La signification de l'épigraphe principale d'Eugene Onegin est le projet BioSerge. Épigraphes dans les questions et tâches "Captain's Daughter"

Matière: Littérature

Classe : 8

Sujet de la leçon :Caractéristiques de l'intrigue, de la composition et des personnages des héros de l'histoire de A.S. Pouchkine "La jeune femme paysanne"

Le but de la formation

Créer des conditions dans la salle de classe pour le développement des compétences de pensée critique des élèves.

Objectifs d'apprentissage

Découvrez les caractéristiques de l'histoire "La jeune femme-paysanne", identifiez l'attitude de l'auteur envers les personnages, comprenez l'intrigue et la construction de la composition de l'histoire.

Développer le discours monologue oral, la capacité de transmettre sa position pour coopérer avec d'autres étudiants; améliorer sa capacité à expliquer son point de vue et à exprimer son attitude vis-à-vis des valeurs universelles ;

Susciter l'intérêt pour la littérature à travers l'exemple d'un texte classique ; accroître l'intérêt pour les arts de la scène et l'art de la récitation.

Principaldes idées

analyse de texte littéraire

Termes de base

histoire, image, antithèse, romantisme, épigraphe, composition, exposition, intrigue, développement de l'action, dénouement,

ironie, portrait d'un héros littéraire.

résultat attendu

Tous les élèves peuvent : analyser un texte littéraire

La plupart des étudiants sont capables de : choisir des fragments d'un texte littéraire à analyser et peuvent généraliser le résultat

Certains élèves peuvent : tirer des conclusions, généraliser et synthétiser.

Formation précédente

A.S. Pouchkine "La jeune paysanne". Style en prose.

Méthodes d'enseignementFormes d'organisation des activités éducatives

conversation, répétition de ce qui a été appris précédemment, récit, éléments d'analyse d'une œuvre en prose, techniques de comparaison, mise en scène d'un extrait d'une œuvre.

frontal, groupe (par paires), individuel.

Ressources

texte d'A.S. Pouchkine "La jeune paysanne", présentation informatique, accessoires pour la mise en scène d'un sketch, accompagnement musical (valse, chanson "O mémoire du cœur ! ..), fragment du film du même nom, fiches d'auto-évaluation , fiches d'évaluation de groupe

Étapes de la leçon

Activité de l'enseignant

Activité étudiante

jeOrg. moment

je. Accueille les élèvesvérifie l'état de préparation pour la leçon.2. Demande de faire attention aux "bouleaux" debout sur les bureaux.

(les arbres sont décorés de feuilles).Les gars, laissez tout le monde prendre un morceau de papier et vous lire mon souhait.

3. Répétition des règles de travail en groupe (oralement)

COMMENT TRAVAILLER EN GROUPE

Soyez consciencieux envers vos camarades, travaillez à fondleur les forces.

Écoutez attentivement tout le monde sans interrompre.

Parlez brièvement, clairement pour que tout le monde puisse parler

Soutenez-vous malgré les différences intellectuelles.

Lorsque vous rejetez une idée, soyez poli et n'oubliez pas de proposer une alternative.

Si personne ne peut commencer à parler, commencez dans le sens des aiguilles d'une montre à partir du capitaine (coordinateur)

En tant que coordinateur, choisissez quelqu'un qui peut partager la charge, résoudre les différences, choisir la meilleure solution avec tout le monde.

Parlez au nom du groupehonorable.

Les rôles sont répartis en groupes : orateur, orateur du temps, artiste, acteur, poète…

Se préparer pour la leçon. "Activator" Les étudiants, réunis en groupes, saluent l'enseignant.

1 groupe : "Jeune dame-paysanne"

Groupe 2 : « Barin »

3 groupe : "Amour"

(sur les tables : feuilles A4, Az, feuilles d'auto-évaluation, crayons, feutres, autocollants ("feuilles")

Stade IICall

(5-10 min.)

1 .Mise à jour.Situation problématique .

- Par le nom des groupes formés, je pense que vous pouvez déterminer le sujet de notre leçon et le but du travail dans la leçon ? Quelles tâches allez-vous vous fixer ?

2.- Le devoir principal pour la leçon d'aujourd'hui pour vous les gars était de lire l'histoire de A. S. Pouchkine "La jeune paysanne".

Avec ce travail, Pouchkine complète le cycle d'histoires inclus dans la collection Les Contes de Belkin.

- Nommez les histoires incluses dans la collection.

Question problématique :

Eh bien, tout au long de la leçon, nous ne devons pas oublier cette question, est-ce que cette pièce est vraiment si légère et ludique, ou contient-elle une signification particulière.

3. Afin de commencer à travailler avec le texte, effectuons une enquête éclair, c'est-à-dire une enquête rapide.

Réception "Oui-non"

Ivan Petrovich Berestov et Grigory Ivanovich Muromsky étaient voisins? (Oui)

La haine de l'innovation était-elle la marque de fabrique de Berestov ? (Oui)

Père a grondé Lisa parce qu'elle s'est habillée bizarrement pour dîner avec les Berestov ? (Non)

Votre père appelait-il habituellement Lisa Betsy ? (Oui)

Muromsky a-t-il été blessé après une chute de cheval ? (Oui)

Mlle Jackson a-t-elle laissé Lisa prendre son blanc et son antimoine ? (Non)

Le père d'Alexei a demandé à son fils de consentir à le marier à Lisa ? (Non)

L'idée d'apprendre à Akulina à lire et à écrire appartenait-elle à Alexei ? (Oui)

Les pères ont-ils découvert les déguisements de Lisa ? (Non)

Commençons par le texte.

Les élèves nomment le sujet et les objectifs de la leçon (PM: Nous allons travailler sur le travail d'A.S. Pouchkine,analyser* lui, développer la parole, effectuer des tâches, analyser les actions des personnages principaux, révéler la signification du nom ...)

PM : Je pense que oui... Mon opinion sur la question est...

Les élèves nomment les histoires incluses dans la collection "Les Contes de Belkin", se souviennent de ce qu'ils savent de cette collection. (PM: "The Shot", "The Stationmaster", "The Undertaker", "The Blizzard", "The Peasant Young Lady")

Réponses des étudiants

Réception "Oui-non"

Critères : 9 points - score "5"

6-7-8 points - marquer "4"

4-5 points - marquer "3"

IIIPhase de réflexion

(20 minutes.)

Formation de nouvelles connaissances.

1 . Travail de groupe.Travailler avec du texte.Travailler avec des termes.

Essayez de décrire l'intrigue de l'histoire en 2-3 phrases.

Quelle est la différence entre intrigue et composition ? Quels éléments de composition connaissez-vous ?

Annonce les tâches aux groupes.

( exposition dans l'histoire "La jeune femme-paysanne" - une description des passions et des passe-temps de deux propriétaires terriens Muromsky et Berestov,il informe le lecteur de l'arrivée du jeune Berestov dans le village et de ses intentions, de l'intérêt des demoiselles pour lui.

cravate - La décision de Lisa de faire connaissance avec Alexei sous le couvert d'une paysanne et le début de la mise en œuvre de ce plan . Climax - le moment de la plus haute tension, un tournant, après quoi l'action va vers la résolution du conflit, vers le dénouement.Un tel moment est la scène de l'arrivée d'Alexei chez Muromsky, "afin de lui parler franchement", rencontrant Lisa et reconnaissant sa bien-aimée Akulina. De cette scène, représentant le moment de la plus haute tension de l'action, la résolution du conflit, qui passedans un dénouement. L'histoire se termine par les mots:"Les lecteurs m'épargneront l'obligation inutile de décrire le dénouement."Essayez de décrire en quelques mots comment vous imaginez ce dénouement. Sentez-vous l'allusion de l'auteur?
Pouchkine soutient dans l'intrigue de l'histoire qu'il n'est pas toujours nécessaire de donner un dénouement détaillé.

Généralisation: Une œuvre complexe et intéressante avec une composition particulière.

Et maintenant, attention ! Une autre question. Vous regardez maintenant un extrait du film "La jeune paysanne". A la question, à quel élément de la composition cet épisode peut-il être attribué ? - le groupe auquel je poserai moi-même la question répondra.

3. Regarder un clip vidéo

A quel élément de la composition cet épisode peut-il être attribué ?

Tirez des conclusions sur l'intrigue et l'originalité de la composition de l'histoire.

4. .Essayez de spéculer sur le lien entre l'épigraphe de l'histoire et son intrigue.

Dans toute œuvre, l'épigraphe est nécessairement associée soit à l'intrigue, soit à l'idée de l'œuvre, soit aux caractéristiques des personnages.
(L'intrigue de l'histoire, qui est basée sur l'habillage, fait écho à l'épigraphe. Prenant comme épigraphe une citation du poème de I. F. Bogdanovich "Darling",

(pour le professeur)

L'épigraphe est tirée du poème de Bogdanovich "Darling":

"En tout toi, Chérie, tu es bien vêtue :

D'après le modèle de quelle reine êtes-vous habillée,

Es-tu une bergère où tu es assise à la hutte,

En tout, vous êtes une merveille du monde ;

En tout, vous êtes une belle divinité.

