Le blog est dirigé par Alexander Sopina. Le blog est maintenu par alexandra sopina Staging. "Dernier rendez-vous"

Imaginons un instant que nous nous trouvions au milieu du XIXe siècle. Nous nous retrouverons dans la société dans laquelle les héros d'A.S. Pouchkine Tatiana Larina et Eugene Onegin.

Malgré le fait qu'Eugene et Tatiana vivaient à la même époque et dans la même société, leur perception de cette société est très différente. Le monde d'Onéguine est un monde profane de réceptions et de bals magnifiques, et Tatiana est une nature poétique, rêveuse et spirituelle. Vous vous demanderez involontairement : Evgeny et Tatyana pourraient-ils être ensemble ? Il est impossible de répondre à cette question sans ambiguïté. Vous devez d'abord déterminer : qu'est-ce qu'ils ont en commun ?

Je pense que la seule chose qu'ils ont en commun est le désir d'aimer et d'être aimé. Peut-être auraient-ils pu être ensemble sans l'influence de la société dans laquelle ils vivaient. Des sociétés où il n'y a pas d'amour, où il n'y a qu'un jeu d'amour. Par conséquent, Onéguine ne croit en rien : ni au bonheur, ni à l'amour. Les années passées dans le monde artificiel des illusions de bonté ont laissé une certaine empreinte sur sa vie ultérieure. Après de nombreuses années de sa vie passées dans les mensonges et la trahison, Eugene ne peut tout simplement pas croire en son bonheur. Cela explique sa tragique incompréhension de Tatiana.

Après avoir écrit une lettre, Tatyana accomplit un acte audacieux inhabituel qui n'était pas caractéristique d'une fille de cette époque, violant toutes les règles généralement acceptées dans son environnement, car pour un tel acte, ils ne pouvaient pas seulement ne pas comprendre la fille, mais aussi calomnier. Mais sa confession n'a pas été entendue par le cœur glacé d'Onéguine. Il n'est pas en mesure de répondre à l'amour de Tatyana, car ses sentiments sont déformés par la société. Il n'a pas compris Tatyana: elle lui écrit sur l'amour et il lui parle du mariage.

La confession d'Onéguine, peut-être à première vue, est très noble. Il n'a pas trompé Tatyana, mais, au contraire, lui a immédiatement dit toute la vérité. Mais si vous y réfléchissez, on peut dire sans se tromper que le héros est mort d'âme et qu'il a un cœur de pierre. Onéguine de ses propres mains a ruiné le bonheur qui lui est soudainement tombé dessus. Peut-être avait-il simplement peur de l'amour et avait-il peur de faire ou de dire quelque chose de mal à Tatyana. En effet, à cette époque, beaucoup de filles s'amusaient juste avec des garçons, sans rien vivre du tout. C'est peut-être pour cela qu'Eugène avait peur d'un tel bonheur.

Il a toujours été seul, mais quand une autre personne lui a tendu la main, a ouvert son cœur, il s'est avéré être moralement aveugle et sourd.

Je pense qu'il a déjà rêvé d'une fille comme Tatyana, mais avec le temps, tout a changé. La société dans laquelle il vivait a tué tout ce qui était beau en lui. Il semble qu'Onéguine soit bien supérieur à la société qui l'entoure, en même temps il est son prisonnier.

La dernière scène est la plus étonnante de tout le roman. Dans ce document, Onegin décide toujours de parler à Tatyana de ses sentiments, mais des années plus tard, lorsqu'ils se sont rencontrés au bal.

Lorsque Tatyana devient une noble dame, elle se souvient tristement de son ancienne vie rurale. Tatyana aime toujours Evgeny. Même à la réunion, elle est restée fidèle à son mari.

Sur la base de tout, je peux dire avec certitude que la relation entre Eugene et Tatyana n'aurait pas pu se terminer différemment, car même des années plus tard, ils ne pouvaient pas se comprendre, et dans une relation, je pense, la chose la plus importante est la compréhension.

