Kopā ar bērnu veidojam no plastilīna. Kā kopā ar bērnu veidot no plastilīna Bērnu modelēšana no plastilīna bērniem

Ļoti bieži vecāki ir piesardzīgi pret tādu radošuma materiālu kā plastilīns. Un viss tāpēc, ka tas var pielipt pie grīdas un mēbelēm, atstāt taukainas pēdas vai arī jaunajam tēlniekam izdodas to vienkārši norīt.

Sākumā pieaugušie skaidro savu negatīvo attieksmi pret plastmasas materiāliem jauns vecums viņu bērni un viņu gastronomiskā interese par visu apkārtējo, vēl jo vairāk krāsaino un mīksto, un tad viņi atsaucas uz citām interesēm, apgalvojot, ka šāda jautrība ir bērniem. Ja piekrīti šim viedoklim, tad pats droši vien esi kļuvis par vecākās paaudzes upuri un neesi mācīts mīlēt plastilīnu. Ļaujiet sev uz dažām minūtēm atrauties no ikdienas rutīnas un kopā ar savu bērnu apgūstiet plastilīna modelēšanas burvību un burvību.

Modelēšana no plastilīna bērniem: pozitīva varavīksne

Ticiet man, jūs varat dot cilvēciņam veselu pozitīvu emociju kaleidoskopu, ko nevar aizstāt ne aplikācijas, ne zīmuļi. Diemžēl mammas un tēti aizmirst, ka radošuma prieki un mazuļa drošība ir atkarīgi no viņu spējas mācīt, izskaidrot un ieinteresēt.

Plastilīns ir patiesi unikāls materiāls. Atcerieties, kā mazulis vēlas kaut ko mīcīt un smērēt, un ēdiens nāk palīgā. Jūsu aizliegumi un sašutums šajā gadījumā ir pilnīgi saprotami. Mēģiniet viņam piedāvāt plastilīnu. Protams, pēc sarunas ar viņu un cieši pabarojot. Iepriecināšanai nebūs robežu.

Plastilīns attīsta neatlaidību. Sekojiet pulksteņa rādītājiem, kamēr jaunais tēlnieks veido ar maigas krāsas blokiem. Roku locītavu un muskuļu aktīvais darbs uzlabo asinsriti, aizstājot profesionālu masāžu un stimulējot attīstību. Tiek aktivizēta smadzeņu darbība, attīstās koordinācija un runa. Iztēle un fantāzija ir saistītas, parādās formas uztvere, uzmanība detaļām un, pats galvenais, neatkarība.

Pareiza plastilīna izvēle bērnu amatniecībai

Mūsdienu ražotāji piedāvā milzīgu plastilīna klāstu no parastajiem cietajiem blokiem līdz mazām bumbiņām līmējošā masā. Nav iespējams viennozīmīgi atbildēt, kuru materiālu izvēlēties. Tas viss ir atkarīgs no radītāja vecuma un pirkuma mērķa.

Labam plastilīnam modelēšanai ar bērniem raksturīga elastība un lokanība. Tas viegli ripo ar rokām un uz jebkuras virsmas. Plastilīna izstrādājums nedrīkst sadalīties tā sastāvdaļās. Materiālam nevajadzētu sabrukt pat pēc sacietēšanas un ātri atjaunot sākotnējās īpašības. Karstuma ietekmē masa kūst, atstājot taukainus traipus, kas viegli nomazgājami ar ziepēm un ūdeni. Parastā plastilīna sastāvā ietilpst māla pulveris, krāsviela un vielas, kas neļauj masai izžūt (tauki, vasks, cerezīns utt.)

Pievērsiet uzmanību ražotājam, vietējie komplekti radošumam ir daudz lētāki nekā importētie kolēģi, kas pēc īpašībām neatšķiras. Tomēr importētajam plastilīnam ir piesātinātāki un daudzveidīgāki toņi, un dažreiz patīkami aromāti.

Plastilīna sastāvā nedrīkst būt sintētiskas un kaitīgas piedevas, tas nedrīkst drupināt, izžūt un atstāt uz rokām grūti nomazgājamus traipus.

Svarīga loma ir materiāla īpašībām un bērna vecumam. Tātad, mazulim nav nepieciešams skulpturāls vai cietinošs plastilīns, viņš ar to netiks galā, bet viņš novērtēs košo, bez smaržas materiālu, kas nelīp pie grīdas un rokām.

Zīmēšanai ar plastilīnu priekšroka jādod mīkstākiem paraugiem. Rūdījums un skulptūru materiāls ir piemērots vecākiem bērniem, tas ļaus ne tikai parādīt iztēli un izveicību, bet arī saglabāt savu radījumu. Luminiscējošais, spožais un krāsu mainošais materiāls noteikti aizraus ikvienu tēlnieku un iedvesmos jauniem sasniegumiem.

Plastilīns pašiem mazākajiem

Jau pusotra gada vecumā mazulim var piedāvāt maģisku vielu, ko sauc par plastilīnu (pirms tam to labāk izmantot modelēšanai kopā ar bērnu). Bet galvenais ir iemācīt viņam jau no paša sākuma strādāt ar viņu noteiktā vietā, pie galda. Mamma nevēlas savākt sasmalcinātus gabalus pa visu māju.

Sāciet ar krāsu. Kurš viņam patiks labāk? Lai to sadrupina, izrullē. Desiņas, bumbiņas, kūkas vēlāk var pārvērsties par kāpuru, gliemezi, piramīdu, nu, sēnīti. Acu pāris un smaids parastu plastilīna bumbu pārvērtīs par tēlu no pasaku zemes. Vairāki no šiem varoņiem - un jūs varat iemācīt drupatas pareizi veidot dialogu un atbildēt uz uzdotajiem jautājumiem. Bērniem patīk atstāt nospiedumus uz plastilīna ar pirkstiem vai dažām figūriņām, vāciņiem, karotēm, zīmuļiem.

Tātad mēs ar maziem bērniem veidojam no plastilīna. Saritiniet kuplu desu un izrotājiet to ar sēklām vai rīsiem, un jautrais ezītis ir gatavs strādāt, vākt krāsainas sēnes. Atdzīviniet sausu zaru, izveidojot tam lapas un ziedus.