Et toi seul es plus beau qu'un portrait"

Oui, qui est le personnage principal de l'histoire ? Liza Mouromskaïa. Regardons un fragment de l'histoire.Les rôles sont joués par Danil Redkozubov et Alina Kulieva.

5.

Conversation frontale : Comment se révèle le caractère des personnages dans ce dialogue ? Pourquoi Lisa faisait-elle semblant ? Et Alexeï ? Pourquoi Alex est-il tombé amoureux de Lisa ? Dans votre cours de connaissance de soi, vous parlez des 5 valeurs.

Qui partagera son avis ? N'oubliez pas de justifier votre position.

Conclusion: Malgré le fait qu'Akulina soit une paysanne, Alexei est tombé amoureux d'elle.

(Pouchkine a souligné que l'amour pour une paysanne née dans l'âme d'Alexei Berestov est plus fort que tous les préjugés sociaux.Ce n'est pas l'habit qui fait l'homme ; la vraie beauté est la beauté de l'âme, et elle ne dépend pas de la position d'une personne dans la société.)

1. Mettez en évidence les éléments de la composition de l'œuvre.(exposition, intrigue, développement de l'action, point culminant, dénouement).

Les élèves travaillent en groupe :

Groupe 1 : Trouver une exposition, un lien dans le texte.

2 groupe : point culminant

3ème groupe : échange

D'abord, ils s'expliquent.

Chaque groupe prépare 1 question de clarification pour l'autre groupe. Chacun s'écoute attentivement. Droitclarifier* la question est appréciée!

Interrogez les groupes à tour de rôle.

1 groupe.

2 groupe.

3ème groupe.

Expliquer le choix du fragment.

4 .Lire l'épigraphe Expliquez comment ils comprennent le sens de l'épigraphe

PM:1 Vérité.2.Amour3. La non-violence

4. Paix intérieure 5. Comportement juste.

PM : Liza-Akulina a attiré Alexei avec sa beauté spirituelle, son intelligence naturelle, son estime de soi, son comportement naturel. Elle-même ressentait une forte attirance pour lui, bien qu'elle ait commencé le jeu par pure curiosité, ayant entendu beaucoup de choses mystérieuses sur le jeune homme qui était arrivé.

IVRéflexion (5-10 min.)

Devoirs

Évaluation

1. Réflexion. L'histoire se termine, chacun de vous présentera le dénouement à sa manière. Mais le général est une bénédiction parentale, dont le début a été posé par l'exclamation de Muromsky: «Aha! oui, il semble que les choses soient déjà bien coordonnées avec vous ... »- et l'autre sort heureux des jeunes.

Répondez par écrit à la question en utilisant la stratégie ESP :

conclusion- Avons-nous terminé toutes les tâches définies avant la leçon ? Avez-vous atteint vos objectifs ?

Au début de la leçon, vous avez lu mes souhaits pour vous, et maintenant prenez les notes autocollantes et écrivez-moi vos souhaits sur ces arbres.

L'enseignant évalue le travail des élèves, attribue des notes.

Explique les caractéristiques des devoirs :

essai sur le sujet «Mon impression de l'histoire de A.S. Pouchkine «La jeune femme-paysanne».

FormulePOP

P-position
O-explication (ou justification)
P-Exemple
DE -conséquence (ou jugement) Premièrede phrases (position) doit commencer par les mots :
"Je pense que…".
Deuxièmela phrase (explication, justification de sa position) commence par les mots :
"Car …".
Troisièmeune phrase (centrée sur la capacité de prouver la justesse de sa position dans la pratique) commence par les mots :
"Je peux le prouver avec un exemple...".
et enfinQuatrièmela phrase (conséquence, jugement, conclusions) commence par les mots :
« Sur cette base, je conclus que… ».

(Sons de musique calmes) Écrivez la réponse à la question.Les représentants du groupe lisent dans leurs pensées

Les intervenants du groupe collectent des fiches d'auto-évaluation.

Réflexion sur la leçon

Les objectifs d'apprentissage étaient-ils réalistes ?

Qu'ont appris les élèves aujourd'hui ?

Quel était le but de la formation ?

La différenciation prévue a-t-elle bien fonctionné ? Le temps de formation a-t-il été respecté ? Quels ont été les changements dans ce plan et pourquoi ??

Je pense que mon objectif, les tâches étaient réalistes.

Les élèves ont pu atteindre l'objectif qu'ils avaient eux-mêmes formulé au début de la leçon à l'aide des mots clés. À la fin de la leçon, ils ont eux-mêmes fait une conclusion sur le travail effectué.

Pendant la leçon, les écoliers ont analysé le travail de A.S. Pouchkine "La jeune femme-paysanne".

La formation dans la leçon visait à permettre aux étudiants de penser de manière critique, de choisir des fragments d'un texte littéraire à analyser et de généraliser le résultat, de tirer des conclusions, de généraliser et de synthétiser.

La différenciation prévue a plutôt bien fonctionné (division en groupes, travail individuel, travail en binôme) - les élèves ont réalisé les tâches.

Le temps de formation a été respecté. Les limites de la leçon ont été respectées.

Il n'y a eu aucun changement dans ce plan.

Organisation du temps.

Les élèves, en groupe,- Les gars, laissez tout le monde prendre un morceau de papier et lire

mon souhait à toi !

saluer les professeurs.

étape d'appel. Question problématique : "L'histoire" La jeune femme-paysanne "est si facile à comprendre qu'il semble qu'il n'y ait ni profondeur particulière ni techniques d'auteur spéciales, on a le sentiment que nous avons juste un travail amusant avec une fin heureuse. Est-ce ainsi ?"

Le stade de la compréhension. Performance de groupe: lisez sélectivement les épisodes liés à l'un ou l'autre élément de la composition.

« Jeu de rôle ». Mise en scène d'un fragment de l'histoire « Rencontre dans le bosquet ». La musique du film "La jeune femme paysanne" (réalisateur I. Ivanov) sonne.

Réflexion.

Répondez par écrit à la question en utilisant la stratégie ESP :« Comment la vie de Lisa et Alexei va-t-elle se dérouler ? »
FormulePOP- les élèves sont invités à écrire quatre phrases,
reflétant les quatre points suivants des formules POPS :
P-position
O-explication (ou justification)
P-Exemple

DE -conséquence (ou jugement)

Créer caractéristique comparative deux voisins propriétaires terriens: Ivan Petrovich Berestov et Grigory Ivanovich Muromsky. Essayez de l'utiliser pour expliquer la raison de leur mauvaise relation. Ivan Petrovich Berestov et Grigory Ivanovich Muromsky semblaient avoir beaucoup en commun: tous deux étaient des propriétaires terriens russes, des veufs, des résidents permanents de propriétés villageoises. L'un a élevé un fils, l'autre une fille, s'occupant de leur sort. Hospitalier, en particulier Ivan Petrovitch, à qui un grand nombre d'invités se rassemblaient constamment. Ils sont à la fois actifs et entreprenants. Les innovations économiques d'Ivan Petrovich, basées sur la manière domestique de faire des affaires, le conduisent au succès, dont il est très fier et s'oppose à l'Anglais Grigory Ivanovich. Les innovations économiques de Muromsky, au contraire, entraînent une augmentation des dettes et l'hypothèque de la succession au conseil d'administration. En général, comme le montre le développement de l'intrigue de l'histoire, ce sont tous les deux des gens ambitieux, mais de très bonne humeur. L'ambition est devenue la raison de leur relation hostile. Berestov, comme déjà mentionné, a sévèrement critiqué Grigory Ivanovich, qui a vivement

a réagi et s'est fâché avec sa zoila (critique). Cependant, un simple incident lors d'une promenade - la chute de Mouromsky d'un cheval - leur a fait oublier leurs griefs antérieurs, se réconcilier, se faire des amis et même ressentir le désir de devenir apparenté. Bien sûr, les motivations de chacun étaient très pragmatiques. Muromsky a vu un riche héritier en Alexei Berestov, Ivan Petrovich a apprécié en Grigory Ivanovich un homme d'une ingéniosité rare et de grandes relations, ce qui pourrait aider Alexei à organiser sa carrière de service. Donc, cette approche de la vie les a également rapprochées. Dessinez un portrait de groupe des jeunes filles du comté. Lors de sa création, utilisez ce que vous avez appris au début de l'histoire de Liza Muromskaya.

Les dames du comté, parmi lesquelles Liza Muromskaya, se distinguaient par une humeur sentimentale et romantique. En règle générale, elles étaient élevées par des gouvernantes étrangères. Pouchkine les décrit avec un humour bon enfant ("Quel délice ces dames du comté sont!"). Ils jugent la vie par les ouvrages lus en français. Rappelons que Lisa parle français avec Alexei lors de la réception. Grâce aux livres romantiques, ils grandissent rêveurs, sensibles et attendent des aventures amoureuses. Un événement est considéré comme le son de la cloche d'une voiture qui approche, un voyage en ville, une visite à un invité. Mais malgré ces bizarreries, selon Pouchkine, ils ont un certain nombre d'avantages dus à la vie en liberté, dans la solitude. Une remarque importante est faite par l'auteur sur leur originalité, qui les distingue parfois favorablement des demoiselles de la capitale, où la nature de la lumière lisse l'individualité et rend les âmes monotones. Les dames laïques communiquaient avec les bonnes comme si elles étaient des confidentes, ce qui ne peut être dit de Liza, pour qui « Nastya était une personne beaucoup plus importante dans le village de Priluchino que n'importe quelle confidente de la tragédie française ».