Sujet : Littérature russe

Classe: 9

Sujet:Préparation à l'écriture. (22 - 23 leçons)

L'écriture par le travail COMME. Pouchkine "Eugène Onéguine".

Pourquoi le bonheur n'est-il pas arrivé ?

Tatiana Larina et Eugène Onéguine ?

(Le thème de l'amour dans le roman de A. S. Pouchkine

"Eugène Onéguine".)

Type de leçon : Une leçon qui complète une lecture approfondie du roman.

Leçon d'enseignement de l'écriture-raisonnement.

Une leçon qui apprend à dresser un plan ordinaire et un plan de citation.

Buts: Pour pouvoir sélectionner correctement le matériel, analyser le travail, écrire en fonction du sujet de l'essai, utiliser correctement la citation.

Tâches : 1. Complétez une lecture approfondie du roman de A. S. Pouchkine "Eugene Onegin".

2. Analysez le chapitre 8 et répondez à la question principale de la leçon.

3. Déterminer quelle est l'originalité du genre dissertations - raisonnement nommer ses composants.

La tâche principale de la leçon:

apprendre à planifier une dissertation.

Technologie:

groupe, recherche, créatif.

Équipement:

Illustrations pour le roman et dessins des élèves ;

Enregistrements de l'air d'Onéguine et de Tatiana ;

Textes du roman;

Manuel de littérature 10 cellules. V.G. Marantsman ;

Plateau décoré.

Planifier. (Leçon et comme plan de dissertation).

JE. L'amour et le bonheur sont des concepts très proches.

II. Onegin et Tatyana sont les deux rives d'une même vie - la rivière.

1. Capturé par les livres et la lumière.

2. Rencontre des héros. (Village).

3. Lettre de Tatiana.

4. Rendez-vous dans le jardin.

5. Séparation. (Duel, départ d'Onéguine).

7. Dernier rendez-vous. Séparation pour toujours.

III. 1. L'originalité et le rôle de la composition dans la révélation du scénario principal du roman - le bonheur raté des personnages préférés de l'auteur.

Ou

"Dieu ne plaise que dans ce livre vous (le lecteur) au moins une particule puisse naigi."

A. S. Pouchkine

Introduction.

JE. "L'amour est au coeur de tout."

VV Maïakovski

Partie principale.

II. « Rives, rives. Cette rive et celle-là - entre elles se trouve le fleuve de notre vie.

Chanson

1. Elle est "est tombé amoureux des romans de Richardson et de Rousseau."

Il "comme Childe Harold maussade."

2. Elle est : "Tu as failli entrer, j'ai tout de suite découvert..."

Lui: "Dis-moi, quelle Tatiana?"

3. Elle est : "Je sais que tu m'es envoyé par Dieu."

Il

4. Elle est "Ecouté un peu de respiration."

Il : « Vos perfections sont vaines. Je ne les mérite pas du tout."

5. Il: "Une dernière chose nous séparait, Lensky est une malheureuse victime." (Ou "De tout çacœur sympa, alors j'ai arraché.

Elle est

6. Il : "Comment Tatyana a changé ! - Déesse de la Neva royale !"

Elle est "... ne le remarque pas."

7. Il : "Comme j'ai eu tort, comme j'ai été puni!"

Elle est

Conclusion

III. 1. "Pour toujours vivant, pour toujours nouveau."

VG Belinsky

(Opinions et jugements sur le roman par des critiques, lecteurs de différentes époques).

Travail préparatoire.

1. Dessinez des illustrations pour le 8e chapitre du roman (les vôtres, pas les copier).

3. Répondez par écrit (dans des cahiers) aux questions suivantes :

Comment se termine le roman ? (chapitre 8).

De qui et de quoi parle tout le roman ?

Votre compréhension (et A. S. Pouchkine):

Qu'est-ce que l'amour?

Qu'est-ce que le bonheur? Sont-ils liés ?

Dans quelles circonstances, où, comment Tatiana et Eugène Onéguine se sont-ils rencontrés ?