Apgūstiet ģeometriju no plastilīna figūrām, izskaidrojiet bērnam to īpašības. Piemēram, bumbiņa var ripot, un kubam ir malas, tāpēc tas ir stabils, konusam ir dzeloņains deguns un aplis pie pamatnes - izskatās kā Ziemassvētku eglīte. Kad bērns ir iepazinies ar formām, periodiski lūdziet viņam vai viņai norādīt uz kubu vai bumbu. Vissvarīgākais ir kompetenta pieeja, un jūs veidosit stabilu platformu, lai sāktu grūto ģeometrijas pasauli. Veidojiet dzīvniekus no plastilīna un pastāstiet mazulim, ka putnam ir knābis, ķepas un spalvas, bet tīģerim ir mute, ķepas un nagi.

Atsevišķi ir vērts runāt par lodīšu plastilīnu. Šis ir unikāls attīstības materiāls. Papildus plastiskajām īpašībām ir patīkami pieskarties, mazas bumbiņas ļauj bērnam sajust formu, ir viegls un nemaz nelīp pie rokām. Cietošais materiāls ļaus jums saglabāt pirmos mazuļa rokdarbus kā piemiņu. Pieaugušais var izgatavot rāmi no kādas folijas vai papīra skulptūras, un bērns to pielīmēs ar plastilīnu. Kopā izstrādājiet mazas detaļas.

Bērni šajā vecumā informāciju uzsūc kā sūkļi, un, ja no pirmā acu uzmetiena jums šķiet, ka bērnam tas neinteresē un viņš neko neatceras, jūs maldāties. Visu dzirdēto viņš atstāj kaut kur zemapziņā un, ja vajadzēs, noteikti pielietos, arī pēc ilgāka laika.

Tas būs grūti, bet, veidojot ar plastilīnu ar bērniem, mēģiniet ievērot vienu no svarīgākajiem noteikumiem - dodiet jaunajam tēlniekam pilnīgu brīvību. Nesteidzieties labot neizskatīgas skulptūras. Slavējiet veidotāju, iedvesmojiet un neuzkrītoši ierosiniet.

Ar pirmsskolas un sākumskolas vecuma bērniem veidojam no plastilīna

Talantīgākie izdomas veidotāji un plastilīna meistari atklājas vecumā no 3 līdz 7 gadiem. Tieši šajā laikā drupačām ir visbagātākā iztēle, kuru vēl neierobežo skolas un pieaugušo dzīves ietvars. Viņi ātri visus savus iespaidus pārvērš plastilīna skulptūrās. Kamēr pieaugušais domā par to, ko var izgatavot no plastilīna, aplūkojot plastilīna kluču paleti, jaunais tēlnieks zibens ātrumā rada to, ko pieaugušajam bija grūti iedomāties. Un šeit galvenais ir runāt ar tēlnieku. Ļaujiet viņam runāt par to, ko viņš ir izdarījis. Tas palīdzēs iemācīt bērnam pareizi izteikt domas, palielinās vārdu krājumu un ļaus izjust patiesu interesi par viņa darbu.

Idejas modelēšanai no plastilīna bērniem

Tātad mēs ar pirmsskolas vecuma bērniem veidojam no plastilīna. Mēģiniet veidot viņa iecienītākās multfilmas varoņus, noliekot sev priekšā attēlu un ievērojiet, kā bērns sāk pamanīt sīkumus, kam viņš iepriekš nebūtu pievērsis uzmanību.

Pilnīgi viss: gan meitenes, gan zēni ir bijībā pret pilīm. Pērciet cieto plastilīnu, lielāku kokšķiedru plātni un uzceliet pili kopā ar visu svītu, saimniecības ēkām, ieročiem, dzīvniekiem, princi un princesi.

Protams, modelēšanas māls ir nedaudz dārgāks nekā parastais māls, un liela mēroga projekts var nebūt lēts, taču spēle ir iztērētā kapitāla vērta. Nepērciet uzreiz lielu plastilīna partiju, pietiek ar pāris komplektiem mēnesī. Galvenais ir sagatavot bērnam uzmanību detaļām. Nebūvējiet sienas no “pankūkām”, salokiet tās ķieģeļu pa ķieģelim, veidojiet cilvēkus proporcionāli, pievēršot uzmanību dažādu dzimumu pārstāvju ķermeņa uzbūves īpatnībām, ietērpjiet viņus izsmalcinātās drēbēs. Starp citu, tos var šūt no auduma, tas vēl vairāk iedvesmos meklētāju. Pēc būvniecības pabeigšanas nezaudējiet interesi par amatu: uzņemiet īsfilmu vismaz savā tālrunī. To var iztēloties kā darbu pie modernā portfeļa skolai vai bērnudārzam.

Cietināto plastilīnu novērtēs vecāki bērni. Viņi nespēs pretoties iespējai izgatavot atslēgu piekariņus, rotaslietas, zīmuļu turētājus un citus sīkumus.

Plastilīna zīmējums

Kurš teica, ka plastilīnu var tikai veidot? Tā ir lieliska krāsas nomaiņa. Attēli no tā iegūti it kā dzīvi, un jaunajiem māksliniekiem radīšanas process sagādā daudz prieka.

Plastilīns neplūst kā akvarelis, neatstāj nevienmērīgus triepienus kā zīmuļi, krītiņi un flomāsteri, un jāzīmē ar pirkstu, taustot attēlu. Uzzīmējiet attēlu uz kartona loksnes un piepildiet to ar plastilīnu, iemāciet māksliniekam sajaukt vairākus toņus, piemēram, zāle apvieno vairākus zaļas, dzeltenas, oranžas, brūnas toņus. Plastilīns šajā ziņā ir ļoti pateicīgs materiāls, šķiet, ka jūt mākslinieka vēlmi un lieliski sajaucas.

Turklāt plastilīna attēlā attēls tiek pārraidīts ne tikai caur krāsu, bet arī caur formu. Izspiedumi, ieplakas, svītras, kas zīmētas ar speciāliem instrumentiem, it kā iedveš attēlā dzīvību.

