्रत अपनी चक्की में आटा नहीं पीस सकता था।

पुरानी कथा

इसके बाद, कॉन्स्टेंटिन पौस्टोव्स्की पुरानी किंवदंती के बारे में बात करते हैं। फिल्का की बूढ़ी दादी के मुँह से "गर्म रोटी" सौ साल पहले गाँव में हुई घटनाओं का वर्णन करती है। तभी अपंग सैनिक ने एक धनी किसान का दरवाज़ा खटखटाया और खाना माँगा। नींद में डूबे और क्रोधित मालिक ने फर्श पर बासी रोटी का एक टुकड़ा फेंककर जवाब दिया और अनुभवी को फेंकी गई "इलाज" को खुद उठाने का आदेश दिया। सिपाही ने रोटी उठाई और देखा कि वह पूरी तरह हरे फफूंद से ढकी हुई थी और खाई नहीं जा सकती थी। तब नाराज आदमी बाहर आँगन में गया, सीटी बजाई, और बर्फीली ठंड जमीन पर गिर गई, और लालची आदमी "ठंडे दिल से" मर गया।

अधिनियम के प्रति जागरूकता

पौस्टोव्स्की एक शिक्षाप्रद दृष्टांत लेकर आए। "वार्म ब्रेड" भयभीत लड़के की आत्मा में होने वाली भयानक उथल-पुथल का वर्णन करता है। उसे अपनी गलती का एहसास हुआ और उसने अपनी दादी से पूछा कि क्या उसे और बाकी लोगों को मुक्ति की कोई उम्मीद है। बुढ़िया ने उत्तर दिया कि यदि बुराई करने वाला व्यक्ति पश्चाताप कर ले तो सब कुछ ठीक हो जाएगा। लड़के को एहसास हुआ कि उसे नाराज घोड़े के साथ शांति बनाने की जरूरत है, और रात में, जब उसकी दादी सो गई, तो वह मिलर के पास भाग गया।

पश्चाताप का मार्ग

पॉस्टोव्स्की लिखते हैं, ''फ़िल्का की राह आसान नहीं थी।'' लेखक इस बारे में बात करता है कि कैसे लड़के को भीषण ठंड से उबरना पड़ा, इस तरह कि हवा भी जमी हुई लग रही थी और उसके पास सांस लेने की ताकत नहीं थी। मिलर के घर पर, फिल्का अब दौड़ नहीं सकती थी और केवल बर्फ के बहाव पर जोर से लुढ़क सकती थी। लड़के को महसूस करते हुए, एक घायल घोड़ा खलिहान में हिनहिनाने लगा। फिल्का डर गया और बैठ गया, लेकिन तभी पैंक्रट ने दरवाजा खोला, बच्चे को देखा, उसे कॉलर से खींचकर झोपड़ी में ले गया और चूल्हे के पास बैठा दिया। फिल्का ने आंसुओं के साथ मिल मालिक को सब कुछ बताया। उन्होंने लड़के को "संवेदनहीन नागरिक" कहा और उसे सवा घंटे में इस स्थिति से बाहर निकलने का रास्ता निकालने का आदेश दिया।

ईजाद किया तरीका

इसके बाद, कॉन्स्टेंटिन जॉर्जीविच पॉस्टोव्स्की अपने नायक को गहरे विचारों में डुबो देता है। अंत में, लड़के ने सुबह गाँव के सभी बच्चों को नदी पर इकट्ठा करने और उनके साथ मिल के पास बर्फ काटने का काम शुरू करने का फैसला किया। फिर पानी बहेगा, रिंग को घुमाया जा सकता है, उपकरण गर्म हो जाएगा और आटा पीसना शुरू हो जाएगा। तो गाँव में फिर से आटा और पानी दोनों हो जायेंगे। मिल मालिक को संदेह था कि लोग फिल्का की मूर्खता की कीमत अपने कूबड़ से चुकाना चाहेंगे, लेकिन उसने वादा किया कि वह स्थानीय बूढ़े लोगों से बात करेगा ताकि वे भी बर्फ पर जा सकें।

ठंड से छुटकारा

के जी पौस्टोव्स्की ने अपने काम में संयुक्त कार्य की एक अद्भुत तस्वीर चित्रित की है (इस लेखक की कहानियाँ विशेष रूप से अभिव्यंजक हैं)। यह बताता है कि कैसे सभी बच्चे और बूढ़े लोग नदी के पास गए और बर्फ काटना शुरू कर दिया। चारों ओर आग जल रही थी, कुल्हाड़ियाँ गड़गड़ा रही थीं और सभी के प्रयासों से लोगों ने ठंड पर काबू पा लिया। सच है, दक्षिण से अचानक चलने वाली गर्म गर्मी की हवा ने भी मदद की। बातूनी मैगपाई, जिसने फिल्का और मिलर के बीच की बातचीत सुनी और फिर एक अज्ञात दिशा में उड़ गई, सभी को प्रणाम किया और कहा कि वह वह थी जो गांव को बचाने में कामयाब रही। वह कथित तौर पर पहाड़ों पर उड़ गई, वहां उसे गर्म हवा मिली, उसे जगाया और अपने साथ ले आई। हालाँकि, कौवे के अलावा कोई भी मैगपाई को नहीं समझता था, इसलिए इसकी खूबियाँ लोगों के लिए अज्ञात रहीं।