Pourquoi Onegin n'a-t-il pas rendu la pareille, bien qu'il ait immédiatement noté son esprit, sa modestie, sa beauté spirituelle?

Lettre de Tatyana Onegin. Comment révèle-t-il le caractère, la nature de Tatiana ?

Confession d'Onéguine à Tatiana (un rendez-vous dans le jardin) en réponse à sa lettre. Comment caractérise-t-il Onéguine, quels sont ses traits de caractère ?

Pourquoi le duel entre Onéguine et Lensky a-t-il eu lieu, car ils étaient amis ?

Nos héros (Onéguine et Tatiana) ont-ils changé en 2 ans de séparation ?

Pourquoi Onegin est-il tombé amoureux de Tatiana, une dame du monde ?

Pourquoi Tatyana a-t-elle refusé Onegin?

Pour qui vous sentez-vous le plus désolé : Tatiana ou Onéguine ? Et Pouchkine ?

Pourquoi Pouchkine quitte-t-il son héros (Onéguine) à un moment aussi fatidique pour lui, et le roman reste-t-il inachevé ?

Est-il possible de le continuer ? Si oui, comment le compléteriez-vous ? Essayez d'écrire un autre chapitre (en prose, bien sûr).

Pourquoi, à votre avis, le bonheur d'Onéguine et de Tatiana n'a-t-il pas eu lieu ?

Ou peut-être ont-ils trouvé un bonheur différent ? En quoi? Quel est l'idéal du poète Pouchkine ?

Missions individuelles.

1. Préparez de brèves références (répétition) sur le romantisme, le sentimentalisme, l'originalité de leur développement en Russie (2 étudiants). Le matériel est dans le manuel.

2. Préparez une lecture expressive par cœur de la lettre de Tatiana (avec mes abréviations) (1 étudiant).

3. Dramatisation de la dernière rencontre d'Onéguine et Tatiana (Pétersbourg). (Je l'ai compilé moi-même sur la base de la lettre d'Onéguine, chapitre 8. J'ai préparé son exécution.)

4. 2 tâches individuelles sur Tatiana et Onéguine : - un message sur le voyage d'Onéguine et comment il est apparu à Saint-Pétersbourg ; - un message sur les événements qui se sont produits dans la vie de Tatiana pendant l'absence d'Onéguine, comment sont-ils expliqués?

Faire le tableau pour la leçon.

Dossiers au tableau : sujet, objectifs, tâches, plan. (Le plan est l'habituel (côté gauche) du plateau, et le côté droit est vide).

Pendant les cours.

JE. Introduction.

"L'amour est au coeur de tout." (Ou l'amour et le bonheur sont des concepts très proches.)

Conversation.

1. Les gars, de quoi et de qui parle ce roman ? (À propos de l'amour, des espoirs insatisfaits, des jeunes des années 10 à 20 du XIXe siècle.)

2. Qu'est-ce que l'amour ? Quel sens donnez-vous à ce mot ? Et que veut dire Pouchkine par le mot amour ? (Les mecs nomment les mots : l'amour c'est la passion, la souffrance, la maladie, la maladie, le bonheur ou le malheur, la famille ; c'est la vie, le travail préféré, les amis bien-aimés...)

J'ai déjà ces mots préparés à l'avance sur les feuilles et un coeur est dessiné. J'y attache ces mots (ou tout ça sur l'affiche) (comme des rayons).

Il s'avère que voici un tel plan de référence (les gars peuvent le dessiner dans des cahiers)

Vie professionnelle préférée

la passion des amis préférés

Souffrance

Famille Enfants

malheur maladie

bonheur maladie

3. Qu'est-ce que le bonheur ? (On fait pareil travail de vocabulaire et avec ce mot.

Soleil (bonheur): un sentiment d'accomplissement, de vie, d'amour, de lumière, la chaleur d'un foyer familial, des enfants, le service à la Patrie.

Nous écrivons la première sortie :

L'amour et le bonheur sont des concepts très proches, ils coexistent toujours, l'un se révèle à travers l'autre. Ces mots sont des synonymes. Le roman "Eugene Onegin" est un roman sur l'amour, mais a échoué, n'est pas devenu le bonheur.