Nedaudz savādāks zīmējums ar plastilīnu uz stikla, šeit īpaša uzmanība jāpievērš spoguļa efektam. Tas ir, tas, kas ir priekšplānā, tiek veidots vispirms un tā tālāk slānis pa slānim. Atliek tikai pievienot samta krāsas fonu - un šedevrs nepadosies eļļas gleznas reprezentativitātei.

Kā un kur uzglabāt bērnu plastilīna amatniecības izstrādājumus?

Plastilīna īpašība izkausēt padara to neuzticamu ilgstošai uzglabāšanai. Izstādes rīkošanai vislabāk piemērota vēsākā vieta, kas nav pakļauta tiešiem saules stariem, vai stikls, kas pasargās darbu no putekļiem.

Neatkarīgi no tā, vai tās ir gleznas vai vienkārši amatniecība, lai piešķirtu tām īslaicīgu noturību, darbu var pārklāt ar laku, bet paredzēts tikai keramikai, kas nopērkama specializētajos veikalos. Pārtikas plēve aizstās stiklu plastilīna gleznojumu dekorēšanai.

Skolās un bērnudārzos bieži tiek veidoti demonstrācijas stendi. Sižeta darbi izskatās košāki un krāšņāki, ja bērni vēl nav pietiekami patstāvīgi, lai izspēlētu plastilīna darbību, tad pieaugušajiem būs jātaisa fons un uz tā kā tēliem jāizvieto jauno meistaru darbi. Starp citu, fons var nebūt izgatavots no plastilīna, tas var būt zīmēts vai izgatavots no improvizētiem un dabīgiem materiāliem.

Ļoti gribu vēlreiz lūgt pieaugušos nenoplicināt bērnības pasaku pasauli un uzdāvināt bērnam plastilīna kastīti, jo atšķirībā no citām rotaļlietām tai nav garlaicīgi, katru dienu ir savādāk, viens klucis spēj pārveidot vairāk nekā duci reižu. Un palūdziet māmiņām saglabāt spilgtākos bērnu plastilīna amatus. To nebūs tik daudz un pietiks ar kartona kasti, kas atrodas zem gultas. Pēc neilga laika jūs un jūsu jau pieaugušais dēls vai meita ieskatīsies šajā burvju lādē un atcerēsies smieklīgos vai skumjos mirkļus. Bērns noteikti novērtēs mammas uzmanību. Veidojiet un izklaidējieties ar plastilīna modelēšanu kopā ar bērniem.

Materiālu speciāli vietnei sagatavoja Olga Čurkina ar meitu Varju

Viena no efektīvākajām aktivitātēm smalko motoriku attīstīšanai ir modelēšana. Pēc ekspertu domām, skulptūru veidošana jāsāk pēc iespējas agrāk. Šajā rakstā es iepazīstināšu ar mūsu iecienītākajiem vingrinājumiem.

Lasot materiālus par to, cik interesanta modelēšana ir bērniem, neaizmirstiet, ka lielākā daļa bērnu 1 gada vecumā ir konservatīvi un mīl noteikto kārtību. Viņi tikai nesen samierinājušies ar domu, ka visas rotaļlietas ir mīkstas vai cietas. Plastilīns ir pavisam jauna konsistence mazulim, kas apdraud visa pazīstamā pastāvēšanu. Vismaz aizej un vēlreiz pārbaudi visus priekšmetus, pēkšņi viens pēc konsistences, kā plastilīns.

Turklāt jebkura radoša darbība prasa ne tikai prasmes veidošanos, bet arī rezultāta baudīšanu. Tam nepieciešama rezultātu un to iespēju apzināšanās, kas otrajā dzīves gadā ir ļoti vāja. Tāpēc, ja nolemjat nodarboties ar modelēšanu ar mazuli, kas jaunāks par diviem gadiem, negaidiet lielu gavilēšanu un prieku.

Vienkāršāko elementu - “nūjas” (cilindrus) lielākā daļa bērnu apgūst trešajā dzīves gadā. Daži ar cilindru tiek galā tikai trīs gadu laikā. Pēc cilindru apgūšanas jūs varat uzņemties bumbiņas.

Grāmatā "Plastilīna krelles" ir 8 lappuses ar vingrinājumiem bumbiņu līmēšanai. Vienu gadu vecs bērns ar viņiem tiks galā. Divgadniekam uzdevumus var sarežģīt, piedāvājot parastu plastilīnu. Tā ir elastīgāka un modelēšana ar to būs noderīgāka pirkstu motorikas attīstībai. Viens no labākajiem ir Luch (Ķīmijas rūpnīcas) ražotais klasiskais plastilīns.

"Plastilīna apelsīnos" ir 8 lappuses ar vingrinājumiem visu veidu bumbiņu veidošanai:

Laimīgu skulptūru veidošanu!

Vairāk publikāciju

Šajā vecumā bērni jau labi padodas ripināt kolobokus un desiņas, knibināt, smērēt un saplacināt plastilīnu. Taču plastilīna amatniecība ar daudzām sīkām detaļām, kas atrodama populārajās bērnu modelēšanas grāmatās, viņiem vēl nav iespējama: viņiem parasti netrūkst ne pacietības, ne motorikas. Šajā rakstā jūs atradīsiet modelēšanas idejas, ar kurām 2-3 gadus vecs bērns var tikt galā ar minimālu mammas palīdzību. Galu galā neatkarība radošumā bērnam ir ārkārtīgi svarīga! Centieties to paturēt prātā, strādājot ar savu bērnu.

Nodarbības, kuru laikā lielāko daļu darba bērna vietā veic mamma, neveicina radošo attīstību. Lai koloboki ir šķībi, un acis nemaz nav tajā vietā, kur jūs vēlētos. Neprasiet no bērna ideālas formas, panākot spēcīgu līdzību ar reāliem priekšmetiem . Ja mazulim ir ļoti grūti tikt galā ar uzdevumu, labāk to vienkāršot (Starp citu, idejas vienkāršākām plastilīna amatniecībām bērniem varat atrast rakstā " Modelēšana bērniem vecumā no 1-2 gadiem »).