घोड़े के साथ मेल-मिलाप

पॉस्टोव्स्की की कहानी "वार्म ब्रेड" बच्चों के लिए गद्य का एक अद्भुत उदाहरण है। इसमें लेखक ने इस बारे में बात की कि कैसे छोटे असभ्य व्यक्ति ने अच्छे कर्म करना और अपने शब्दों पर ध्यान देना सीखा। नदी पर फिर से पानी दिखाई देने के बाद, चक्की का घेरा घूम गया और ताजा पिसा हुआ आटा थैलियों में बह गया। स्त्रियाँ उससे मीठा, सख्त आटा गूंथती थीं और उससे सुगन्धित रोटी पकाती थीं। नीचे तक जली हुई गोभी की पत्तियों के साथ गुलाबी पके हुए माल की गंध ऐसी थी कि लोमड़ियाँ भी इसे खाने की उम्मीद में अपने बिलों से बाहर निकल गईं। और दोषी फिल्का, लोगों के साथ, घायल घोड़े के साथ शांति स्थापित करने के लिए पंक्राट आए। उसके हाथ में ताज़ी रोटी का एक टुकड़ा था, और छोटा लड़का निकोल्का अपने पीछे नमक से भरा एक बड़ा लकड़ी का कंटेनर ले जा रहा था। घोड़ा पहले पीछे हट गया और उपहार स्वीकार नहीं करना चाहता था, लेकिन फिल्का इतनी बुरी तरह रोया कि जानवर को दया आ गई और उसने लड़के के हाथ से सुगंधित रोटी ले ली। जब घायल घोड़े ने खाना खा लिया, तो उसने अपना सिर फिल्का के कंधे पर रख दिया और खुशी और तृप्ति से अपनी आँखें बंद कर लीं। शांति बहाल हो गई और गाँव में फिर से वसंत आ गया।

रोटी का प्रतीक

पॉस्टोव्स्की ने "वार्म ब्रेड" को अपनी पसंदीदा रचनाओं में से एक कहा। कार्य की शैली को बुनियादी ईसाई मूल्यों के दृष्टांत के रूप में परिभाषित किया जा सकता है। इसमें रोटी का प्रतीक अहम भूमिका निभाता है. यदि काली मानवीय कृतघ्नता की तुलना फफूंद लगी रोटी की बासी परत से की जा सकती है, तो दयालुता और आध्यात्मिक उदारता की तुलना मीठी और ताज़ी रोटी से की जा सकती है। जिस लड़के ने लापरवाही से लकड़ी का कटा हुआ टुकड़ा बर्फ में फेंक दिया, उसने बहुत बुरा काम किया। उसने न केवल घायल घोड़े को नाराज किया, बल्कि कड़ी मेहनत से बनाए गए उत्पाद की भी उपेक्षा की। इसके लिए फिल्का को दंडित किया गया। केवल भुखमरी के खतरे ने उन्हें यह समझने में मदद की कि रोटी के बासी टुकड़े को भी सम्मान के साथ माना जाना चाहिए।

सामूहिक जिम्मेदारी

स्कूली बच्चे पाँचवीं कक्षा में "वार्म ब्रेड" (पॉस्टोव्स्की) कहानी पढ़ते हैं। इस कार्य का विश्लेषण करते हुए, बच्चे अक्सर आश्चर्य करते हैं कि एक लड़के के बुरे काम के लिए पूरे गाँव को क्यों जवाब देना पड़ा। इसका उत्तर कहानी में ही निहित है। तथ्य यह है कि फिल्का अत्यधिक अहंकारवाद से पीड़ित था और उसने अपने आस-पास किसी को भी नोटिस नहीं किया था। वह अपनी दादी के प्रति निर्दयी था और अपने दोस्तों के प्रति उपेक्षापूर्ण था। और केवल गांव के सभी निवासियों पर मंडरा रहे खतरे ने लड़के को अन्य लोगों के भाग्य के लिए जिम्मेदार महसूस करने में मदद की। जब लोग उदास और अविश्वासी फिल्का की सहायता के लिए आए, तो उन्होंने न केवल नदी को, बल्कि उसके बर्फीले दिल को भी पिघला दिया। इसलिए, लड़के के घोड़े के साथ समझौता करने से पहले ही बेरेज़्की के ऊपर गर्मी की हवा चल पड़ी।

कार्य में प्रकृति की भूमिका

कहानी "वार्म ब्रेड" (पॉस्टोव्स्की) में, जिसका विश्लेषण इस लेख में प्रस्तुत किया गया है, प्रकृति की शक्तिशाली शक्तियां एक बड़ी भूमिका निभाती हैं। काम की शुरुआत में ही कहा जाता है कि गाँव में सर्दी गर्म थी, ज़मीन तक पहुँचने से पहले बर्फ पिघल जाती थी और मिल के पास की नदी नहीं जमती थी। बेरेज़्की में मौसम तब तक गर्म था जब तक कि उन्होंने घायल घोड़े को खाना नहीं खिलाया और उस पर दया नहीं की। हालाँकि, फिल्का के क्रूर शब्दों और उसके बुरे व्यवहार से स्वभाव में बहुत गुस्सा पैदा हुआ। तुरंत भयंकर ठंड शुरू हो गई, जिससे नदी अवरुद्ध हो गई और लोगों को भोजन की आशा से वंचित कर दिया गया। अपने अपराध का प्रायश्चित करने के लिए लड़के को पहले अपनी आत्मा की ठंड, फिर सड़क की ठंड पर काबू पाना पड़ा। और केवल जब सभी लोग गांव को बचाने के लिए एक साथ बर्फ पर चले गए, तो फिल्का के आध्यात्मिक पुनर्जन्म के प्रतीक के रूप में गर्मियों की ताज़ा हवा चली।

एक शब्द की शक्ति

के जी पौस्टोव्स्की एक सच्चे ईसाई थे। लेखक की कहानियाँ लोगों के प्रति दया और प्रेम से ओत-प्रोत हैं। "वार्म ब्रेड" कार्य में उन्होंने दिखाया कि न केवल आपके कार्यों, बल्कि आपके शब्दों पर भी नज़र रखना कितना महत्वपूर्ण है। फिल्का के क्रूर वाक्यांश ने, हवा में गूंजते हुए, चारों ओर सब कुछ स्थिर कर दिया, क्योंकि लड़के ने, बिना इसका एहसास किए, एक भयानक बुराई की थी। आख़िरकार, मानवीय संवेदनहीनता और उदासीनता से ही सबसे गंभीर अपराध उत्पन्न होते हैं, जिन्हें एक अलग दृष्टिकोण से रोका जा सकता था। नाराज घोड़े से माफ़ी माँगने के लिए, फिल्का को शब्दों की ज़रूरत नहीं थी; उसने वास्तव में साबित कर दिया कि उसे अपने कार्यों पर पश्चाताप है। और लड़के के सच्चे आंसुओं से आखिरकार उसके अपराध का प्रायश्चित हो गया - अब वह कभी भी क्रूर और उदासीन होने की हिम्मत नहीं करेगा।