Nous allons donc essayer aujourd'hui dans la leçon de découvrir les raisons pour lesquelles le bonheur de Tatyana et Onegin n'a pas eu lieu, quelles sont les raisons. C'est le sujet de la leçon.

Passons à l'essentiel de notre raisonnement.

II. Partie principale.

1. Capturé par les livres et la lumière.

1. Brève référence au dictionnaire littéraire sur le sentimentalisme et le romantisme et les particularités de leur développement en Russie. (2 étudiants sont préparés à l'avance.)

2. Conversation avec les étudiants.

Trouvez-vous la présence de ces tendances dans la littérature concernant le roman "Eugene Onegin" ? (Oui, surtout depuis que Pouchkine lui-même a qualifié son travail de "roman".)

Qu'est-ce que ce roman : un hommage à la mode, c'est-à-dire au romantisme en vogue à cette époque, ou une tentative de l'auteur d'expliquer les caractères de ses personnages, leurs relations ? (Tous les deux.)

Quels sont nos personnages principaux Onéguine et Tatiana ?

Que pouvez-vous dire d'eux (d'après les premiers chapitres du roman) sur leur mode de vie, leurs loisirs, leurs habitudes ?

(Pour gagner du temps, 2 étudiants pré-préparés peuvent en parler brièvement.)

Ecrire la sortie : Onéguine et Tatyana vivent la vie des héros de livres, comme toute la jeunesse de 10-20 ans : Tatyana - Richardson, Rousseau ; Onegin - Byron ("Childe Harold"), Benjamin Constant ("Adolf").

Pouchkine lui-même les aimait et les étudiait ! Autrement dit, Onegin et Tatiana sont des représentants typiques de la jeunesse du début du XIXe siècle, ils ne font pas exception, ils sont le même hommage à la mode; c'est la captivité, c'est la tromperie, ce sont des erreurs, des illusions, la vie sous l'influence de ce qui a été lu. ("Elle est est tombé amoureux des tromperies de Richardson et de Rousseau » ;il comme Childe Harold maussade.)

2. Réunion. (Village).

Conversation.

Dites-nous brièvement comment, dans quelles circonstances, où Onegin et Tatiana se sont rencontrés pour la première fois? (Au village, Lensky a invité un ami chez les Larin.)

Quelle était cette rencontre pour Tatyana? (Mortel!)

Pourquoi mortel ? Quel est le résultat de cette rencontre ? (Tatyana tombe amoureuse d'Onéguine, mais sans retour !)Elle est : "Tu as failli entrer, j'ai tout de suite reconnu."Il : "Dis-moi, quelle Tatiana?"

3. Lettre (de Tatiana).

Un étudiant (habillé en Tatiana) lit par cœur (abrégé) la lettre de Tatiana.

Question pour la classe :

Que pouvez-vous dire des sentiments de Tatyana, quels sont-ils?

Comment la lettre révèle-t-elle la nature, le caractère de Tatyana? (Ses sentiments sont sincères, purs, forts, elle est tombée amoureuse de la vie. C'est toute une nature, mais trop confiante, croit au destin, etc.)

Elle est : "Je sais que tu m'as été envoyé par Dieu."

Il: "... touché par la lettre de l'innocente Tanya."

4. Rendez-vous. (Dans le jardin.)

Conversation.

Pourquoi Tatiana est-elle tombée amoureuse d'Onéguine au premier regard ?

(J'ai lu des livres, j'ai attendu mon héros, je l'ai vu dans Onegin - mystérieux, contrairement à moi; je croyais au destin.)

Pourquoi Onéguine n'a-t-il pas utilisédon divin que le destin lui a envoyé ?

(Je ne voulais pas perdre la liberté que je venais de gagner en quittant la « lumière » de Pétersbourg ; ilétait incapable d'aimer moi-même etne pouvait pas apprécier l'amour d'un autre.) Mais il a montré de la gratitude, avertissant où "l'inexpérience mène".