L'attention des dames du comté à Alexei, toutes leurs spéculations à son sujet soulignent leur rêverie, leur amour pour tout ce qui est mystérieux et romantique. Et, apparemment, Alexei, connaissant ces qualités, s'est comporté dans leur société d'une manière complètement différente de celle des paysannes. Dans le même temps, les dames du comté, à en juger par Lisa, peuvent être ingénieuses, entreprenantes, connaissant les particularités de la vie du village.

Retrouvez les éléments les plus importants de la composition : l'intrigue et le climax. L'intrigue - la décision de Liza sous le couvert d'une paysanne de faire connaissance avec Alexei et le début de la mise en œuvre de ce plan. L'apogée est le moment de la plus haute tension, un tournant, après quoi l'action se dirige vers la résolution du conflit, vers le dénouement. Un tel moment est la scène de l'arrivée d'Alexei chez Muromsky, "afin de lui parler franchement", rencontrant Lisa et reconnaissant sa bien-aimée Akulina. A partir de cette scène, représentant le moment de la plus haute tension de l'action, la résolution du conflit commence, se transformant en dénouement.

L'histoire se termine par les mots: "Les lecteurs me soulageront de l'obligation inutile de décrire le dénouement." Essayez de décrire en quelques mots comment vous imaginez ce dénouement. Sentez-vous l'allusion de l'auteur? Pouchkine soutient dans l'intrigue de l'histoire qu'il n'est pas toujours nécessaire de donner un dénouement détaillé. Il est évident ici et peut être bien représenté par le lecteur lui-même. Chacun d'entre vous le présentera à sa manière. Mais la commune est une bénédiction parentale, dont le début a été posé par l'exclamation de Muromsky: «Aha! Oui, il semble que les choses soient déjà bien coordonnées avec vous ... »- et le sort heureux des jeunes.

Essayez de réfléchir à la façon dont l'épigraphe de l'histoire est liée à son intrigue. Dans toute œuvre, l'épigraphe est nécessairement associée soit à l'intrigue, soit à l'idée de l'œuvre, soit aux caractéristiques des personnages. L'intrigue du récit, basée sur le déguisement, fait écho à l'épigraphe. Prenant comme épigraphe une citation du poème "Chéri" de I.F. Bogdanovich, Pouchkine a souligné que l'amour pour une paysanne né dans l'âme d'Alexei Berestov était plus fort que tous les préjugés sociaux. Liza-Akulina a attiré Alexei avec sa beauté spirituelle, son intelligence naturelle, son estime de soi et son comportement naturel. Elle-même ressentait une forte attirance pour lui, bien qu'elle ait commencé le jeu par pure curiosité, ayant entendu beaucoup de choses mystérieuses sur le jeune homme qui était arrivé.

Pouchkine a défini le genre de l'œuvre comme une histoire. Pouvons-nous, en parlant de ce travail, utiliser le terme d'histoire?

«La jeune femme-paysanne» ne peut pas être qualifiée d'histoire, l'histoire est une œuvre de petit volume, son contenu est basé sur un événement, un cas de la vie d'un héros ou de héros. L'histoire se caractérise par la description d'une série d'événements sur une période de temps significative et une complexité et un développement suffisants de l'intrigue.

Glossaire:

• créer une description comparative de deux propriétaires voisins
• trouver les éléments les plus importants de la composition - l'intrigue et le point culminant
• caractéristiques comparatives de Berestov et Murom
• essayez de raisonner sur la façon dont l'épigraphe de l'histoire est liée à son intrigue
• dessiner un portrait de groupe de dames du comté

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.
A. S. Pouchkine. Jeune paysanne. Retrouvez les éléments les plus importants de la composition : l'intrigue et le climax

Épigraphes dans les Contes de Belkin

Après le titre "Le conte de feu Ivan Petrovich Belkin" suit une épigraphe de la comédie de Fonvizine "Undergrowth", et chaque histoire a, en plus, sa propre épigraphe.
Considérez l'épigraphe du cycle entier des histoires de Belkin.

Mme Prostakova.

Alors, mon père, c'est toujours un chasseur d'histoires.

Skotinine.

Mitrofan pour moi.

"Broussailles".

Pour comprendre l'œuvre, l'épigraphe signifie beaucoup. Mais pour apprécier cela, il faut se rappeler que dans la comédie de Fonvizine ce dialogue est de nature comique, et la comédie est basée sur le double sens du mot histoire. De bons héros de comédie éclairés examinent Mitrofan et s'enquièrent de sa connaissance de l'histoire, naturellement de la science historique. Prostakova et Skotinine n'ont aucune idée de la science : pour elles, l'histoire est un incident, un scandale, un commérage. C'est le sens du mot histoire en langue parlée.

Mais qu'est-ce que cela a à voir avec les histoires de Belkin ? Le plus direct. Racontant des histoires de tous les jours, Pouchkine ironise toujours sur ses héros. Il s'agit souvent d'une ironie amère, car les personnages vivent un véritable drame. Mais il y a aussi leur faute à cela - leur aveuglement, leur incapacité à naviguer dans les hauts et les bas complexes de la vie. Parce qu'ils essaient de voir dans des situations de la vie quelque chose qui leur est familier à partir de proverbes populaires ou de livres. Mais dans la vie, tout est différent : parfois c'est beaucoup plus difficile, parfois c'est plus facile.

Voici l'histoire "La jeune paysanne". Il dépeint une situation familière des livres : l'amour d'un maître et d'une paysanne. Mais vraiment, c'est un jeu. Liza n'est pas une paysanne, mais une jeune femme ! Elle, ayant lu des romans sentimentaux, prétend être une paysanne qu'elle a vue dans les livres. Et Alexey est tombé amoureux d'une telle sentimentale, c'est-à-dire d'une paysanne sensible. Reste à savoir comment il réagirait face à une vraie paysanne.

Et Liza, la «paysanne», parle au maître Alexei comme une jeune femme. Habitué à ne pas se tenir en cérémonie avec de jolies paysannes, il était sur le point de l'embrasser, mais Liza s'écarta de lui d'un bond et prit soudain un air si sévère et froid que, bien que cela fit rire Alexei, cela l'empêcha de poursuivre ses tentatives. "Si tu veux que nous soyons amis à l'avenir," dit-elle avec gravité, "alors ne t'oublie pas." Bien sûr, c'est le discours d'une jeune femme, instruite et éclairée. Une seulement " n'oublie pas d'oublier" Il trahit Lisa avec sa tête, mais Alexei ne le remarque pas, car il ne sait pas analyser ce qui se passe, mais juge plutôt la vie par des timbres de livres. Après tout, il a vu une telle paysanne, dont il avait lu des romans et des poèmes.

Et bien sûr, la situation se termine heureusement. Dans cette histoire, pour sa compréhension, il est très important de mettre en contraste l'image du livre de la vie et son cours réel. C'est le sens de l'épigraphe de tout le livre, dans lequel il y a un jeu de mots, leur livre et leurs significations familières.

Si l'on considère l'épigraphe de l'histoire même «La jeune femme-paysanne», elle est tirée du poème «Chéri» de I.F. Bogdanovich: « En tout toi. Chérie, les tenues sont bonnes.

"Darling" est une œuvre très populaire à cette époque, basée sur le mythe grec de l'amour de Cupidon et Psyché (psyché en grec est âme, d'où le nom du poème). Le poème de Bogdanovich est un conte de fées élégant qui peut être comparé à de beaux palais et parcs, avec des statues anciennes, des mascarades, des bals, des figurines en porcelaine, des spectacles de ballet, où des bergères et des bergers gracieux étaient représentés, passant du temps au sein de la nature et se livrant dans des sentiments raffinés. Le poème est ludique et ironique, son langage est un peu mièvre, mais très élégant. L'auteur rit, mais pas mal, mais gaiement, légèrement, inoffensivement des héros et de leur souffrance. Il a créé un conte de fées si léger, lisant que vous pouvez oublier les difficultés et les peines de la vie réelle.

Quel est le sens d'une telle épigraphe ? Il semble dire au lecteur, qui bien sûr connaissait le poème "Chérie", que la souffrance des héros de l'histoire est tout aussi facile et rappelle tout autant un beau conte de fées, ainsi que les situations décrites dans le poème. C'est un amour qui n'a pas de motifs sérieux de tragédie. Et ce rappel du poème de Bogdanovich ne doit pas être vu dans l'intrigue, mais dans la corrélation du style des œuvres.

Dans "Le chef de gare" Samson Vyrin considère son malheur à la lumière de la parabole biblique du fils prodigue. En réalité, le sort de Dunya n'était pas le même que celui du fils prodigue, et son retour chez son père s'est passé différemment. Mais la situation reste tragique, bien qu'il s'agisse d'une autre sorte de tragédie. Et pour comprendre que la vie ne peut être mesurée selon les normes du livre, qu'à chaque fois qu'elle présente une surprise, une surprise, le jeu avec les sens du mot sert dans l'épigraphe générale histoire dans les langues écrites et parlées.