Man liekas, ideāls variants klasēs, tad katrs veido savu amatu: piemēram, sava sniegavīra mamma, savs bērns, kamēr mamma komentē savu rīcību, un mazulis vadās pēc mammas darīšanas. Mūsu pieredze liecina, ka tuvāk 3 gadiem tas kļūst iespējams. Taču pašiem mazākajiem radītājiem bieži vien nepietiek pirkstu spēka, lai tiktu galā ar plastilīnu, tāpēc, protams, dažreiz ir vajadzīga palīdzība, taču vienmēr jātiecas pēc neatkarības radošumā.

Nekautrējieties, ka šī raksta fotogrāfijās redzamie amatniecības darbi ir vienmērīgi un glīti un nemaz neizskatās pēc bērniem, jo ​​lielāko daļu no tiem es speciāli šim rakstam esmu apžilbinājusi, jo. tas, ko mēs veidojām ar manu meitu, būtībā neizdzīvoja. Galu galā, veidojusi kādu figūru, Tasja to nekavējoties iekļauj savā spēlē. Un ne visi Tasjas amatniecības izstrādājumi lasītājiem skaidri parādītu, kas sākotnēji tika iecerēts

Tātad, idejas modelēšanai ar 2-3 gadus veciem bērniem (pareizāk sakot, šī ir tikai puse no idejām, šeit ir turpinājums).

Veidojiet rotaļlietu gardumus

Nodarbību var sākt ar šādu ainu: lācis atnāca ciemos pie zaķa, viņi grasījās dzert tēju, bet nebija ar ko to dzert. Bērnam būs jāpalīdz rotaļlietas un jāgatavo tām gardumi. Vienlaicīgi nevajadzētu veidot vairāk kā 1-2 kārumu veidus, pretējā gadījumā bērns nogurst no ieilgušās nodarbības.

• Bagele un kliņģeris . Vispirms sarullējam desu. Lai pagatavotu bageli, savienojam desas galus savā starpā, kliņģera gadījumā galus nedaudz sakrustot.
• Konfektes . Izrullējam nelielu plastilīna desu, gar malām piestiprinām nelielas bumbiņas.
• Pīrāgs . Vispirms iztinam lielu maizīti, tad saplacinām. Iegūto kūku salokām uz pusēm, saspiežam malas.
• Olas uz šķīvja . Satinam lielu maizīti, saplacinām, ar pirkstiem izlīdzinām - sanāk šķīvis. Tad sarullējam mazos kolobokus un liekam uz šķīvja - tie ir sēklinieki.

• Āboli . Ritinām kolobokus, ar pirkstu veidojam tajos nelielus ievilkumus. Tad padziļinājumos piestiprinām mazas kūciņas-lapiņas.

• sēnes . Ritinām bulciņu un saplacinām - tā ir sēņu cepurīte, ripinām kolonnu - tā ir kāja. Sēnes var likt grozā, "savākt mežā".

Konfektes ar konfekšu papīriem . Sarullējam mazas desiņas vai bumbiņas un pēc tam ietinam sagatavotos krāsainā papīra vai folijas gabaliņos, kā konfekšu papīrā. Visticamāk, būs jāpalīdz mazulim iesaiņot konfekti, jo. šis uzdevums nav viegls. Tikai uzmanies, lai mazulis neapēd tādu konfekti, tā sāpīgi izskatās pēc īstas!

• Pīrāgs / kūka / pica . Vispirms veidojam lielu maizīti un saplacinām ne pārāk plānā kūkā - iegūstam pamatu kūkai vai picai, kā jums patīk. Pēc tam dekorējam ar visu, kas ir pa rokai: pupiņām, makaroniem, zirņiem, griķiem vai citiem graudaugiem.

Amatniecība, kuras pamatā ir "koloboks"

• Sniegavīrs . Izrullējam trīs kolobokus, kurus pēc tam rūpīgi salīmējam kopā. Mēs veidojam acis, muti ar kaudzi. Degunu var izveidot kaudzē, vai arī jūs varat veidot burkānu degunu ar mātes palīdzību.
• Tumbls . Izrullējam divas bumbiņas un salīmējam kopā. Atsevišķi satinam divas mazas maizītes un piestiprinām pie sāniem kā rokas.

• kāpurs . Ritinām mazas bumbiņas - cik gabaliņu, tik pacietības. Manuprāt, vislabāk ir veidot kāpuru kopā: mazulis aizžilbina dažas bumbiņas, dažas - māti, un tad visu apvienot. Mēs izgatavojam seju ar kaudzi. Ja vēlaties, pievienojiet ragus.

• Ziemassvētku eglīte . Es pieminēju šo amatu iepriekš rakstā " jaunā gada adventes kalendārs". Amatniecībai jums ir nepieciešams konuss, tas būs koks. Rotaļlietas uz mūsu eglītes būs mazas plastilīna bumbiņas, vai vienkārši plūktā plastilīna gabaliņi. Nodarbības beigās mamma eglīti piestiprina uz plastilīna pamatnes, lai svētku priekšvakarā ikviens varētu to apbrīnot.

• Kolobok . Kolobok mazulis, protams, ripināja vairāk nekā vienu reizi. Šoreiz aiciniet viņu izgatavot visas mazās detaļas no improvizētiem līdzekļiem. Piemēram, mūsu kolobokam ir acis un deguns no zirņiem, kājas no pupiņām, cepure no pogām.

Amatniecība, kuras pamatā ir "desas"

• Žogs mājai . Vispirms rullējam daudzkrāsainas plastilīna desiņas, un tad pielīmējam tās vienu pie otras pie zīmētās vai jebkuras citas mājas. Fotoattēlā mēs ar meitu “piestiprinājām” mājai žogu, kas iepriekšējā dienā bija salīmēts no daudzkrāsainiem un rakstainiem blokiem.

• Lidmašīna . Satinam divas desiņas un liekam šķērsām. Ja vēlaties, lielākai līdzībai varat piestiprināt arī citu mazu desiņu pie lidmašīnas astes.