Elle est : "... écouté un peu en respirant."

Il : "Vos perfections sont vaines,

Je ne les mérite pas du tout."

5. Séparation. (Duel, départ d'Onéguine.)

Conversation.

Qu'est-ce qui a causé la séparation d'Onéguine et de Tatyana? (Duel, mort de Lensky.)

Pourquoia eu lieu duel entre Onéguine et Lenski ?Duel entre amis ?

(« La source de l'honneur est notre idole.

Et c'est sur cela que le monde tourne ! »)

Peur des commérages, des rumeurs. Oui, et ils sont amis "de ne rien faire".

Il s'avère qu'Onéguine n'est capable ni d'amour ni d'amitié, car il n'est pas libre de la "lumière", de ses lois. Ce n'est qu'alors que cela viendra à lui.

Il "Une chose de plus nous a déchirés,

Lensky est une malheureuse victime.

(Ou "De tout çaamoureux ,

Alors jea brisé mon coeur.)

Elle est (dans la maison d'Onéguine) : "C'est pas une parodie ?"

L'étudiant et l'étudiant parlent brièvement de comment et où Onegin et Tatyana ont vécu pendant deux ans:

à propos d'Onéguine - un voyage etQuel retourné à Pétersbourg, tel que reçu;

à propos de Tatyana - une série d'événements dans sa vie, ses sentiments, ses pensées,nouvel extérieur la forme d'une héroïne.

6. Nouvelle réunion. (Petersbourg.)

Conversation.

Comment trouve-t-il la "lumière" pétersbourgeoise d'Onéguine, pourquoi ?

(Étrange, il ne ressemble pas à lui-même, ne leur ressemble pas.)

Que conseille la « lumière » à Onéguine ? (Soyez comme tout le monde.)

Et quelle est, selon vous, « l'étrangeté d'Onéguine » ? Qu'est-ce qui y a changé ? (J'ai commencé à remarquer les gens, je suis devenu capable de ressentir, de souffrir,tomber amoureux !)

Comment trouve-t-il Tatiana maintenant ? (Il ne retrouve aucune trace de l'ancienne humble fille. Elle est imprenable, froide : « Déesse de la Néva royale ! »)Il : "Déesse de la Neva royale !"Elle est : "... ne le remarque pas."

Voyons cela de première main.

7. Mise en scène. "Dernier rendez-vous".

(Scène de la dernière réunion

Onéguine et Tatiana.)

Il est basé sur la lettre d'Onéguine, chapitre 8 du roman.

Conversation.

En quoi cette date est-elle différente de la première, au jardin, au village ? (Onéguine est devenu lui-même, aime, souffre, mais ne retrouve pas l'ancienne Tanya. La situation a directement changé "au contraire". Elle lui donne maintenant une leçon de morale.)

Qu'est-ce qui motive l'amour soudain de Tatyana Onegin pour elle-même ? Répondez avec des lignes du texte du roman. (Ce qui est remarquable, ce qui est dans la lumière, que sa honte serait remarquée par tout le monde.)

Pensez-vous qu'elle a raison? (Non ! Il aime sincèrement, se repent de ses erreurs passées, qu'alors « il n'a pas cédé à l'habitude », qu'« il ne voulait pas perdre sa liberté odieuse ».)

Que comprennent-ils tous les deux ? (que les deux s'aiment. Que Tanya est la même, qu'Onéguine est différente, mais que le bonheur est impossible.)

Pourquoi Tatyana demande-t-elle de la quitter? (Mariée, fidèle au devoir, chérit l'honneur de son mari, le respecte, car c'est un noble général, blessé dans les batailles, respecté de tous.)Il : "Comme j'ai eu tort, comme j'ai été puni."Elle est : "Mais je suis donné à un autre, je lui serai fidèle pendant un siècle."

8. Quelles erreurs ont-ils commises toutes les deux ?

(Tatyana s'est mariée, cédant aux supplications de sa mère, et «tous les lots étaient égaux» pour elle; Onegin ne se croyait pas une fois («l'habit nous est donné d'en haut»), il ne pouvait pas une seule fois s'élever au-dessus de la «lumière ".)