Oui, bien sûr, Samson Vyrin ne mérite pas l'ironie, sa tragédie est authentique. Oui, bien sûr, il ne fait pas que souffrir, ayant perdu sa fille, il meurt seul. Mais n'a-t-il pas lui-même envoyé Dunya "chevaucher" avec Minsky ? N'aurait-il pas pu remarquer que les relations des jeunes pendant la "maladie" de Minsky devenaient particulières ? Je pourrais, si je pouvais penser, tirer des conclusions de ce que j'ai vu. Et il vit selon la tradition, il ne sait pas penser. La vie ne pardonne pas une attitude irréfléchie à son égard. Et donc l'attitude de l'auteur envers le héros n'est pas dépourvue d'ironie. Et le style de l'épigraphe de l'ensemble du livre nous en parle également.

Dans l'histoire même "Le chef de gare", l'épigraphe est une citation légèrement modifiée du poème de P. Vyazemsky "Station":

Registraire collégial

Dictateur de la poste.

Notons que les mots dictateur et greffier collégial appartiennent à un autre type d'usage de la langue que le reste de l'histoire. Ce sont des mots officiels de style commercial. Ainsi, il y a une ironie par rapport à la vision officielle généralement acceptée du chef de gare.

La désignation ironique du chef de gare en tant que dictateur, c'est-à-dire détenteur d'un pouvoir illimité, pousse Pouchkine à vouloir montrer dans l'introduction de l'histoire comment vit réellement ce «dictateur». Et dans l'histoire d'exprimer une nouvelle idée pour cette époque que le greffier collégial est la même personne que les autres, et mérite donc une profonde sympathie. Alors l'épigraphe est en corrélation avec le texte de l'histoire en contraste et contribue ainsi au transfert de l'idée de l'histoire.

Prenons un autre exemple. Épigraphe à l'histoire "Tempête de neige" tiré de la ballade de V. A. Zhukovsky "Svetlana". Cette ballade raconte comment, le soir de l'Épiphanie, Svetlana s'est interrogée sur son fiancé. Soudain, le marié lui-même entra et l'invita à aller se marier. Ils montent dans le traîneau, les chevaux les précipitent dans le blizzard. Sur le chemin - un temple, la fille y entre et voit le cercueil avec le corps du marié. Mais ensuite elle se réveille. Il s'avère que ce n'est qu'un rêve, mais en réalité son chéri lui revient.

Pouchkine a pris un extrait de cette ballade en épigraphe.

Les chevaux se précipitent le long des monticules

Piétiner la neige profonde...

Ici, à côté du temple de Dieu

Vu seul.

………………………

Soudain, un blizzard est tout autour;

La neige tombe en touffes;

Black Raven, sifflant son aile,

Planant au-dessus du traîneau;

Un gémissement prophétique dit tristesse !

Les chevaux sont pressés

Regarde avec sensibilité dans la distance sombre,

Soulever des crinières...

(Joukovsky.)

Cette description n'est pas seulement proche de l'épisode le plus important de l'histoire. Après tout, c'est à cause de la tempête de neige que Vladimir n'est pas entré dans l'église, c'est pourquoi le plan du mariage secret des amoureux a échoué. La description est proche non seulement du titre de l'histoire. Beaucoup plus significative est la convergence de l'attitude de l'auteur avec ce qui est décrit dans la ballade de Joukovski et l'histoire de Pouchkine.

Dans la description du blizzard dans la ballade, le sentiment anxieux de l'héroïne est transmis, tous les détails laissent présager le mal. Ici et la neige, et le corbeau noir, et la distance sombre ... Mais le lecteur sait que tous les malheurs de la ballade - faux rêve; le bonheur s'éveille. Et cela nous aide à comprendre pourquoi l'auteur parle de la souffrance des amants avec ironie. Après tout, l'amour de Marya Gavrilovna était de nature livresque: Marya Gavrilovna a été élevée dans les romans français et, par conséquent, était amoureuse. Elle a probablement aussi lu la ballade de Joukovski. Pas étonnant que les amoureux correspondaient, se juraient l'amour éternel, se plaignaient du destin. Toutes ces expressions sont livresques, tirées de romans sentimentaux, de ballades et de paroles de l'époque. Alors l'épigraphe, pour ainsi dire, donne le ton de l'histoire.

Épigraphes dans La fille du capitaine

La curieuse référence de Pouchkine à la signification des épigraphes de La Fille du capitaine se trouve dans la version préliminaire de sa conclusion. Parlant du manuscrit de Grinev, l'auteur, se cachant derrière la figure d'un éditeur, a déclaré qu'il avait décidé "de l'imprimer séparément, en trouvant une épigraphe décente pour chaque chapitre et en rendant ainsi le livre digne de notre époque". Malgré le fait qu'il s'agissait d'un canular littéraire, pour l'analyse des épigraphes de ce roman, il est utile de prendre en compte leur motivation par des impératifs éditoriaux et éditoriaux. En même temps, on peut noter le paradoxe suivant : les épigraphes semblent être la seule contribution de Pouchkine à la création du texte de La Fille du Capitaine, mais elles constituent en attendant l'élément non Pouchkine du texte au sens de sa paternité. Jetons un coup d'œil aux exceptions ci-dessous. Le fait que Pouchkine ait vraiment sélectionné des épigraphes avant de publier son roman est attesté par le fait que certaines des épigraphes manquaient dans les manuscrits. "Decent", en d'autres termes, des épigraphes appropriées pour "The Captain's Daughter" devaient être dans une certaine mesure en harmonie avec son récit. C'est son caractère qui a déterminé leur choix. Les épigraphes de The Captain's Daughter sont tirées : pour le premier chapitre - de la comédie de Knyazhnin The Bouncer (1786) ; au second - de la collection de Chulkov "Collection de chansons russes", 1770-1774, partie III; au quatrième - de la comédie de Knyaznin "Excentriques" (1793); aux cinquième, sixième et septième chapitres - de la collection de Chulkov, ch. 1 et 2 ; au neuvième - du poème "Séparation" de Kheraskov; au dixième - de son poème "Rossiyada" (1779), chanson onze; au chapitre onze - l'épigraphe attribuée à A. Sumarokov, composée par Pouchkine lui-même à l'imitation des "Proverbes" de Sumarokov; au douzième - un remaniement d'une chanson folklorique enregistrée par Pouchkine à Mikhailovsky; au treizième - composé par Pouchkine dans le style de la comédie de Knyaznin.

Pour clarifier le rôle des épigraphes de La Fille du Capitaine, il faut réfléchir à son contenu idéologique. Le roman dépeint deux mondes distincts et opposés, noble et paysan. Le fait que cette division était fondamentalement importante pour Pouchkine est mis en évidence par ce qui suit. La fille du capitaine a été écrite par Pouchkine après avoir étudié les matériaux de la guerre paysanne menée par Pougatchev. Dans les "Remarques générales" de son "Histoire de Pougatchev", Pouchkine a écrit : "Tout le peuple noir était pour Pougatchev... Une noblesse était ouvertement du côté du gouvernement. Pougatchev et ses complices voulaient d'abord persuader les nobles de leur côté, mais leurs avantages étaient trop opposés. Chacun des deux mondes avait sa propre façon de vivre, une façon particulière de penser et sa propre poésie. Même A. N. Radishchev a été surpris de voir à quel point les représentants d'une nation sont étrangers les uns aux autres.

Pouchkine montre clairement cette division à l'aide de divers moyens artistiques. L'un d'eux est épigraphes. Les deux groupes dans lesquels ils peuvent être réunis correspondent aux deux faces de la vie russe représentées. Les épigraphes d'un groupe sont liées à la conscience populaire. Ils contiennent des mots de chansons, des proverbes. Un autre groupe d'épigraphes est orienté vers la littérature noble russe du XVIIIe siècle. À cette fin, Pouchkine a utilisé des citations de Knyazhnin et Kheraskov comme épigraphes. Il était important pour lui de recréer l'atmosphère de la culture noble russe du XVIIIe siècle. Pour cela, il s'est tourné vers la mystification et la stylisation littéraires, distribuant ses poèmes sous les noms de Knyazhnina (dans le chapitre "Arrest") et Sumarokov (dans le chapitre "Rebellious Sloboda"). Pouchkine était plutôt critique à l'égard de ce dernier, mais ici, en premier lieu, c'était la tâche de former les associations nécessaires.