• Būda zaķim. Šo amatu var veikt tūlīt pēc pasakas izlasīšanas.Zajuškina būda » ( Ozons , labirints , Mans veikals ). Iepriekš uzzīmējiet zaķi, mežu un varbūt citus pasakas varoņus, paskaidrojiet, ka jūsu zīmējumā kāda iemesla dēļ nav būdiņas, un piedāvājiet to veidot no baļķiem. Baļķi būs plastilīna desiņas. Virs iegūtās guļbūves ielieciet logu - kūku. Trīsstūrveida jumtu var izgatavot no parastas kūkas, pavelkot stūrus ar pirkstu.

• Piramīda . Vispirms izgatavojam pamatu piramīdai (plakanai kūkai). Mēs pievienojam tam kolonnu vidū. Tālāk mēs kopā izrullējam dažus gredzenus. Lai bērnam nekļūtu garlaicīgi nodarbībā, varat kopā veidot gredzenus: 2-3 gredzeni - bērns, 2-3 gredzeni - māte. Kad visi gredzeni ir gatavi, izklāj tos uz modelēšanas dēļa un nosaki, kādā secībā tos savērt uz tapas.

· valis . Lai pagatavotu vali, vispirms satinam lielu bulciņu, tad no vienas puses ar šķipsnu izvelkam asti, no otras puses ar kaudzi pārgriežam muti. Acis var izgatavot no mazām plastilīna bumbiņām vai vienkārši veidojot mazus punktus kaudzē. No kokteiļu tūbiņas izrādīsies brīnišķīga strūklaka. Sagatavojiet to iepriekš un veiciet vairākus griezumus ar šķērēm uz caurules gabala.

• Gliemezis . Iesākumam izrullējam garu desu, cenšamies rullēt pēc iespējas garāku. Pēc tam kopā ar mazuli desu savinam ar spirāli - gliemezis gatavs! Varat arī piestiprināt mazus ragus.

• zirgs . Šeit jums vajadzētu iegūt kaut ko līdzīgu Dymkovo rotaļlietai. Fotoattēlā man šķiet, ka amatniecība nav bijusi ļoti skaista, taču šī ir vieglākā zirga versija. Tātad, vispirms mēs izveidojam briest kolonnu un saliecam to lokā. Pēc tam iztinam nelielu bulciņu, tā būs galva, tāpēc piestiprinām atbilstošā vietā. Pēc tam ar pirkstiem izvelciet asti un krēpes. Ja vēlaties, mēs veidojam uz tām sloksnes kaudzē, lai iegūtu lielāku līdzību. Un, protams, acis, mute, nāsis.

• Ezītis no čiekura . Atkal, pirmkārt, izrullē bulciņu. Piestiprinām pie pumpiņa un ar pirkstiem stiepjam plastilīnu, mēģinot nostiprināt eža galvu uz pumpiņas. Turiet mazuļa pumpīti, lai viņam ērtāk smērēt plastilīnu. Tad ar šķipsnu veidojam purniņu, no bumbiņām veidojam degunu, acis. Pie ezīša adatām var piestiprināt arī dažas ābolu bumbiņas.

• pele . Pirmkārt, mēs velmējam noapaļotu ķermeni un atsevišķi asti - ļoti mazu desu. Vietā, kur vajadzētu būt galvai, ar pinceti izvelkam degunu un ausis. Iztekas galam var piestiprināt mazu melnu bumbiņu. Nu, pretējā pusē mēs piestiprinām asti.
• Zaķis. Šeit bērnam atkal ir jāripina tikai koloboks un desiņas.

• Zoss . Izrullējam lielu noapaļotu ķermeni, ar pirkstiem izstiepjam no tā kaklu, vēlams garāku, nedaudz saliecam - izrādās galva. Mēs izgatavojam acis ar kaudzi. Izvelciet zirgaste aizmugurē. Apakšā mēs piestiprinām divas mazas kūkas - tās ir ķepas.

• putniņš . Mēs izgatavojam putna galvu no bumbiņas, bet ķermeni no mazas kolonnas. Knaibles veido asti un knābi. Mēs izgatavojam acis ar kaudzi. Nākamajā modelēšanas nodarbībā varat izveidot putnam ligzdu. Lai to izdarītu, jums būs jāsarullē pēc iespējas vairāk garu plānu desu. Un, saliekot "zarus" šķērsām, izveido ligzdu. Zaru malās jāsaspiež.

• Sniega meitene . Šim Jaungada amatam jums būs iepriekš jāsagatavo kartona konuss - tas būs Snow Maiden kažoks. Tālāk, lai konuss pārvērstos par sniega meitu, kopā ar mazuli pievienojam visas nepieciešamās detaļas no plastilīna. Kažokā no garās desiņas veidojam maliņu, pieliekam pogas, pildspalvas, cepuri. Var pievienot arī šalli, bizi un citas detaļas, kurām pietiek izdomas un pacietības.

• Mazs vīrietis.

• Mēbeles . Mēbeles no plastilīna ir ļoti vienkārši un interesanti veidot - to var uzreiz izmantot nelielā sižeta spēlē. Visi plastilīna mēbeļu elementi ir ļoti viegli izpildījumā - lielākoties tās ir tikai saplacinātas kolonnas un koloboks, t.i. kaut ko tādu, ko 2-3 gadus vecs bērns jau ir labi apguvis. Jūsu plastilīna istabas iemītnieki var būt gan mazas plastmasas rotaļlietas, gan iepriekš veidoti plastilīna vīriņi.

Vispār man plastilīns patīk ar to, ka no tā var veidot gandrīz visu. Ja kaut kā spēlei pietrūkst, vienmēr palīgā nāk māls. Nepietiek ar leļļu trauku - lūdzu, lidmašīna - nav jautājumu. Visu, kas bērnam šobrīd interesē, vai tie būtu dinozauri vai zirgi, var viegli noformēt, kaut arī vienkāršotā veidā. Un nebaidieties, ka tas neizskatīsies tāpat. Neatkarīgi no tā, cik daudz mēs veidojām līkus un slīpus zirgus, peldbrilles un citas rotaļlietas, Taisija tie vienmēr bija ļoti mīļi, un viņai bija daudz interesantāk ar tiem spēlēties nekā ar īstām rotaļlietām. Ir ļoti svarīgi vienmēr parādīt bērnam, ka no jebko var izveidot jebko. Tātad mazulis attīsta iztēli, radošu pieeju problēmu risināšanā.