Conclusion : Leur bonheur n'a pas eu lieu pour plusieurs raisons (erreurs qu'ils ont commises tous les deux) : un hommage à la mode ; L'ignorance de Tatyana des lois de la vie séculière, son imprudence; le désir d'être libre des liens familiaux par Onegin; duel; Mariage de Tatiana

Quelle leçon de vie, quelle science de l'amour Pouchkine nous a-t-il appris ? (La vie est dure, contrairement à sa beauté dans les livres, dans les rêves ; elle est remplie de souffrances humaines, de séparations, de prise de conscience tardive de ses erreurs et de l'incapacité à les corriger, car il est impossible de remonter le temps, de revivre ( vous ne pouvez pas entrer deux fois dans le même fleuve). Ainsi a toujours été, est toujours et sera toujours...

Quels exemples d'un destin similaire des héros d'œuvres de la littérature classique et moderne connaissez-vous?

("Roméo et Juliette" - héros littéraires; M. Volkonskaya - dans la vie. Elle s'est mariée, comme Tatiana (dans la rivière "Eugene Onegin"), pas par amour, mais elle a porté un sens aigu du devoir tout au long de sa vie, est allée pour son mari en Sibérie...) A peu près les mêmes destins, souffrances, erreurs de la vie sont également chantés dans la chanson "Rive" interprétée par A. Malinin. Écoutons-la.

9. (Pause musicale.)

III. La dernière partie de la leçon.

"La distance du roman libre".

1. Le rôle de la composition, son originalité dans le dévoilement du concept idéologique du roman.

Questions pour la classe :

Que pouvez-vous dire de la composition du roman ?

Quel est le rôle du chapitre 8 dans celui-ci ?

Quelle est l'originalité de la composition du roman "Eugène Onéguine" ? (réponse)

Alors je. (La composition est traditionnelle, simple, car le roman révèle le destin typique des personnages dans le développement de leurs relations amoureuses.

Première : Elle l'aime,

Il ne la remarquera pas.

Elle lui écrit une lettre, écoute son sermon.

Alors: Il l'aime, elle ne le remarque pas ; il lui écrit une lettre, écoute son sermon

Cela arrive souvent dans la vie. C'est une construction simple du roman (composition en miroir, réflexion inversée.) Mais elle met l'accent sur la complexité des relations humaines, les expériences de nos héros.

Critiques, lecteurs sur le roman.

2. Et maintenant, passons aux opinions des critiques, des critiques littéraires (les contemporains de Pouchkine et aujourd'hui). Qu'ont-ils trouvé dans le roman, que pensent-ils de ses personnages ?

(Les déclarations de Belinsky, Herzen, Dostevsky, Merezhkovsky, Lotman, Kuchelbeker, Gukovsky se terminent.) Nous lisons le manuel et écoutons les informations individuelles de l'étudiant.

Question pour la classe : - Leurs avis sont-ils unanimes ?

Réponse : Non, ils sont différents. Oui, beaucoup sont les mêmes..."

Question : "Et pourquoi?"

Réponse : …

Conclusion (professeur ) : parce que notre vie est remplie de diversité, du mouvement des pensées, des destins. L'essentiel est la capacité de surmonter les difficultés, la capacité de penser, de ressentir, d'aimer, de réchauffer les autres avec votre amour, de briller sur les autres comme une bougie dans une nuit noire, de réchauffer la chaleur de votre main tendue à un autre qui en a besoin . Le grand Pouchkine l'espérait, il priait Dieu à ce sujet: "Dieu accorde que dans ce livre, lecteur, tu puisses trouver au moins un grain." I. Moiseev et A. Pugacheva chantent à peu près la même chose dans la chanson "Two Candles in a Dark Night". (Nous allumons des bougies les uns aux autres, nous donnons la main et écoutons la chanson.)