Venons-en d'abord à l'épigraphe générale du roman. L'épigraphe "Prenez soin de l'honneur dès le plus jeune âge", comme déjà noté, est incluse dans le groupe des épigraphes "folkloriques". Les mots d'une chanson folklorique ont suggéré le titre du roman (il était connu de Pouchkine dans la collection d'Ivan Prach "Collection de chansons folkloriques russes", Saint-Pétersbourg, 1790). Ensembles d'épigraphes problème moral pour tous les personnages du roman. V. G. Belinsky a vu dans The Captain's Daughter "une représentation des mœurs de la société russe sous le règne de Catherine". Les proverbes sont une expression vivante des coutumes populaires. Leur collectionneur et interprète bien connu I. M. Snegirev, qui était à un moment donné le censeur de Pouchkine, qui lui a apporté le deuxième chapitre d'Onéguine pour le visionner, a écrit dans son livre "Les Russes dans leurs proverbes": "... l'honneur, comme un désir semblable à une personne pour conserver sa dignité morale : elle peut être externe et interne, privée et générale. Selon différentes relations d'une personne, divers concepts y sont liés. L'honneur d'un peuple guerrier est dans la gloire, et celui d'un marchand dans une procuration, l'honneur d'un homme est le courage, et celui d'une femme est la chasteté. La notion d'honneur était particulièrement cultivée parmi les nobles. De tout ce qui a été dit, la capacité de l'épigraphe de Pouchkine devient plus compréhensible. Montrant dans le roman divers types de conscience (patriarcale, noble, folklorique, individualiste, qui se répandront au XIXe siècle), Pouchkine a, pour ainsi dire, mis en place une expérience psychologique. La sagesse du peuple russe, inscrite dans le proverbe, agit ici comme un guide de vie, le fondement moral de la société.

Certaines caractéristiques peuvent être notées pour le rôle de l'épigraphe du premier chapitre de The Captain's Daughter. Tiré de la comédie de Ya. B. Knyazhnin The Bouncer, le dialogue définit assez précisément l'essence du mouvement de ce chapitre. De plus, l'épigraphe sert ici parfaitement d'introduction au récit. La compétence artistique de Pouchkine se manifeste clairement dans la transition coordonnée du texte de l'épigraphe au texte principal du chapitre.

« Qui est son père ?
Mon père, Andrey Petrovitch Grinev...

Les épigraphes des chapitres "Conseiller", "Pugachevshchina", "Attack", "Uninvited Guest", "Orphan" expriment le contact avec l'élément du peuple dans "The Captain's Daughter". Dans ces chapitres, les épigraphes décrivent également leurs thèmes. Ceci est cohérent avec l'affirmation de "l'éditeur" d'épigraphes "décentes". Il est à noter que les épigraphes ne jouent pas le rôle d'annotations littérales. La comparaison du sens contenu dans le texte de l'épigraphe avec le sens du chapitre peut être conditionnellement exprimée en utilisant l'effet de la lumière traversant un prisme. Nous arrivons ici à l'art de la plus belle juxtaposition verbale, que maîtrise Pouchkine. L'épigraphe pour lui est une recommandation spéciale aux lecteurs de son propre texte. Le rôle de représentation, quoique sous une forme conditionnelle et symbolique, des actions ultérieures, caractéristique des épigraphes de Pouchkine, ressemble à un dispositif caractéristique de la littérature du XVIIIe siècle. Par exemple, l'histoire de Voltaire respectée par Pouchkine « Candide » se compose de petits chapitres, précédés de sous-titres tels que : « Candide et Martin s'approchent des rivages de France et se disputent ». Un tel texte ne diffère d'une épigraphe que par sa concrétude directe. Le lien avec la norme littéraire du XVIIIe siècle n'est pas fortuit dans La Fille du capitaine. Écrit dans les années trente du XVIIIe siècle, il raconte les événements du siècle dernier, cette période de l'histoire russe, que N.V. Gogol a décrite comme "la stupidité du temps". L'histoire est racontée du point de vue d'un témoin oculaire des événements décrits. Dans les pages du roman, le XVIIIe siècle semble prendre vie.
Certaines épigraphes de La Fille du capitaine contiennent certaines analogies avec les événements racontés dans les chapitres correspondants. Telles sont, par exemple, les épigraphes des dixième et neuvième chapitres. Le premier d'entre eux est tiré de la "Rossiyada" de M. M. Kheraskov et associe le siège d'Orenbourg par Pougatchev à une action similaire d'Ivan le Terrible par rapport à Kazan. Pouchkine ne dépeint pas Pougatchev comme un tsar, mais établit une analogie cachée avec Grozny à travers une épigraphe. Pour les Cosaques, Pougatchev est le « grand souverain ». La deuxième épigraphe, outre d'autres fonctions, semble faire double emploi avec le titre du chapitre "Séparation". Il est tiré du poème "Séparation" de M. M. Kheraskov.

Il est nécessaire de mettre en évidence épigraphes dont l'auteur était Pouchkine lui-même. Le concept de Pougatchev en tant que "bienfaiteur assoiffé de sang" Pouchkine donne dans l'esprit des fables du classicisme russe. L'épigraphe du chapitre "Rebellious Sloboda" brise l'inertie consistant à combiner le domaine du monde populaire avec des motifs folkloriques. Même N. V. Gogol et V. G. Belinsky ont remarqué l'approche inhabituellement profonde de Pouchkine face au problème de la nationalité. Le capitaine Mironov est un représentant du peuple russe. C'est pourquoi la chanson du soldat précède le chapitre, qui montre un point dans le système défensif de l'État russe, dirigé par un noble en service. Compte tenu de cela, la deuxième épigraphe du sous-bois ne semble pas accidentelle. Un regard à travers le prisme des héros de Fonvizine ajoute des touches au portrait du capitaine Mironov et d'autres "vieux".

Créez une description comparative de deux propriétaires fonciers voisins: Ivan Petrovich Berestov et Grigory Ivanovich Muromsky. Essayez de l'utiliser pour expliquer la raison de leur mauvaise relation.
Ivan Petrovich Berestov et Grigory Ivanovich Muromsky semblaient avoir beaucoup en commun: tous deux étaient des propriétaires terriens russes, des veufs, des résidents permanents de propriétés villageoises. L'un a élevé un fils, l'autre une fille, s'occupant de leur sort. Hospitalier, en particulier Ivan Petrovitch, à qui un grand nombre d'invités se rassemblaient constamment. Ils sont à la fois actifs et entreprenants. Les innovations économiques d'Ivan Petrovich, basées sur la manière domestique de faire des affaires, le conduisent au succès, dont il est très fier et s'oppose à l'Anglais Grigory Ivanovich. Les innovations économiques de Muromsky, au contraire, entraînent une augmentation des dettes et l'hypothèque de la succession au conseil d'administration. En général, comme le montre le développement de l'intrigue de l'histoire, ce sont tous les deux des gens ambitieux, mais de très bonne humeur. L'ambition est devenue la raison de leur relation hostile. Berestov, comme déjà mentionné, a sévèrement critiqué Grigory Ivanovich, il a vivement réagi et était en colère contre son zoil (critique). Cependant, un simple incident lors d'une promenade - la chute de Mouromsky d'un cheval - leur a fait oublier leurs griefs antérieurs, se réconcilier, se faire des amis et même ressentir le désir de devenir apparenté. Bien sûr, les motivations de chacun étaient très pragmatiques. Muromsky a vu un riche héritier en Alexei Berestov, Ivan Petrovich a apprécié en Grigory Ivanovich un homme d'une ingéniosité rare et de grandes relations, ce qui pourrait aider Alexei à organiser sa carrière de service. Donc, cette approche de la vie les a également rapprochées. Dessinez un portrait de groupe des jeunes filles du comté. Lors de sa création, utilisez ce que vous avez appris au début de l'histoire de Liza Muromskaya.
Les dames du comté, parmi lesquelles Liza Muromskaya, se distinguaient par une humeur sentimentale et romantique. En règle générale, elles étaient élevées par des gouvernantes étrangères. Pouchkine les décrit avec un humour bon enfant ("Quel charme ces dames du comté sont!"). Ils jugent la vie par les ouvrages lus en français. Rappelons que Lisa parle français avec Alexei lors de la réception. Grâce aux livres romantiques, ils grandissent rêveurs, sensibles et attendent des aventures amoureuses. Un événement est considéré comme le son de la cloche d'une voiture qui approche, un voyage en ville, une visite à un invité. Mais malgré ces bizarreries, selon Pouchkine, ils ont un certain nombre d'avantages dus à la vie en liberté, dans la solitude. Une remarque importante est faite par l'auteur sur leur originalité, qui les distingue parfois favorablement des demoiselles de la capitale, où la nature de la lumière lisse l'individualité et rend les âmes monotones. Les dames laïques communiquaient avec les bonnes comme avec les confidentes, ce qui ne peut être dit de Liza, pour qui "Nastya était une personne beaucoup plus importante dans le village de Priluchino que n'importe quelle confidente de la tragédie française".

L'attention des dames du comté à Alexei, toutes leurs spéculations à son sujet soulignent leur rêverie, leur amour pour tout ce qui est mystérieux et romantique. Et, apparemment, Alexei, connaissant ces qualités, s'est comporté dans leur société d'une manière complètement différente de celle des paysannes. Dans le même temps, les dames du comté, à en juger par Lisa, peuvent être ingénieuses, entreprenantes, connaissant les particularités de la vie du village.

Retrouvez les éléments les plus importants de la composition : l'intrigue et le climax.
L'intrigue - la décision de Liza sous le couvert d'une paysanne de faire connaissance avec Alexei et le début de la mise en œuvre de ce plan. L'apogée est le moment de la plus haute tension, un tournant, après quoi l'action se dirige vers la résolution du conflit, vers le dénouement. Un tel moment est la scène de l'arrivée d'Alexei chez Muromsky, "afin de lui parler franchement", rencontrant Lisa et reconnaissant sa bien-aimée Akulina. A partir de cette scène, représentant le moment de la plus haute tension de l'action, la résolution du conflit commence, se transformant en dénouement.