वास्तविक और शानदार

पॉस्टोव्स्की कॉन्स्टेंटिन जॉर्जीविच ने अपनी रचनाओं में परी-कथा और वास्तविक रूपांकनों को कुशलता से जोड़ा। उदाहरण के लिए, "वार्म ब्रेड" में साधारण नायक हैं: पैंकराट, फिल्का, उसकी दादी और बाकी ग्रामीण। और आविष्कार किए गए: मैगपाई, प्रकृति की शक्तियां। कार्य में घटित होने वाली घटनाओं को भी वास्तविक और शानदार में विभाजित किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, इस तथ्य में कुछ भी असामान्य नहीं है कि फिल्का ने घोड़े को नाराज किया, पंकराट से पूछा कि उसने जो किया है उसे कैसे ठीक किया जाए, लोगों के साथ नदी पर बर्फ तोड़ दी और जानवर के साथ शांति बना ली। लेकिन मैगपाई, जो अपने साथ गर्मियों की हवा लाता है, और गुस्से में घोड़े की आवाज़ पर गाँव में पड़ने वाली ठंड, स्पष्ट रूप से सामान्य जीवन के दायरे से परे है। कार्य में सभी घटनाएँ व्यवस्थित रूप से एक-दूसरे से जुड़ी हुई हैं, जिससे एक ही चित्र बनता है। इसके लिए धन्यवाद, "वार्म ब्रेड" को एक ही समय में एक परी कथा और एक शिक्षाप्रद कहानी दोनों कहा जा सकता है।

पुराने शब्द

पॉस्टोव्स्की अपने काम में सक्रिय रूप से लोककथाओं के रूपांकनों का उपयोग करते हैं। "गर्म रोटी", जिसकी सामग्री प्राचीन शब्दों और अभिव्यक्तियों से परिपूर्ण है, इसकी पुष्टि करती है। कई पुरातनवादों का अर्थ आधुनिक बच्चों को नहीं पता है। उदाहरण के लिए, जो लोग भिक्षा मांगते हैं उन्हें रूस में ईसाई कहा जाता था। इस शब्द को कभी भी अपमानजनक नहीं माना गया; हर किसी ने जरूरतमंदों को उतना ही दिया जितना वे दे सकते थे। हालाँकि, कहानी में यह एक नकारात्मक अर्थ लेता है, क्योंकि फिल्का ने घायल घोड़े को नाराज कर दिया था, वास्तव में उसे भिखारी कहा था।

कहानी में अक्सर अन्य पुरातनवादों का उपयोग किया जाता है: "कार्टुज़", "बैटल्या", "पोझुखली", "नैशकोडिल", "त्रुख", "यार", "ओसोकोरी" और अन्य। वे काम को एक विशेष स्वाद देते हैं, इसे लोक परी कथा रूपांकनों के करीब लाते हैं।

पाप और पश्चाताप

आपको बुरे कार्यों के लिए जवाबदेह ठहराया जाना चाहिए। पॉस्टोव्स्की अपनी कहानी में इस बारे में बात करते हैं। "वार्म ब्रेड", जिसके नायक ठंड पर काबू पाने में कामयाब रहे, इस बात की गवाही देता है कि उन्होंने उस ठंड का भी सामना किया जो छोटे लड़के की आत्मा में राज करती थी। सबसे पहले, फिल्का बस डरा हुआ था, लेकिन उसे अपने अपराध की गहराई का एहसास नहीं हुआ। लड़के की दादी को शायद अंदाज़ा हो गया था कि क्या हुआ है, लेकिन उन्होंने उसे डांटा नहीं, बल्कि एक शिक्षाप्रद कहानी सुनाई, क्योंकि बच्चे को खुद अपनी गलती का एहसास होना था। पंक्राट ने फिल्का को एक और सबक सिखाया - उसने उसे स्वतंत्र रूप से वर्तमान स्थिति से बाहर निकलने का रास्ता खोजने के लिए मजबूर किया। केवल सच्चे पश्चाताप और कड़ी मेहनत के माध्यम से लड़का उच्च शक्तियों की क्षमा जीतने में कामयाब रहा। अच्छाई ने फिर से बुराई को हरा दिया, और बच्चे की पिघली हुई आत्मा ने अपनी गर्मी से ताज़ी रोटी की परत को गर्म कर दिया।

निष्कर्ष

विश्व साहित्य आकर्षक कथानक और शिक्षाप्रद अंत वाली कई कहानियाँ जानता है। उनमें से एक का आविष्कार पॉस्टोव्स्की ("वार्म ब्रेड") द्वारा किया गया था। इस काम की समीक्षाओं से संकेत मिलता है कि कॉन्स्टेंटिन जॉर्जीविच अपने छोटे पाठकों के दिलों को छूने और उन्हें दया, अपने पड़ोसी के लिए प्यार और जिम्मेदारी के बारे में महत्वपूर्ण अवधारणाओं से अवगत कराने में कामयाब रहे। सुलभ रूप में, लेखक ने उन परिणामों का वर्णन किया है जो जल्दबाजी में किए गए कार्यों और आपत्तिजनक शब्दों के कारण हो सकते हैं। आख़िरकार कहानी का मुख्य पात्र किसी को नुकसान नहीं पहुंचाना चाहता था, लेकिन उसने एक गंभीर गलती कर दी। कहानी के अंत में कहा गया है कि फिल्का कोई दुष्ट लड़का नहीं है और उसे अपने किये पर सच्चा पछतावा है। और अपनी गलतियों को स्वीकार करने और उनकी जिम्मेदारी लेने की क्षमता सबसे महत्वपूर्ण मानवीय गुणों में से एक है।