Nu, fotoattēlā ir plastilīna peldēšanas brilles, kas veidotas pērtiķim Čupam mūsu lielās mīlestības laikā pret baseinu un jo īpaši peldēšanas brillēm.

Šajā sakarā es atvainojos. Tiekamies emuāra lapās!

Patīk

Ne tik sen es jau publicēju rakstu par to, kā jūs varat organizēt pirmās nodarbības. Rakstā es runāju galvenokārt par izglītojošām spēlēm ar mīklu, kas palīdzēs mazulim iemācīties knibināt, sagriezt mīklu, atstāt uz tās nospiedumus un vispār daudz interesantu lietu, ko ar to darīt :) Šodien es vēlētos turpiniet modelēšanas tēmu, bet nedaudz vairāk pakavējieties pie tā, ka modelēšana vairs nav no mīklas, bet gan no plastilīna, un pievērsiet uzmanību iespējām pašiem pirmajiem plastilīna amatiem ar mazuli.

Ir zināms, ka modelēšanas nodarbības bērniem ir ļoti noderīgas. Pat tādu it kā nesarežģītu darbību laikā kā bulciņas ripināšana, attīstās desiņas, attīstās mazuļa iztēle un radošā domāšana. Bērns mācās uztvert trīsdimensiju attēlus, un tajā pašā laikā trenē smalko motoriku, kas ļoti labvēlīgi ietekmē runas attīstību, rokas sagatavošanu rakstīšanai. Citiem vārdiem sakot, modelēšana kopumā ļoti labvēlīgi ietekmē bērna intelektuālo un emocionālo attīstību, tāpēc ir ļoti vēlams to iekļaut regulārās aktivitātēs ar mazuli.

Māmiņām nereti šķiet, ka ar gadu vecu mazuli ir par agru tēlot, jo. bērns, visticamāk, vēlēsies nobaudīt plastilīnu. Tomēr, pat ja bērns mēģina to nogaršot, neatmetiet mākslas nodarbības uzreiz! Mēģiniet parādīt bērnam, uz ko ir spējīgs plastilīns, parādiet, cik daudz neparastu lietu no tā var izgatavot. Pat ja bērns spītīgi turpina “izmēģināt” masu modelēšanai, tad sākumā veido no. Pirmkārt, nekas briesmīgs nenotiks, ja mazulis to izmēģinās, jo tas ir absolūti dabiski, un, otrkārt, pēc vairākām degustācijām bērns, visticamāk, atteiksies no šīs nodarbes, jo. mīkla ir ļoti sāļa.

Visus šajā rakstā minētos amatniecības izstrādājumus var izgatavot gan no plastilīna, gan no mīklas (nopirktas veikalā, Play Doh vai mājās gatavotas). Vienīgais, ko vērts pieminēt, ir tas, ka, pielīmējot papīru, plastilīns pielips pie papīra daudz labāk nekā mīkla. Ja joprojām strādājat ar plastilīnu, tad nodarbībām izvēlieties mīkstāko plastilīnu, lai mazulis nebūtu vīlies pēc pirmajiem skulptūru mēģinājumiem.

Vienmēr atcerieties, ka radošām aktivitātēm nevajadzētu ilgt vairāk par 5-10 minūtēm. Neturiet un nepiespiediet bērnu tēlot ar plastilīnu, ja viņš to nevēlas vai ir nerātns. Pat neliels spiediens uz mazuli novedīs pie tā, ka viņš galu galā zaudēs jebkādu interesi par radošumu. Tāpēc, ja bērns atsakās veidot skulptūras, vienkārši piedāvājiet viņam šo nodarbību pēc kāda laika (pēc dienas, nedēļas vai varbūt mēneša), galvenais ir nepiespiest!

Kā uzsākt modelēšanas nodarbības ar bērnu vecumā no 1 līdz 2 gadiem

Protams, pirmajās nodarbībās nav nepieciešams veidot sarežģītus amatniecības darbus. Tagad mūsu uzdevums ir apgūt pamata un vienkāršākās prasmes darbā ar plastilīnu. Tātad, kas ir pirmais, kas jums jāiemāca savam mazulim:

• Nospiediet gabalu plastilīna īkšķi un rādītājpirkstu
• mīcīt plastilīnu plaukstā
• "saplacināt" rādītājpirksts mazas plastilīna bumbiņas. Sākumā mamma taisa bumbiņas mazulim, tad pamazām mācāmies kopā ripināt bumbiņas.
• Sarullē bulciņu starp divām plaukstām. Vēlams izmantot abas rokas (nevis ripināt bulciņu uz galda), jo šajā gadījumā tiek masētas abas plaukstas, kas ir divreiz noderīgāk mazuļa motorikai. Ja ir grūti ripināt bumbu ar divām plaukstām, sākumā var iemācīties ripināt bulciņu mammai uz plaukstas. Piešķiriet iegūtajai bumbiņai dažādus attēlus, tāpēc jūsu vienkāršajām manipulācijām ar plastilīnu būs jēga. Piemēram, pievienojot bumbiņai lapiņu, to var pārvērst par ābolu, un ar sērkociņa vai zobu bakstāmā palīdzību viegli pagatavot īstu koloboku, kas aizbēgusi no vecmāmiņas un vectētiņa!

• roll desa starp divām plaukstām. Parasta plastilīna desa var viegli kļūt par gurķi izsalkušai Mašas lellei vai tārpam, kas pēc tam rāpo gar mazuļa rokturi.

Nu, tagad dažādas plastilīna amatniecības iespējas, kuras var izveidot pat ar vienu gadu vecu mazuli.

Vienkāršākā plastilīna amatniecība

Visiem amatniecības darbiem jums būs iepriekš jāuzzīmē vai jāizdrukā attēla veidne. Rakstam pievienoju iespēju lejupielādēt vienkāršākās melnbaltās veidnes. Ja vēlaties, varat tos iepriekš nokrāsot, vai, ja jums ir krāsu printeris, atrodiet interesantākus veidņu krāsu analogus. Domāju, ka bērnam patiks jebkurš variants, pat melnbalts.