L'histoire se termine par les mots: "Les lecteurs m'épargneront l'obligation inutile de décrire le dénouement." Essayez de décrire en quelques mots comment vous imaginez ce dénouement. Sentez-vous l'allusion de l'auteur?
Pouchkine soutient dans l'intrigue de l'histoire qu'il n'est pas toujours nécessaire de donner un dénouement détaillé. Il est évident ici et peut être bien représenté par le lecteur lui-même. Chacun d'entre vous le présentera à sa manière. Mais le général est une bénédiction parentale, dont le début a été posé par l'exclamation de Muromsky: «Aha! oui, il semble que les choses soient déjà bien coordonnées avec vous ... »- et l'autre sort heureux des jeunes.

Essayez de réfléchir à la façon dont l'épigraphe de l'histoire est liée à son intrigue.
Dans toute œuvre, l'épigraphe est nécessairement associée soit à l'intrigue, soit à l'idée de l'œuvre, soit aux caractéristiques des personnages. L'intrigue du récit, basée sur le déguisement, fait écho à l'épigraphe. Prenant comme épigraphe une citation du poème "Darling" de I. F. Bogdanovich, Pouchkine a souligné que l'amour pour une paysanne né dans l'âme d'Alexei Berestov était plus fort que tous les préjugés sociaux. Liza-Akulina a attiré Alexei avec sa beauté spirituelle, son intelligence naturelle, son estime de soi et son comportement naturel. Elle-même ressentait une forte attirance pour lui, bien qu'elle ait commencé le jeu par pure curiosité, ayant entendu beaucoup de choses mystérieuses sur le jeune homme qui était arrivé.

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L'idée d'un lien inséparable leur traversait souvent l'esprit, mais ils ne s'en parlaient jamais. La raison en est claire : si attaché qu'il fût à sa chère Akulina, il se souvenait encore de la distance qui existait entre lui et la pauvre paysanne ; et Lisa savaient quelle haine existait entre leurs pères et n'osaient espérer une réconciliation mutuelle. De plus, sa fierté était secrètement stimulée par l'espoir sombre et romantique de voir enfin le propriétaire terrien Tugilov aux pieds de la fille du forgeron Priluchinsky. Soudain, un incident important a presque changé leur relation mutuelle.

Par une matinée claire et froide (parmi celles dont notre automne russe est riche), Ivan Petrovich Berestov est sorti faire un tour, juste au cas où, emmenant avec lui une paire de trois lévriers, un palefrenier et plusieurs garçons de cour avec des hochets. Au même moment, Grigori Ivanovitch Mouromski, tenté par le beau temps, ordonna de seller sa pouliche trapue et de monter au trot près de ses possessions anglicisées. En s'approchant de la forêt, il aperçut son voisin, fièrement assis à cheval, dans un chekmen 27
Chekmen - vêtements d'extérieur pour hommes chez les peuples du Caucase : un semi-caftan en tissu à la taille avec des fronces à l'arrière.

Doublé de fourrure de renard et d'un lièvre en attente, que les garçons ont crié et secoué hors des buissons. Si Grigori Ivanovitch avait pu prévoir cette rencontre, alors bien sûr il se serait détourné ; mais il rencontra Berestov de manière tout à fait inattendue et se trouva soudain à une distance d'un coup de pistolet de lui. Il n'y avait rien à faire. Muromsky, comme un Européen instruit, s'approcha de son adversaire et le salua courtoisement. Berestov a répondu avec le même zèle avec lequel l'ours enchaîné s'incline Messieurs sur ordre de son guide. À ce moment, le lièvre a sauté de la forêt et a couru à travers le champ. Berestov et l'étrier ont crié à tue-tête, lâchez les chiens, puis ont galopé à toute vitesse. Le cheval de Muromsky, qui n'avait jamais été à la chasse, avait peur et souffrait. Muromsky, qui s'est proclamé excellent cavalier, lui a laissé libre cours et était intérieurement satisfait de l'opportunité de le sauver d'un compagnon désagréable. Mais le cheval, galopant vers un ravin qu'il n'avait pas vu auparavant, se précipita soudainement sur le côté, et Muromsky ne resta pas assis. Tombé assez lourdement sur le sol gelé, il s'allongea, maudissant sa jument trapue qui, comme revenant à elle, s'arrêta aussitôt dès qu'elle se sentit sans cavalier. Ivan Petrovich a galopé vers lui, lui demandant s'il s'était fait mal. Pendant ce temps, le palefrenier amenait le cheval coupable en le tenant par la bride. Il a aidé Muromsky à monter sur la selle et Berestov l'a invité chez lui. Muromsky ne pouvait pas refuser, car il se sentait obligé, et ainsi Berestov rentra chez lui avec gloire, après avoir traqué un lièvre et conduit son adversaire blessé et presque prisonnier de guerre.

Les voisins, prenant leur petit déjeuner, ont eu une conversation plutôt amicale. Muromsky a demandé à Berestov un droshky 28
Drozhki est une poussette légère.

Car il a avoué qu'à cause de l'ecchymose, il n'avait pas pu rentrer chez lui. Berestov l'accompagna jusqu'au porche même, et Mouromsky ne le quitta qu'après lui avoir tenu parole d'honneur le lendemain (et avec Alexeï Ivanovitch) de venir dîner amicalement à Priluchino. Ainsi, l'inimitié ancienne et profondément enracinée semblait prête à prendre fin à la timidité de la petite pouliche.

Liza a couru pour rencontrer Grigory Ivanovich. « Qu'est-ce que ça veut dire, papa ? dit-elle surprise, pourquoi boites-tu ? Où est ton cheval ? A qui sont ces droshky ? « Vous ne devinerez pas, mon cher 29
mon cher (anglais)

», Grigory Ivanovich lui a répondu et a raconté tout ce qui s'était passé. Lisa n'en croyait pas ses oreilles. Grigory Ivanovich, ne lui permettant pas de reprendre ses esprits, a annoncé que les deux Berestov dîneraient avec lui demain. "Qu'est-ce que tu racontes! dit-elle en pâlissant. - Berestovs, père et fils ! Demain nous déjeunons ! Non, papa, à ta guise : je ne me montrerai pour rien. « Qu'est-ce que tu es, fou ? - objecta le père, - es-tu devenu si timide depuis longtemps, ou nourris-tu pour eux une haine héréditaire, comme une héroïne de roman ? Ça suffit, ne plaisante pas ... "-" Non, papa, pour rien au monde, pour aucun trésor, je ne comparaîtrai devant les Berestov. Grigori Ivanovitch haussa les épaules et ne discuta plus avec elle, car il savait qu'en la contredisant on ne prendrait rien, et il alla se reposer de sa marche remarquable.

Lizaveta Grigorievna est allée dans sa chambre et a appelé Nastya. Tous deux parlèrent longuement de la visite du lendemain. Que pensera Alexei s'il reconnaît son Akulina dans la jeune femme bien élevée ? Quelle opinion aura-t-il de son comportement et de ses règles, de sa prudence ? D'un autre côté, Liza voulait vraiment voir quelle impression une rencontre aussi inattendue aurait faite sur lui... Soudain, une pensée la traversa. Elle l'a immédiatement remis à Nastya; tous deux se sont réjouis d'elle comme d'une trouvaille et ont décidé de l'accomplir sans faute.

Le lendemain, au petit-déjeuner, Grigori Ivanovitch a demandé à sa fille si elle avait toujours l'intention de se cacher des Berestov. "Papa," répondit Lisa, "je ne les accepterai, s'il vous plaît, qu'avec un accord: peu importe comment je me présente devant eux, quoi que je fasse, vous ne me gronderez pas et ne donnerez aucun signe de surprise ou mécontentement. - « Encore une lèpre ! dit Grigori Ivanovitch en riant. - Bien bien bien; Je suis d'accord, fais ce que tu veux, ma coquine aux yeux noirs." Sur ce mot, il l'embrassa sur le front, et Lisa courut se préparer.

A deux heures précises, une voiture artisanale tirée par six chevaux entra dans la cour et roula autour d'un cercle de gazon densément vert. Le vieux Berestov monta sur le porche avec l'aide de deux valets de pied à la livrée de Muromsky. Le suivant, son fils vint à cheval et l'accompagna dans la salle à manger, où la table était déjà mise. Mouromsky recevait ses voisins aussi affectueusement que possible, les invitait à visiter le jardin et la ménagerie avant le dîner, et les conduisait le long des allées soigneusement balayées et jonchées de sable. Le vieux Berestov regrettait intérieurement le travail et le temps perdus pour de tels caprices inutiles, mais gardait le silence par politesse. Son fils ne partageait ni le mécontentement du prudent propriétaire ni l'admiration de l'orgueilleux Anglais ; il attendait avec impatience l'apparition de la fille du maître, dont il avait beaucoup entendu parler, et bien que son cœur, on le sait, était déjà occupé, mais la jeune beauté a toujours eu droit à son imagination.