परी कथा गर्म रोटी क्या सिखाती है, इस प्रश्न के अनुभाग में लेखक ने पूछा शहतीरसबसे अच्छा उत्तर है मैंने पहले कभी इस तरह की परी कथा नहीं पढ़ी है। ऐसा लगता है मानों ये बिल्कुल परियों की कहानी नहीं, बल्कि हकीकत है. या शायद यह कोई चमत्कार नहीं है कि असभ्य फिल्का के दुष्ट, विचारहीन कृत्य के कारण भयानक ठंड पड़ी जो पूरे गांव की जान ले सकती थी? आख़िरकार, कोई भी पहले से नहीं जान सकता कि हमारा शब्द या कार्य भविष्य में कैसी प्रतिक्रिया देगा...
यह असामान्य परी कथा क्या सिखाती है? और वह वह सिखाती है जिसका लोगों ने हमेशा सबसे अधिक सम्मान किया है - दया, दया, धैर्य, न्याय। यह अकारण नहीं है कि फिल्का की दादी कहती हैं कि सभी परेशानियाँ "मानवीय द्वेष से," "हृदय की ठंडक से" आती हैं। एक ठंडा, क्रूर हृदय निर्जीव होता है। यह चारों ओर दुर्भाग्य के अलावा कुछ भी बोने में सक्षम नहीं है। मुझे लगता है कि इसीलिए नाराज घोड़े ने इतने लंबे समय तक फिल्का की रोटी सूँघी: उसने फैसला किया कि क्या वह वास्तव में "एक दुष्ट व्यक्ति नहीं था।" परी कथा मित्रता, पारस्परिक सहायता, अन्य लोगों की गलतियों को माफ करने की क्षमता और स्वयं को सुधारने की इच्छा का भी महिमामंडन करती है। आस-पास विश्वसनीय दोस्तों का होना अच्छा है, जो भयानक ठंड या कड़ी मेहनत से डरते नहीं हैं, जो मदद करने के लिए तैयार हैं, भले ही आपका अपराध बहुत बड़ा हो...>>>

"के.जी. पौस्टोव्स्की की परी कथा पढ़ना" "वार्म ब्रेड" विषय पर 5वीं कक्षा के लिए एक साहित्य पाठ का विकास। यह सामग्री परी कथा का चरण-दर-चरण विश्लेषण है, जो बच्चों को वैचारिक इरादे को बेहतर ढंग से समझने की अनुमति देती है। लेखक, चित्रित घटनाओं के प्रति उसका दृष्टिकोण।

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पूर्व दर्शन:

के.जी. द्वारा एक परी कथा पढ़ना। पौस्टोव्स्की "गर्म रोटी"

पाठ का उद्देश्य: छात्रों की पढ़ने की सीमा का विस्तार करें, गद्य कार्यों के विश्लेषण पर काम जारी रखें।

पाठ मकसद:

शैक्षिक: साहित्यिक शब्द का निरीक्षण करने, स्वतंत्र निष्कर्ष निकालने की क्षमता विकसित करना, पात्रों के चरित्रों को प्रकट करने में भाषण विशेषताओं की भूमिका, विवरण की भूमिका, अभिव्यक्ति के साधन दिखाना;

विकसित होना: गद्य कार्य का विश्लेषण करने, संवाद करने, कार्य का मुख्य विचार बनाने, तर्क करने की क्षमता विकसित करने, अनुसंधान क्षमता विकसित करने (तुलना करने की क्षमता) विकसित करने की क्षमता विकसित करना;

शैक्षिक: सहानुभूति दिखाने, अन्य लोगों और सभी जीवित चीजों के प्रति सम्मान दिखाने से संबंधित मुद्दों पर छात्रों का ध्यान आकर्षित करें।

कक्षाओं के दौरान

  1. आयोजन का समय.
  2. शिक्षक का प्रारंभिक भाषण.

यदि आपको यह कहानी एक वाक्य में दोबारा सुनानी हो तो आप यह कैसे करेंगे?

परियों की कहानी बताती है कि कैसे एक लड़के का घोड़े से झगड़ा हो गया और इस वजह से पूरा गाँव जिसमें वे रहते थे, मर सकता था, लेकिन दयालु लोगों ने लड़के को बताया कि स्थिति को कैसे ठीक किया जाए।

क्या आपको परी कथा पसंद आयी? आप उसके किरदारों के बारे में कैसा महसूस करते हैं?

लेखक अपने कार्यों के लिए शीर्षकों के चुनाव को गंभीरता से लेते हैं: आखिरकार, इसे पुस्तक के मुख्य विचार को प्रतिबिंबित करना चाहिए। हम यह समझने की कोशिश करेंगे कि के.जी. पॉस्टोव्स्की ने परी कथा को "वार्म ब्रेड" कहा। ऐसा करने के लिए, आइए इसके बारे में अधिक विस्तार से बात करें।

3. परी कथा की सामग्री पर बातचीत।

आप परी कथा के मुख्य पात्र किसे कहेंगे?

घोड़ा गाँव में किस समय प्रकट हुआ? (लेखक कठिन युद्धकाल को दर्शाता है। जीवन कठिन था, खाने के लिए कुछ नहीं था, मिल लंबे समय से काम नहीं कर रही थी। और उसी समय गाँव में एक घोड़ा दिखाई दिया। वह एक जर्मन गोले से घायल हो गया था, कमांडर ने फैसला किया उसे गाँव में छोड़ने के लिए। मिलर पैंक्रट ने घायलों को आश्रय दिया, और निवासियों ने घोड़े की यथासंभव मदद की, उसे सामाजिक कहा। घोड़ा एक नेक जानवर था: मिलर द्वारा उसे ठीक करने के बाद, वह आराम से नहीं बैठा, बल्कि शुरू कर दिया बांध बनाने में मदद के लिए)

फिल्का को "वेल, यू" उपनाम क्यों दिया गया?