Veidojot rokdarbus, centies, lai mazulis pats nospiež katru plastilīna gabaliņu, kā arī, ja iespējams, saritina to bumbiņā.

• Mārīte –

• Graudi vistas gaļai –

• Sniegpārslas –

• Arbūzs ar kauliņiem –

• Plankumi uz mušmires –

• koks ar lapām –

Amatniecība no plastilīna ar elementu izkārtojumu konkrētās vietās

• krelles –

• Kāpņu pakāpieni kāpnēm . Aiciniet bērnu palīdzēt meitenei uzrāpties palmā pēc kokosriekstiem - bez kāpnēm neiztikt. -

• Vilciena riteņi –

• zieds –

• Zebras svītras –

• Plastilīna paslēpes . Mēs slēpjam bulciņu no lapsas -

Savās nodarbībās varat izmantot arī gatavas rokasgrāmatas. Tas ir ļoti ērti, jo absolūti neprasa papildu sagatavošanos pirms nodarbības. Šeit ir izmantotie rīki:

• (Ozons, labirints, Mans veikals)

• (Ozons, Mans veikals)

Mēs visi veidojām no plastilīna. Vieni ar prieku, citi – jo tā gribēja mamma un skolotāja. Mūsu laikā plastilīns bija ciets, krāsu palete bija tāda pati, un to uzsildīja uz akumulatora uzskatīja par noziegumu.

Mūsdienās plastilīns ir tik daudzveidīgs, ka no tā var veidot pat 2 vai 3 gadus vecs mazulis, viņam tā kļūs par aizraujošu jautru un izglītojošu spēli. Vai šī nodarbe ir noderīga, kā ar to aizraut mazuli, ko ar 1, 2 un 3 gadus veciem bērniem var veidot no plastilīna, kādas veidnes izvēlēties, kā organizēt vietu nodarbībām - tagad mēs to izdomāsim.

Plastilīna modelēšanas priekšrocības bērniem

Daudzas jaunās māmiņas ir dzirdējušas par spēlēšanās ar plastilīnu priekšrocībām. Lūk, kā tie ir noderīgi:

• Smalko motoriku attīstīšana. Smalko motoriku centrs smadzeņu garozā atrodas blakus runas centram. Stimulējot pirmo ar modelēšanu, jūs attīstāt otro. Bērni, kuri ir palikuši pēc sirds patikas līdz 5 gadu vecumam, nekad nesaņem vizīti pie logopēda.
• Taktilās jutības attīstība. Plastilīnam ir sava tekstūra, kuru var viegli mainīt. Bērns iemācīsies no jauna radīt dažādu priekšmetu faktūras sajūtas.
• Uzmanības attīstība. Mazulis veidos to, ko tu viņam parādīsi attēlā vai darīs pats. Sākot ar vienkāršām lietām, piemēram, bumbu, varat pāriet uz sarežģītākām lietām. Bērns nodos parauga objekta formu un faktūru, parādīsies uzmanība detaļām.
• neatlaidība. Aktīvās augšanas periodā ir grūti nosēdināt bērnu uz 5-10 minūtēm, viņš vēlas kustēties. Tomēr, mainot plastilīna formu, viņš viegli aizņems šo laiku un ieaudzinās mazulī neatlaidības jēdzienu.

• Uzcītība. Mīcot plastilīnu, mazulis pierod, ka, lai iegūtu rezultātu, ir smagi jāstrādā.
• Spēja atrast izeju no situācijas. Kad kaut kas neizdodas, mazulis jums sūdzēsies. Jums jāparāda viņam, ka problēmas var atrisināt dažādos veidos. Vai sniegavīra galva neturas? Uzlieciet viņu uz sērkociņa. Tātad mazulis jau no mazotnes pieradīs meklēt izeju no situācijas.
• Radoša domāšana. Modelēšana ir radošs process. Un lai gliemežam ir viena antena, un bumba vairāk atgādina kartupeli. Saskaņā ar Montesori kundzes mācībām, vienkārši palīdziet mazulim visu izdarīt pašam.

Modelējot jāņem vērā mazuļa vecums un vēlmes, jo 1, 2 vai 3 gadus veciem bērniem ir dažādas intereses un iespējas, un, lai bērns būtu apmierināts, ir pareizi jāsagatavojas, lai izveidotu bērnu šedevri.

Apmācība

Lūk, kas jums nepieciešams, lai sāktu tēlniecības procesu:

• vēlme;
• plastilīns;
• instrumenti;

• idejas;
• darba vieta.

Vēlme drupināt plastilīnu un radīt bērnā parādās gandrīz uzreiz, tiklīdz viņš redz, ka priekšmets var mainīt savu formu pēc vēlēšanās. Galu galā līdz tam viņa rotaļlietas nemainīja formu. Un lūk – tāds brīnums! Un jūs varat no tā iegūt visu, ko vēlaties. Nākotnē modelēšana no plastilīna ar bērniem vecumā no 3 līdz 4 gadiem pārvēršas par spēlei trūkstošo priekšmetu radīšanu.

Ar plastilīnu viss nav tik vienkārši, tagad to ir daudz, dažādas cietības un krāsas. Ņemsim to secībā:

• Parasta.Šis plastilīns jums ir pazīstams kopš bērnības. Mazuļiem no 1 līdz 3 gadiem tas nav piemērots - ir sāpīgi grūti.
• Vasks.Šis būs maigāks, krāsu palete lielāka, ar to viegli tiks galā pat divus gadus vecs tēlnieks.
• Augu bāzes.Šī ir modelēšanas pasta. Ir daudz krāsu, maigas, elastīgas, pat krāsas sajaucas gandrīz ideāli. Bet daļas nav labi piestiprinātas viena otrai, ņemiet vērā to, pērkot.
• Bumba. To ir viegli formēt, detaļas ir labi piestiprinātas viena pie otras. Bet burkas ar to jātur aizvērtas - 24h gaisā kļūst ciets un pārliet vairs nebūs iespējams.

Ir daudz citu plastilīna veidu, bet 1-3 gadus vecam mazulim ar šo sortimentu pietiek.