De retour au salon, ils s'assirent tous les trois : les vieillards se souvinrent des temps anciens et des anecdotes de leur service, et Alexei réfléchit au rôle qu'il devrait jouer en présence de Liza. Il a décidé que la froide distraction était de toute façon la chose la plus appropriée, et en conséquence il s'est préparé. La porte s'ouvrit, il tourna la tête avec une telle indifférence, avec une négligence si orgueilleuse, que le cœur de la coquette la plus invétérée en aurait certainement frémi. Malheureusement, à la place de Liza, la vieille Miss Jackson est entrée, blanchie à la chaux, moulante, les yeux baissés et un petit knix. 30
Knix (knixen) - un squat peu profond - une forme d'arc féminin.

Et le merveilleux mouvement militaire d'Alekseevo a été gaspillé 31
Vtune - en vain.

Avant qu'il n'ait eu le temps de reprendre ses forces, la porte s'ouvrit à nouveau, et cette fois Liza entra. Tout le monde s'est levé; mon père était sur le point de présenter les invités, mais soudain il s'arrêta et se mordit les lèvres à la hâte... Liza, sa Liza basanée, était blanche jusqu'aux oreilles, plus foncée que Miss Jackson elle-même ; ses fausses mèches, beaucoup plus claires que les siennes, étaient gonflées comme la perruque de Louis XIV ; manches à l'imbécile 32
bêtement (français)

Sortir comme de la cannelle chez Madame de Pompadour 33
Madame de Pompadour (français).

; sa taille était cintrée comme un X, et tous les diamants de sa mère, pas encore mis en gage au prêteur sur gages 34
Prêteur sur gage - une institution pour émettre de l'argent sur la sécurité de la propriété.

Brillait sur ses doigts, son cou et ses oreilles. Alexei ne pouvait pas reconnaître son Akulina dans cette jeune femme drôle et brillante. Son père s'approcha d'elle, et il le suivit avec agacement ; quand il touchait ses petits doigts blancs, il lui semblait qu'ils tremblaient. En attendant, il a réussi à remarquer le pied, volontairement exposé et chaussé de toutes sortes de coquetterie. Cela le réconcilia un peu avec le reste de sa tenue. Quant au lait de chaux et à l'antimoine, dans la simplicité de son cœur, je l'avoue, il ne les a pas remarqués au premier abord, et ne les a pas non plus soupçonnés ensuite. Grigory Ivanovich s'est souvenu de sa promesse et a essayé de ne pas montrer sa surprise; mais la farce de sa fille lui paraissait si amusante qu'il pouvait à peine se retenir. L'Anglaise guindée ne riait pas. Elle devina que l'antimoine et le blanc avaient été volés dans sa commode, et une rougeur cramoisie d'agacement traversa la blancheur artificielle de son visage. Elle lança des regards fougueux à la jeune coquine, qui, remettant toutes les explications à une autre fois, fit semblant de ne pas s'en apercevoir.

Nous nous sommes assis à table. Alexei a continué à jouer le rôle de distrait et de pensif. Lisa était timide, parlait entre ses dents, d'une voix chantante, et uniquement en français. Son père la fixa pendant une minute, ne comprenant pas son but, mais trouvant tout cela très amusant. L'Anglaise était furieuse et silencieuse. Ivan Petrovich était seul à la maison : il mangeait pour deux, buvait à sa mesure, riait de son propre rire, et de temps en temps parlait et riait plus amicalement.

Enfin levé de table; les invités s'en allèrent et Grigori Ivanovitch laissa éclater des rires et des questions. « Que pensez-vous de les tromper ? a-t-il demandé à Lisa. - Vous savez quoi? Le droit blanc s'est collé à vous ; Je n'entre pas dans les secrets de la toilette des dames, mais si j'étais vous, je commencerais à blanchir ; Bien sûr, pas trop, mais légèrement. Lisa était ravie du succès de son invention. Elle étreignit son père, lui promit de réfléchir à ses conseils et courut se concilier Miss Jackson irritée, qui accepta de force de lui ouvrir sa porte et d'écouter ses excuses. Lisa avait honte de paraître une si petite black aux yeux d'inconnus : elle n'osait pas demander... elle était sûre que la gentille et chère Miss Jackson lui pardonnerait... et ainsi de suite. Mlle Jackson, s'assurant que Liza ne pensait pas à la ridiculiser, se calma, embrassa Liza et, en gage de réconciliation, lui donna un pot de lait de chaux anglais, que Liza accepta avec une expression de sincère gratitude.

Le lecteur devinera que le lendemain matin Lisa ne tarda pas à apparaître dans le bosquet du rendez-vous. – Avez-vous été, monsieur, le soir chez nos messieurs ? dit-elle aussitôt à Alexeï, qu'est-ce que la jeune femme vous a semblé aimer ? Alexei a répondu qu'il ne l'avait pas remarquée. "Désolé," dit Lisa. Pourquoi pas? demanda Alexeï. "Mais parce que je voudrais vous demander, est-ce vrai, disent-ils ..." - "Qu'est-ce qu'ils disent?" "C'est vrai, dit-on, que j'ai l'air d'une demoiselle ?" "Quelle absurdité! Elle est un monstre monstre devant vous. - "Ah, monsieur, c'est un péché pour vous de dire cela; notre demoiselle est si blanche, si intelligente ! Où puis-je comparer avec elle! Alexey lui jura qu'elle valait mieux que toutes sortes de jeunes filles blanches et, afin de la calmer complètement, il se mit à décrire sa maîtresse avec des traits si ridicules que Liza rit de bon cœur. "Cependant," dit-elle avec un soupir, "même si la jeune femme peut être drôle, je suis toujours un imbécile illettré devant elle." - "ET! - dit Alexei, - il y a de quoi se lamenter! Oui, si tu veux, je t'apprendrai tout de suite à lire et à écrire. "Vraiment," dit Liza, "tu ne devrais pas vraiment essayer?" - « S'il vous plaît, ma chérie ; Commençons dès maintenant." Ils se sont assis. Alexei a sorti un crayon et un cahier de sa poche, et Akulina a appris l'alphabet avec une rapidité surprenante. Alexei ne pouvait pas s'émerveiller de sa compréhension. Le lendemain matin, elle voulut essayer d'écrire ; au début, le crayon ne lui a pas obéi, mais après quelques minutes, elle a commencé à dessiner des lettres assez décemment. "Quel miracle! dit Alexeï. - Oui, notre enseignement va plus vite que selon le système Lancaster 35
Système Lancaster - un système d'enseignement de l'alphabétisation dans les plus brefs délais; nommé d'après l'auteur, Lancaster.

". En fait, dans la troisième leçon, Akulina triait déjà "Natalya, la fille boyard" 36
L'histoire de N. M. Karamzin.

Interrompant la lecture par des remarques, dont Alexei était vraiment émerveillé, elle a enduit la feuille ronde d'aphorismes choisis dans la même histoire.

Une semaine passa et une correspondance commença entre eux. La poste s'établit au creux d'un vieux chêne. Nastya a secrètement corrigé la position du facteur. Alexey y apporta des lettres écrites en grande écriture et y trouva également des gribouillis de sa bien-aimée sur du papier bleu uni. Akulina, apparemment, s'habituait à la meilleure façon de parler, et son esprit s'est sensiblement développé et formé.

Pendant ce temps, la récente connaissance entre Ivan Petrovich Berestov et Grigory Ivanovich Muromsky s'est de plus en plus renforcée et s'est rapidement transformée en amitié, pour les raisons suivantes: Muromsky pensait souvent qu'après la mort d'Ivan Petrovich, tous ses biens passeraient entre les mains d'Alexei Ivanovitch; que dans ce cas Aleksei Ivanovich serait l'un des propriétaires terriens les plus riches de cette province, et qu'il n'y avait aucune raison pour qu'il n'épouse pas Lisa. Le vieux Berestov, pour sa part, bien qu'il reconnaisse chez son voisin une certaine extravagance (ou, selon son expression, un non-sens anglais), ne lui dénie pas pour autant beaucoup d'excellentes vertus, par exemple : une ingéniosité rare ; Grigory Ivanovich était un proche parent du comte Pronsky, un homme noble et fort; le comte pourrait être très utile à Alexei, et Muromsky (pensait Ivan Petrovich) se réjouirait probablement de l'opportunité d'extrader sa fille de manière rentable. Jusque-là, les vieillards réfléchissaient à eux-mêmes jusqu'à ce qu'enfin ils se parlent, s'embrassent, se promettent de traiter l'affaire dans l'ordre et commencent à s'agiter chacun de son côté. Muromsky fait face à une difficulté: persuader sa Betsy de faire une connaissance plus courte avec Alexei, qu'elle n'avait pas vu depuis le dîner le plus mémorable. Ils ne semblaient pas beaucoup s'aimer; au moins Aleksey ne retournait plus à Priluchino et Liza allait dans sa chambre chaque fois qu'Ivan Petrovich les honorait de sa visite. Mais, pensa Grigory Ivanovich, si Alexey était avec moi tous les jours, alors Betsy devrait tomber amoureuse de lui. C'est bon. Le temps adoucira tout.