फिल्का की मुलाकात घोड़े से कैसे हुई? (फ़िल्का ने घोड़े के साथ वैसा ही व्यवहार किया जैसा उसने हर चीज़ के साथ किया: ठंडा और उदासीन। लड़के ने घोड़े का नाम पुकारा, उसके मुँह पर मारा, और जो रोटी वह दूर तक ले जा रहा था उसे बर्फ में फेंक दिया। फिल्का ने यह नहीं सोचा कि घोड़ा उसे सहायता, समर्थन की आवश्यकता थी, कि वह लोगों के बिना नहीं रह सकता।

फिल्का इस बात के लिए भी दोषी है कि उसने रोटी का दुरुपयोग किया। बहुत सारा मानव श्रम रोटी में निवेश किया गया था, और इसे अपने पैरों के नीचे फेंककर, फिल्का ने इस महत्वपूर्ण उत्पाद का अवमूल्यन किया)।

लेखक "ग्लोटिंग" विशेषण का प्रयोग करता है। हम देखते हैं कि लड़के में कितनी बुराई है और यह बुराई दूसरों तक कैसे फैलती है। क्या फिल्का के अपराध के बाद गाँव में कुछ बदला है? आइए दोनों प्रकरणों को पढ़ें और तुलना करें। उनके बारे में क्या दिलचस्प है?

4. प्रकरणों का तुलनात्मक विश्लेषण

1. फिल्का की घोड़े से मुलाकात से पहले की प्रकृति का वर्णन (शब्दों से: "इस वर्ष सर्दी गर्म थी...")।

2. बर्फ़ीले तूफ़ान का वर्णन (शब्दों से: "घोड़े की आँखों से आँसू बह निकले...")।

पहला एपिसोड गर्म मौसम का वर्णन करता है, पानी नहीं जमता था, मरम्मत की गई मिल काम करना शुरू करने वाली थी और लोगों को जीवन देगी - रोटी। और दूसरे एपिसोड में दिखाया गया है कि कैसे "बर्फ़ीला तूफ़ान दहाड़ता है, पागल हो जाता है।" लेखक मानवीकरण की तकनीक का उपयोग करता है। बर्फ़ीला तूफ़ान एक गुस्सैल व्यक्ति की तरह व्यवहार करता है। इस प्रकरण में बहुत सारी क्रियाएँ हैं। वे दिखाते हैं कि सब कुछ कितनी गतिशील रूप से घटित हुआ; प्रकृति को कोई भी चीज़ रोक नहीं सकती। लेकिन फिल्का को अभी भी बरामदा नहीं मिला (वह भी जीवन में खो गया था, उसकी आत्मा में ठंड थी, चारों ओर ठंड थी)।

आप इस वाक्यांश की व्याख्या कैसे करते हैं: "...अपनी [बर्फ़ीला तूफ़ान] दहाड़ के माध्यम से, फिल्का ने एक पतली और छोटी सीटी सुनी, जैसे घोड़े की पूंछ सीटी बजाती है जब एक क्रोधित घोड़ा अपनी तरफ से टकराता है?"

बर्फ़ीला तूफ़ान ठीक उसी समय शुरू हुआ जब फिल्का ने घोड़े को नाराज कर दिया। यह कृत्य प्रकृति के प्रति अनादर दर्शाता है और घोड़ा प्रकृति का हिस्सा है। घोड़ा मनुष्य का मित्र है और लोगों के लिए बहुत कुछ करता है। फिल्का ने उसे सिर्फ दूर ही नहीं भगाया, उसने खुशियों को भी डरा दिया। और घोड़ा "दयनीय और लंबे समय तक हिनहिनाता रहा, और अपनी पूँछ हिलाता रहा।" प्रकृति में हर चीज़ आपस में जुड़ी हुई है। घोड़े को अपमानित करके, फिल्का ने अपने आस-पास की दुनिया को नाराज कर दिया। प्रकृति ने घोड़े के लिए खड़े होने का फैसला किया। एक दुष्ट व्यक्ति ने एक जीवित प्राणी के लिए बुराई ला दी, बुराई ने दुनिया पर शासन करना शुरू कर दिया। और यह अकारण नहीं था कि घोड़े की हिनहिनाहट सुनाई दी...

और चूँकि घोड़ा सार्वजनिक था, फिल्का ने पूरे गाँव को दुःख पहुँचाया।

सब कुछ बर्फ में जम गया था, "पानी नहीं है, सभी का आटा खत्म हो गया है, और अब चक्की नहीं चल पाएगी..." दादी के आंसुओं ने पूरे गांव के आंसुओं को व्यक्त कर दिया, और यहां तक ​​कि फिल्का भी "रोई" डर।"

(फिल्का के साथ दादी के संवाद की भूमिका के आधार पर पढ़ना।)

दादी ने फिल्का को सौ साल पहले की कहानी क्यों सुनाई? कहानियाँ इतनी समान क्यों हैं? (सौ साल पहले गाँव में जो हुआ वह फिल्का की स्थिति के समान है। अपनी मातृभूमि की रक्षा करते समय घोड़ा और बूढ़ा सैनिक दोनों पैर में घायल हो गए थे। दोनों मदद के लिए लोगों के पास आए। लेकिन लोग निकले दुष्ट, आलसी। उन्होंने बुरे शब्दों को रोटी दी। और फिर आदमी ने सीटी बजाई (घोड़े की तरह)। और एक बर्फ़ीला तूफ़ान आया, एक तूफान आया, और आदमी मर गया। पैटर्न: यदि वह दूसरे के लिए बुराई लाता है, तो उसने बुराई अर्जित की खुद। दादी ने फिल्का को कहानी सुनाई ताकि वह सोचे कि उसने क्या किया है)।

फ़िल्का, उदासीन, आलसी, भयभीत, रात में चक्की की ओर क्यों भागी?

फिल्का को एहसास हुआ कि जिसने बुराई की है केवल वही उसे सुधारने में सक्षम है। उसे यह भी डर था कि कहीं बुराई उसके पास न लौट आये।

(रात के वर्णन का एक अभिव्यंजक पाठ "बर्फ उसके पैरों के नीचे गा रही थी ..." शब्दों से लेकर "वह अब दौड़ नहीं सकता था, लेकिन भारी जूते के साथ बर्फ को फावड़ा करते हुए चला गया।")

आप इस तुलना को कैसे समझते हैं "बर्फ आपके पैरों के नीचे गा रही थी, जैसे कि हर्षित आराइयों की एक टीम नदी के उस पार एक बर्च ग्रोव को जड़ों तक काट रही हो"?