Izvēloties plastilīnu, ņemiet dabiskus toņus, pārliecinieties, ka tas nesmaržo pēc ķīmijas - tā ir sliktas kvalitātes pazīme.

Svarīgs! Bērns pēc pusotra gada uzreiz vilks jauna rotaļlieta mutē. Ar tik maziem bērniem labāk sākt "veidot no mīklas", tā ir mīkstāka, lokāmāka, un, ja bērns norij gabalu, tas nav biedējoši.

2 gadus vecam mazulim pietiek ar plastilīnu un modelēšanas dēli. Bet 3 gadu vecumā tēlniekam ir vajadzīgs instruments. Piemēram, nazis plastilīnam, kaudze, veidnes. Šos priekšmetus ir vērts uzkrāt, tie ir drošāki par maziem sērkociņiem un asiem zobu bakstāmajiem.

Izvēlieties shēmas pēc sarežģītības: no elementārām līdz sižetiskām. Tātad mazulim ar savu nodarbošanos nebūs garlaicīgi. Kas attiecas uz paraugiem, varat pārbaudīt ar pašu bērnu: ko jūs šodien vēlaties veidot? Kas tev pietrūkst tējas ballītei ar lellēm vai rotaļām ar mašīnām?

Darba vietai ir milzīga loma nervu sistēma mātes. Jo plastilīns ir neuzvarams. Jūs to nenoņemsit no paklāja un mīkstajām mēbelēm, tas ir nereāli, it īpaši, ja mazulis to rūpīgi ierīvē virsmā. Sakārtojiet savam bērnam stūrīti radošumam vietā, kur nav mīksto mēbeļu un paklāju. Vai vismaz pārklāj grīdu ar eļļas drānu.

Pārliecinieties, ka darba vietā ir labs apgaismojums – mums nav vajadzīgas redzes problēmas. Laika gaitā un ar jūsu palīdzību mazulis iemācīsies pats sakārtot savu “biroju”.

Modelēšana ar bērniem no 1 līdz 2-3 gadiem

Nav viegli nosēdināt modelēšanai gadu vecus bērnus. Izrāda interesi, gribas mīklas gabalu sadrupināt - labi. Nē — mēģiniet vēlreiz pēc nedēļas vai mēneša. Līdz divu gadu vecumam, izmantojot jūsu piemēru, bērnam jāapgūst vienkāršas manipulācijas:

• mīciet plastilīna gabalu kūkā;
• ripināt bumbu ar plaukstām;
• uz dēļa izrullē kolonnas un desiņas;
• veikt ievilkumus ar pirkstu spiedienu;
• saspiediet malas ar diviem pirkstiem;
• saplaciniet bumbu ar pirkstiem vai plaukstām;
• uzsmērējiet plastilīnu uz kartona vai vienkārša raksta kontūras iekšpusē.

Apgūstot šīs vienkāršās prasmes, jūs varat sākt īsto darbu.

Lai modelētu no plastilīna ar bērniem, par pamatu varat ņemt šādus soli pa solim fotoattēlus:

• bullseye;

• konfekte;

• gliemezis;

• mārīte.

Vispirms parādiet mazulim, kā jūs to darāt, un ļaujiet viņam atkārtot. Palīdziet viņam, izlabojiet, ja kas - galvenais, lai bērnam patīk rezultāts, un viņš domā, ka visu izdarījis pats.

Idejas plastilīna zīmēšanai no šablonu attēliem

Modelēšanai no plastilīna ar bērniem vecumā no 2 gadiem ir labi piemērots vingrinājums zīmēšanai uz kartona. Sāciet ar plastilīna gabaliņu vienkārši iesmērējot saulītē vai bumbiņā. Vēlāk jūs varat izmantot veidnes zīmēšanai.

Ar 2 gadus vecu bērnu jūs varat apvienot modelēšanu un zīmēšanu. Tas iemācīs mazulim pārdomāt, ko darīt dažādās situācijās.

Piemēram, jums ir jāveido spalvas pāva astē:

Jūs varat izveidot pieteikumu akvārija formā ar zivīm:

Tā spēlējoties, bērns galu galā varēs zīmēt pēc īstiem rakstiem. Piemēram:

• lapa;

• zieds;

• zaķis;

• augļus.

Parādiet bērnam, kā izstiept plastilīnu, lai aizpildītu kontūras. Sākumā viņš izrāpos pēc tiem vai nepildīs līdz galam, bet neprasīs no bērna perfektu uzdevuma izpildi pirmajā reizē. Uzkrājis pieredzi, viņš iemācīsies veidot īstas gleznas.

Kā uzglabāt plastilīna amatniecības izstrādājumus

Plastilīna zīmējumus var iestiklot rāmjos un piekārt pie sienām bērnistabā – bērns būs gandarīts, ka tik augstu novērtē viņa darbu. Plastilīna figūriņas var izlikt uz stiklotiem plauktiem un, ja vēlies tās glabāt 10 gadus, saliec mazās kastītēs, katru atsevišķi un paslēp vēsā tumšā vietā.

Pieaugušam puisim vai meitenei būs patīkami un interesanti aplūkot savu bērnu darinājumus.

Modelēšanas tehnika bērniem no 1 līdz 2-3 gadiem - video

Šajā video viņi stāsta par pašām pirmajām manipulācijām, kuras mazulim vajadzētu apgūt. Informācija ir aktuāla ne tikai 2-3 gadus veciem bērniem, kuri nesen ar mammas palīdzību sāka veidot no plastilīna, bet arī bērniem, kuri ar to nodarbojas jau ilgu laiku.

Iesaistoties, jums jāsaprot, ka tas ir noderīgi un nepieciešami mazuļa dažādo prasmju tālākai veidošanai. Pareiza sagatavošana modelēšanas procesam padarīs nodarbību interesantu bērnam un vecākiem, drošu mēbelēm un mājdzīvniekiem.

Kurā vecumā sākāt ar savu bērnu modelēt? Vai veidojat no mīklas vai jau esat pārgājuši uz plastilīnu? Ja tev ir zināmi dažādi modelēšanas vingrinājumi, vai tev ir oriģinālas idejas gleznošanai ar plastilīnu, dalies ar tām komentāros!