2ème pause musicale.

ainsi notre voyage à travers les pages du roman préféré de Pouchkine "Eugene Onegin" s'est terminé, la dernière page de la vie de ses héros préférés s'est fermée. Emportez ses sages conseils avec vous dans votre vie, avec précaution, comme une bougie, portez votre amour à travers la vie et rappelez-vous que l'amour (comme nous l'a dit le poète) est un don inestimable, un don divin ! Apprenez de Pouchkine toute votre vie.

Notes de cours. Ils sont définis en fonction du nombre de jetons, de leurs couleurs, que les élèves ont gagnés au cours de la leçon.

Devoirs .

Rédigez une dissertation sur l'un des sujets proposés. (Les sujets ont été donnés à l'avance dans une des leçons au début de la lecture commentée du roman.)

Voici une liste de ces sujets.

1. Pourquoi le bonheur d'Onéguine et de Tatiana n'a-t-il pas eu lieu ? (D'après le roman de A. S. Pouchkine "Eugene Onegin".)

2. Le rôle de l'épisode ("Tatyana's Dream") dans la révélation du personnage et du destin du protagoniste du roman "Eugene Onegin" de A. S. Pouchkine.

3. "Là où il n'y a pas de passions,

Où il n'y a pas de tristesse

Il n'y a pas de vie là-bas.

V.Belinsky

(D'après le roman "Eugène Onéguine" ou au choix de l'élève.)

4. "J'aime tellement ma chère Tatyana."

A. Pouchkine

5. Caractéristiques du genre et de la composition du roman de A. S. Pouchkine "Eugene Onegin".

6. Mon opinion sur Onéguine. (D'après le roman de A. S. Pouchkine "Eugene Onegin".)

Dans le roman d'A.S. Pouchkine "Eugene Onegin" l'un des personnages principaux sont Eugene Onegin et Tatyana Larina.

Tatyana Larina tombe amoureuse d'Eugene Onegin à première vue, mais ils ne sont pas destinés à devenir un couple marié heureux. Pourquoi est-ce arrivé?

Il y avait plusieurs raisons.

D'abord, une enfance différente. Tatyana est née et a grandi dans une famille complète. Elle avait un père, une mère, une sœur, une nounou. Tanya a vu la vie de famille, elle savait comment les membres de la famille vivent et communiquent entre eux. Eugène a grandi sans parents. Sa mère est décédée très tôt, son père ne s'est pas occupé de lui. La «famille» pour lui était la gouvernante, puis le tuteur français. Le garçon n'avait aucune idée de ce qu'est une famille, du type de relation entre les parents, de la façon dont les parents communiquent avec leurs enfants. En termes simples, Onegin ne savait pas ce qu'était une famille. C'est pourquoi il ne pouvait pas comprendre sa valeur.

Deuxièmement, l'éducation. Tatyana a été élevée par une nounou russe. Elle a grandi dans la culture russe, dans les contes de fées russes. Tatyana est une culture russe proche et compréhensible. Elle connaît le français, lit des romans français, mais la culture russe est plus proche d'elle. Yevgeny a grandi coupé de la culture russe. Il a reçu des connaissances superficielles, il parle un excellent français, lit le latin, mais la culture et les traditions russes lui sont étrangères.

Troisièmement, l'expérience de vie. Tatyana a grandi loin de la capitale, elle aime les choses simples (le beau temps, les fleurs sauvages, les romans français, les contes de nounou). Tatyana ne sait pas ce que sont les bals sans fin, les fêtes. Elle n'est pas encore tombée amoureuse, pour elle c'est un nouveau sentiment. Eugène a vécu pour son propre plaisir pendant plus de huit ans. Il était déjà fatigué de tous les bals de la capitale, des fêtes, des représentations théâtrales, de l'attention des femmes. Il est fatigué de la vie, tout est ennuyeux et sans intérêt pour lui. Il est incapable d'apprécier qui que ce soit.

C'est pourquoi les personnages principaux du roman n'ont pas pu fonder une famille. Ils ont un mode de vie très différent, des valeurs de vie différentes.