असंगतता: सॉयर ग्रोव को नष्ट कर रहे थे, जो और भी अच्छे, सुखद क्षण ला सकता था, और उनका मज़ा स्थिति के अनुरूप नहीं था, शायद यह दिखावटी था। बर्फ ने उसी तरह गाना गाया, जिससे पूरे गांव पर मौत का खतरा मंडराने लगा।

क्या फिल्का के लिए मिल मालिक के पास जाना आसान था? क्यों?

आइए सुनते हैं मिलर और फिल्का के बीच की बातचीत।

क्या फिल्का अपने अपराध के बारे में बताने में सक्षम था? यह उसे किस प्रकार चित्रित करता है?

फिल्का ने साहसपूर्वक व्यवहार किया। वह यह स्वीकार करने में कामयाब रहा कि उसने बदसूरत व्यवहार किया, जिसका अर्थ है कि वह सब कुछ ठीक कर सकता है। पंक्रत ने भी उसे यह सलाह दी, क्योंकि वह, एक बुद्धिमान व्यक्ति जो लोगों को जानता है, उसने महसूस किया कि फिल्का बेहतरी के लिए बदलना शुरू कर रहा था।

"बेहतर के लिए परिवर्तन" अभिव्यक्ति का क्या अर्थ है? पंकराट ने फिल्का को क्या कहा?

सबसे पहले, पंक्रत फिल्का को एक अर्थहीन व्यक्ति कहते हैं, अर्थात, बिना अर्थ के, जीवन में बिना किसी लक्ष्य के जीना, जो नहीं जानता कि क्या करना है या क्यों करना है। ऐसा व्यक्ति बिना किसी को जवाब दिये बुरे और अच्छे दोनों तरह के काम कर सकता है। पंक्रत को उम्मीद है कि भविष्य में फिल्का एक "स्वच्छ व्यक्ति", हंसमुख होगी। प्रसन्नचित्त का अर्थ है बुराई रहित। बिल्कुल गांव के लड़कों की तरह. आख़िरकार, फिल्का को उन पर बहुत भरोसा है: वे अच्छे, मेहनती, ईमानदार, दयालु, मिलनसार हैं। और फिल्का निश्चित रूप से वैसा ही बन जाएगा। उन्हें अन्य लोगों के प्रति जिम्मेदारी महसूस हुई, इससे उन्हें बदलाव में मदद मिली।

क्या फिल्का अपनी योजनाओं में सफल हुआ? पंकराट और सोरोका ने इसे कैसे समझाया?

पैंकराट का मानना ​​था कि यह गर्म हवा ही थी जिसने बच्चों और बूढ़ों को बर्फ तोड़ने में मदद की। मैगपाई ने सभी को बताया कि यह वह ही थी, जो लोगों के लिए खेद महसूस कर रही थी, जिसने गर्मियों की हवा से भीषण ठंढ को दूर भगाने के लिए कहा था।

कौन सही है?

('ठंढे दिनों में, सूरज लाल रंग में उगता है, भारी धुएं में...' शब्दों से लेकर 'हवा में वसंत की गंध है...'' शब्दों तक एपिसोड का अभिव्यंजक वाचन)

बूढ़े और जवान दोनों - सभी ने सुबह-सुबह नदी पर काम करना शुरू कर दिया ("बार-बार क्रॉबर्स की दस्तक सुनी जा सकती थी")। मिल में बर्फ को एक साथ और ख़ुशी से काटा गया। युवा पीढ़ी ने पुरानी पीढ़ी से सीखा। क्रोध ने फिल्का के हृदय में आंसुओं, भय और संयुक्त कार्य को छोड़ दिया। एक बार फिर लेखक बर्च ग्रोव के बारे में बात करता है, केवल अब इसने "नदी के ऊपर एक हर्षित, गूंजता हुआ शोर मचाया।" प्रकृति पिघल गई, जैसे एक पश्चाताप करने वाले बच्चे को देखकर माँ का दिल पिघल जाता है। बिर्च ख़ुशी से सरसराहट करते हैं: जीवन की आशा के साथ, मृत्यु की नहीं।

ग्रामीणों को उनके मैत्रीपूर्ण कार्य के लिए क्या पुरस्कार मिला?

मिल चलने लगी. ठंड और पाले के बाद, आप "अपने ठंडे हाथों" को गर्म आटे में डुबो सकते हैं।

इस पर महिलाएँ क्यों हँसीं?

हँसी खुशी है, खुशी है, उज्ज्वल आशाएँ हैं। यह बहुत अच्छा है जब लोग हंसते हैं - उनमें जीवन वापस आ जाता है। झोपड़ियाँ आग से चमक उठीं, सभी जीवित चीजें "गृहिणियों के चारों ओर घूम गईं", जीवन में आ गईं, और आँसू और उदासी में नहीं रुकीं। घरों में फिर से अच्छाई बस गई है।

इस गाँव में जीवन का और क्या प्रतीक है?

गृहिणियाँ रात को रोटी पकाती थीं। यह "गर्म", "अद्भुत" रोटी है। यह अच्छा मूड और शांति देता है। एक अद्भुत कहावत है: "रोटी हर चीज़ का मुखिया है।" कहानी गर्मजोशी के बारे में, उन गर्म मानवीय हाथों के बारे में बात करती है जिन्होंने रोटी में जान फूंक दी। रोटी आराम और दोस्ती का प्रतीक है।

क्या फिल्का को छुटकारा महसूस हुआ? आप ऐसा क्यों सोचते हैं?

नहीं, जब तक फिल्का ने घोड़े से बात नहीं की, वह यह स्वीकार नहीं कर सका कि उसका अपराध समाप्त हो गया है। लड़के को उसे देखने की ज़रूरत थी जिसे उसने नाराज किया था और व्यक्तिगत रूप से उससे माफ़ी माँगी।

("अगली सुबह फिल्का लोगों के साथ मिल में आई..." शब्दों से भूमिकाओं के अनुसार पढ़ते हुए "और जब उसने सारी रोटी खा ली, तो उसने अपना सिर फिल्का के कंधे पर रख दिया, आह भरी और तृप्ति से अपनी आँखें बंद कर लीं और आनंद...")

घोड़े ने वह रोटी स्वीकार क्यों नहीं की जो फिल्का उसके लिए लाई थी?

घोड़े की आत्मा इस आदमी पर अविश्वास करती रही। एक बहुत ही महत्वपूर्ण विचार: यदि आप एक बार धोखा देते हैं, तो आप हमेशा के लिए सम्मान खो देंगे। और फिल्का इस बात से डरती थी। उन्होंने महसूस किया कि बुरा काम तो जल्दी और आसानी से हो जाता है, लेकिन अपने बारे में अच्छी राय दोबारा हासिल करना मुश्किल होता है।

फिल्का को उसके घोड़े के साथ शांति स्थापित करने में किसने मदद की?

पंक्रत ने फिल्का पर विश्वास किया और उससे उस पर और घोड़े पर विश्वास करने के लिए कहा। मिल मालिक ने सही समय पर ऐसा किया, नहीं तो फिल्का की फिर से किरकिरी हो सकती थी। यह कहानी बच्चों के जीवन में एक वयस्क मित्र के महत्व को दर्शाती है। दादी और चक्की वाले दोनों में बहुत बुद्धि है। समय पर सलाह किसी भी दुर्भाग्य को रोक सकती है।

फिल्का के घोड़े के साथ मेल-मिलाप का दृश्य पढ़ें। मुख्य पात्र किन भावनाओं का अनुभव करने लगे? क्या आपको लगता है कि फिल्का उपनाम "वेल!" रखेगा?

घोड़े ने फिल्का को माफ कर दिया; उसका मानना ​​था कि लड़का अब उसे या किसी अन्य प्राणी को नाराज नहीं कर सकता। मुख्य पात्र बदल गया है, वह हर चीज़ के प्रति उदासीन रहना बंद कर चुका है। यह एक परी कथा में एक मर्मस्पर्शी क्षण है: एक दुश्मन को माफ करना, एक दोस्त को ढूंढना। और कोई भी कभी भी फिल्का को "अच्छा!" नहीं कहेगा।

आप पॉस्टोव्स्की की परी कथा "वार्म ब्रेड" के शीर्षक को कैसे समझाते हैं?

शीर्षक में शब्दों के प्रत्यक्ष और आलंकारिक दोनों अर्थों का उपयोग किया गया है। मुख्य बात यह है कि जो हुआ उससे फिल्का को खुद को समझने, लोगों को समझने, अलग बनने, यह समझने में मदद मिली कि कोई भी कार्य (अच्छा या बुरा) किसी व्यक्ति के पूरे बाद के जीवन से जुड़ा होता है।

गृहकार्य।"फ़िल्का का परिवर्तन" विषय पर एक मौखिक कहानी की योजना बनाएं।

पूर्व दर्शन:

पाठ का विषय है "आत्मा चिल्लाती है।" (जी.आई. पिन्यासोव की कहानी "कल का आदमी" पर आधारित)

पाठ का उद्देश्य:

1. प्रस्तावित और स्वतंत्र रूप से चयनित जानकारी को व्यवस्थित करें;

2. विश्लेषण की प्रक्रिया में, छात्रों को कार्य के वैचारिक महत्व की ओर ले जाएं;

3. विद्यार्थियों की वाणी और रचनात्मक सोच का विकास करना।

दुनिया में केवल एक ही चीज़ है जिसका मूल्य है

यह एक सक्रिय आत्मा है.

आर एमर्सन

कक्षाओं के दौरान

  1. शिक्षक का प्रारंभिक भाषण.

पूरे इतिहास में मनुष्य ने स्वयं को जानवरों से घिरा रखा है। सबसे पहले, यह केवल स्वार्थी उद्देश्यों के कारण हुआ: कुछ ने शिकार में मदद की, दूसरों ने खतरे की चेतावनी दी, और फिर भी दूसरों ने कड़ी मेहनत को आसान बना दिया। हालाँकि, विभिन्न प्रौद्योगिकियों के आगमन के साथ, इसकी आवश्यकता गायब हो गई, लेकिन मनुष्य ने जानवरों में रुचि नहीं खोई।

बी. स्लुटस्की की कविता "महासागर में घोड़े" का अभिव्यंजक पाठ और जी. पिनासोव की कहानी "कल का आदमी" का एक अंश।

कविता और इस परिच्छेद में क्या समानता है?

सुनते समय आपको कैसा लगा?

क्या रचनाएँ पढ़ते समय आपने पहले ऐसी ही भावनाओं का अनुभव किया है?

दरअसल, कई लेखकों ने साहित्य में चार पैरों वाले दोस्त की छवि बनाने की कोशिश की है। हमारे आगे एल. एंड्रीव की "बाइट", एफ. अब्रामोव की "व्हाट हॉर्सेज़ क्राई अबाउट" जैसी अद्भुत कृतियों का अध्ययन है, जो आपको एक बार फिर आश्वस्त कर देगा कि जानवर, लोगों की तरह, आनंद लेना जानते हैं, लालसा, और चिंता.

बेशक, इस विषय की ओर मुड़ना आकस्मिक नहीं है, क्योंकि जानवरों के प्रति दृष्टिकोण के माध्यम से ही किसी व्यक्ति की आत्मा का पता चलता है और उसके नैतिक गुणों का पता चलता है। और हम प्रतिभाशाली आधुनिक मोर्दोवियन लेखक ग्रिगोरी इलिच पिनासोव की अद्भुत कहानी "कल का आदमी" के उदाहरण से इसके बारे में आश्वस्त हो सकते हैं।

2. लेखक की जीवनी के बारे में बातचीत।

जी पिन्यासोव का नाम अक्सर किताबों के कवर पर नहीं आता है: वह अपनी रचनात्मकता पर बेहद मांग रखते हैं।

आपने लेखक के जीवन और कार्य के बारे में क्या जानने का प्रबंधन किया?

जी पिन्यासोव का जन्म 11 सितंबर, 1944 को जुबोवो-पोलियांस्की जिले के मोर्दोव्स्काया पोलियाना गांव में एक सामूहिक किसान के परिवार में हुआ था। सात साल के स्कूल से स्नातक होने के बाद, उन्होंने ज़ुबोवो-पोलियांस्कॉय पेडागोगिकल स्कूल में प्रवेश किया। अपनी पढ़ाई पूरी करने के बाद उन्होंने मोक्षेन प्रावदा अखबार के संपादकीय कार्यालय में काम किया। 1982 में, उन्हें मोक्ष पत्रिका के प्रधान संपादक के रूप में मंजूरी दी गई।

जीवन अवलोकनों और दिलचस्प लोगों के साथ मुलाकातों से एकत्रित सामग्री की एक बड़ी मात्रा "सोवियत मोर्दोविया", "मोक्षेन प्रवा", "यंग लेनिनिस्ट" समाचार पत्रों के पन्नों पर प्रकाशित यात्रा नोट्स, निबंधों, कहानियों में परिलक्षित हुई।

जी पिन्यासोव के सर्वोत्तम कार्यों का रूसी और रूस के अन्य लोगों की भाषाओं में अनुवाद किया गया था।

  1. काम पर बातचीत.

क्या आपको "कल का आदमी" कहानी पढ़ने और समझने में कठिनाई हुई?

कहानी का मुख्य पात्र कौन है? आपको उसके बारे में क्या पता चला?

उसकी पत्नी उसके काम के बारे में कैसा महसूस करती है?

- "उह-उह, कल का आदमी"! पत्नी "कल" ​​की परिभाषा में क्या अर्थ रखती है?

क्या सर्गेई उसे समझता है?

अस्तबल में सर्गेई के व्यवहार को देखें, देखें कि वह प्रत्येक घोड़े के साथ कैसा व्यवहार करता है और घोड़े उसके साथ कैसा व्यवहार करते हैं?

पाठ के शब्दों से साबित करें कि सर्गेई लगातार घोड़ों और लोगों के बीच एक समानता बनाता है।

आप सर्गेई के शब्दों को कैसे समझते हैं "ऐसा व्यक्ति एपिफेनी फ्रॉस्ट से भी अधिक ठंडा है"?

और सर्गेई खुद ऐसे लोगों के बारे में क्या कहते हैं?

"लेकिन कुछ लोगों की आत्माएँ कठोर हो गई हैं"!

सर्गेई का मतलब कौन है?

फेडर सर्गेई का साथी है, वही दूल्हा है, लेकिन उसे सर्गेई से क्या अलग करता है?

सर्गेई, फ्योडोर के "काम" को देखते हुए दृढ़ता से कहते हैं: "निर्माण ब्रिगेड के पास जाओ, जैसे ही तुम एक लॉग काटोगे, सब कुछ ठीक हो जाएगा।" वह क्यों आश्वस्त है कि "उसे घोड़ों के पास कहीं भी जाने की अनुमति नहीं दी जानी चाहिए"?

- फेडर, यह महसूस करते हुए कि उसे सर्गेई से कोई आपत्ति नहीं है, बेरहमी से घोषणा करता है: “अच्छा, मुझे बताओ, अब तुम्हारे घोड़ों की जरूरत किसे है? किसी को भी नहीं। घोड़ों को जल्द ही सॉसेज की दुकान पर भेज दिया जाएगा।” ऐसे शब्दों के बाद सर्गेई कैसे बदल गया?

"आधा आकार"

यह कोई संयोग नहीं है कि इस खबर के बाद कि अध्यक्ष उन्हें बुला रहे हैं, "ऐसा लगा मानो उन पर कोई संकट आ गया हो।" सर्गेई किस विचार से क्लब में जाता है?

क्या उसके भयानक विचारों की पुष्टि हुई?

सौभाग्य से, नहीं. उन्हें पुरस्कार के लिए बुलाया गया था. निस्संदेह, पुरस्कार समारोह का क्षण कहानी का सबसे उज्ज्वल और सबसे गंभीर क्षण है। और यहां लेखक की आवाज़ बहुत स्पष्ट रूप से सुनाई देती है, जो हमें बताती है कि सर्गेई को न केवल कर्तव्यनिष्ठ तीस वर्षों के काम के लिए सम्मानित किया गया था।

आपको क्या लगता है उन्हें और किस लिए सम्मानित किया गया?

वह, सर्गेई, अभी भी गाँव की भावना को सावधानीपूर्वक संरक्षित करता है ताकि उसके वंशज इसे समझ सकें।

दोस्तों, हाथ उठाओ, गाँव में किसके दादा-दादी हैं?

क्या अब ग्रामीण इलाकों में सर्गेई जैसे कई लोग हैं?

क्या यह समस्या आज भी प्रासंगिक है?

दुर्भाग्य से, सर्गेई को अधिक समय तक आनन्दित नहीं रहना पड़ा। जैसा कि हम पहले से ही जानते हैं, परेशानी घोड़ों को हुई। अस्तबल में आग लग गयी. क्यों? आग किसने या किसके कारण लगाई?

कहानी दीर्घवृत्त के साथ क्यों समाप्त होती है?

आपमें से प्रत्येक व्यक्ति संभवतः कहानी का अंत अलग ढंग से देखता है। आपको क्या लगता है यह किस पर निर्भर करता है?

(जैसा कि शिक्षक कार्य के पाठ के साथ काम करता है, शब्द बोर्ड से जुड़े होते हैं, लेकिन किसी भी तरह से टिप्पणी नहीं की जाती - जीवित, आत्मा, लापरवाह, उदासीन)

दिए गए शब्दों को बोर्ड पर लिखिए। शब्दों को इस प्रकार व्यवस्थित किया गया है:

रहना

आत्मा

सौम्यता

उदासीनता

जिन शब्दों को आप अलग करना चाहते हैं उनके बीच एक रेखा खींचिए।

ये शब्द पाठ के विषय और उसके पुरालेख से कैसे मेल खाते हैं?

क्या हम सर्गेई के बारे में कह सकते हैं कि वह "कल का" व्यक्ति है?

  1. पाठ का सारांश, ग्रेडिंग।
  2. गृहकार्य।

"यदि आत्मा चिल्लाती है..." विषय पर एक लघु निबंध लिखें।