Ivan Petrovitch était moins inquiet du succès de ses intentions. Le soir même, il appela son fils à son bureau, alluma une pipe et, après un court silence, lui dit : « Pourquoi, Aliocha, tu ne parles plus depuis longtemps du service militaire ? Ou alors l'uniforme de hussard ne vous plaît plus ! – Non, mon père, répondit respectueusement Alexeï, je vois que vous ne voulez pas que je me joigne aux hussards ; mon devoir est de t'obéir." - «Bien», répondit Ivan Petrovitch, «je vois que tu es un fils obéissant; cela me réconforte; Eh bien, je ne veux pas vous captiver non plus; Je ne te force pas à entrer... tout de suite... dans la fonction publique : pour l'instant, j'ai l'intention de t'épouser.

- Qui est-ce, père? – a demandé Alexei étonné.

- Sur Lizaveta Grigorievna Muromskaya, - Ivan Petrovich a répondu: - la mariée est n'importe où; n'est-ce pas?

- Père, je ne pense pas encore au mariage.

"Tu ne le penses pas, alors j'ai pensé pour toi et j'ai changé d'avis.

- Votre volonté. Je n'aime pas du tout Liza Muromskaya.

- Vous l'aimerez plus tard. Endurer, tomber amoureux.

« Je ne me sens pas capable de la rendre heureuse.

- Pas votre chagrin - son bonheur. Quoi? donc vous respectez la volonté du parent? Bien!

« Comme tu veux, je ne veux pas me marier et je ne me marierai pas.

- Tu vas te marier, ou je te maudirai, et le domaine, comme Dieu, est sacré ! Je vais vendre et gaspiller, et je ne vous laisserai pas un demi-centime. Je te donne trois jours pour y réfléchir, mais en attendant, n'ose pas te montrer devant mes yeux.

Alexei savait que si son père prenait quelque chose dans sa tête, alors cela, selon les mots de Taras Skotinin 37
Le personnage de la comédie D. I. Fonvizin "Undergrowth".

Vous ne pouvez pas l'assommer avec un clou; mais Alexei était comme un père, et il était tout aussi difficile de le surpasser. Il est allé dans sa chambre et a commencé à réfléchir aux limites de l'autorité parentale, à Lizaveta Grigorievna, à la promesse solennelle de son père de faire de lui un mendiant, et enfin à Akulin. Pour la première fois, il vit clairement qu'il était passionnément amoureux d'elle : l'idée romantique d'épouser une paysanne et de vivre de ses propres travaux lui vint à l'esprit, et plus il réfléchissait à cet acte décisif, plus il y trouva de la prudence. Depuis quelque temps, les réunions dans le bosquet sont interrompues en raison du temps pluvieux. Il écrivit à Akulina une lettre de l'écriture la plus claire et du style le plus furieux, lui annonça la mort qui les menaçait et lui tendit aussitôt la main. Il porta aussitôt la lettre à la poste, dans un creux, et se coucha très content de lui.

Le lendemain, Alexei, ferme dans son intention, se rendit tôt le matin chez Muromsky afin d'avoir une explication franche avec lui. Il espérait susciter sa générosité et le gagner à ses côtés. « Est-ce que Grigori Ivanovitch est chez lui ? demanda-t-il en arrêtant son cheval devant le porche du château Priluchinsky. – Pas du tout, répondit le domestique ; "Grigori Ivanovitch a daigné partir le matin." - "Comme c'est ennuyeux!" pensa Alexeï. "Lizaveta Grigoryevna est-elle au moins à la maison?" - "À la maison." Et Alexei sauta de son cheval, remit les rênes entre les mains du valet de pied et s'en alla sans rapport.

« Tout sera décidé, pensa-t-il en remontant dans le salon, je vais m'expliquer avec elle. Il est entré... et a été abasourdi ! Liza ... non, Akulina, chère Akulina sombre, non pas en robe d'été, mais en robe blanche du matin, était assise devant la fenêtre et lisait sa lettre; elle était si occupée qu'elle ne l'entendit pas entrer. Alexei ne put s'empêcher de s'exclamer de joie. Liza frissonna, leva la tête, cria et voulut s'enfuir. Il se précipita pour la tenir. « Akulina, Akulina !.. » Liza essaya de se libérer de lui… « Mais laissez-moi donc, monsieur ; mais êtes-vous fou ? » 38
Laissez-moi, monsieur; êtes-vous fou? (Français)

répéta-t-elle en se détournant. "Akuline ! mon amie Akulina ! répéta-t-il en lui baisant les mains. Miss Jackson, témoin de cette scène, ne savait que penser. A ce moment la porte s'ouvrit et Grigori Ivanovitch entra.

– Ah ! - dit Muromsky, - oui, il semble que les choses soient déjà assez bien coordonnées avec vous ...

Les lecteurs m'épargneront l'obligation inutile de décrire le dénouement.

Questions et tâches

1. Racontez en détail l'exposition de l'histoire.

2. Retrouvez les éléments les plus importants de la composition : l'intrigue et le climax.

3. L'histoire se termine par les mots: "Les lecteurs m'épargneront l'obligation inutile de décrire le dénouement." Essayez de décrire en quelques mots comment vous imaginez ce dénouement. Sentez-vous l'allusion de l'auteur?

1. Créez une description comparative de deux propriétaires fonciers voisins: Ivan Petrovich Berestov et Grigory Ivanovich Muromsky. Essayez de l'utiliser pour expliquer la raison de leur mauvaise relation.

2. Dessinez un portrait de groupe des dames du comté. Lors de sa création, utilisez ce que vous avez appris au début de l'histoire de Liza Muromskaya.

3. Essayez de réfléchir à la façon dont l'épigraphe de l'histoire est liée à son intrigue.

4. Pouchkine a défini le genre de l'œuvre comme une histoire. Pouvons-nous, en parlant de ce travail, utiliser le terme « histoire » ?

Pouchkine a indiqué très précisément l'heure de travail sur le roman "Dubrovsky": 21 octobre 1832 - 6 février 1833. De l'histoire de l'historien P. I. Bartenev, nous connaissons l'histoire de la création du roman: «Le roman« Dubrovsky »a été inspiré par Nashchokin. Il a parlé à Pouchkine d'un pauvre noble biélorusse, du nom d'Ostrovsky (comme le roman s'appelait au début), qui avait un procès avec un voisin pour la terre, a été évincé du domaine et, laissé avec quelques paysans, a commencé à voler, d'abord les commis, puis les autres. Nashchokin a vu cet Ostrovsky en prison.

L'histoire racontée par un ami a tellement intéressé Pouchkine qu'il a décidé d'écrire un roman. Il est intéressant qu'il ait inclus dans le récit, sans aucune altération, une copie de la décision de justice, sans même réécrire ce document : apparemment, le langage bureaucratique du document lui semblait si caractéristique.

En comparant le texte du roman avec les plans de Pouchkine, les chercheurs sont arrivés à la conclusion que le roman n'est pas terminé.

Lisez la dernière partie du plan et vous serez probablement d'accord avec ce jugement.

« Séparation, explication, fiançailles. Capitaine correctionnel. Marié. Prince J. Mariage. Enlèvement. Cabane dans la forêt, équipe, bataille. Franc. Folie. Bande brisée.

* * *

Moscou, médecin, solitude. Kabak, izvet 39
Izvet - dénonciation, calomnie, calomnie.

Soupçons, chef de la police.

Il y a quelques années, un vieux gentleman russe, Kirila Petrovich Troekurov, vivait dans l'un de ses domaines. Sa richesse, sa famille noble et ses relations lui donnaient un grand poids dans les provinces où se trouvait son domaine. Les voisins étaient heureux de répondre à ses moindres caprices; les fonctionnaires provinciaux tremblaient à son nom ; Kirila Petrovitch a accepté des signes de servilité 40
Assouplissement - flatterie, obséquiosité.

Comme un hommage approprié; sa maison était toujours pleine d'invités, prêts à amuser son oisiveté seigneuriale, partageant ses amusements bruyants et parfois violents. Personne n'osa refuser son invitation ou, certains jours, ne pas se présenter avec respect dans le village de Pokrovskoïe. Dans la vie domestique, Kirila Petrovich a montré tous les vices d'une personne sans instruction. Gâté par tout ce qui l'entourait seul, il avait l'habitude de donner libre cours à tous les élans de son tempérament ardent et à toutes les entreprises d'un esprit un peu borné. Malgré l'extraordinaire force de ses capacités physiques, il souffrait de gourmandise deux fois par semaine et était ivre tous les soirs. Dans l'une des dépendances de sa maison, 16 bonnes vivaient, faisant des travaux d'aiguille typiques de leur sexe. Les fenêtres de l'aile étaient barrées de barreaux de bois; les portes étaient verrouillées avec des serrures, dont les clés étaient gardées par Kiril Petrovitch. De jeunes ermites aux heures indiquées se rendaient au jardin et se promenaient sous la surveillance de deux vieilles femmes. De temps en temps, Kirila Petrovich en a donné certains en mariage et de nouveaux ont pris leur place. Il a traité les paysans et les serfs avec sévérité et capricieusement ; mais ils étaient vaniteux 41
Ils étaient vains - vanté, vanté.

Forts de la richesse et de la gloire de leur maître, ils se sont à leur tour beaucoup permis vis-à-vis de leurs voisins, espérant son fort patronage.

Les occupations habituelles de Troekurov consistaient à parcourir ses vastes domaines, en de longues fêtes et farces, quotidiennes d'ailleurs, inventées et dont la victime était généralement une nouvelle connaissance ; bien que leurs vieux amis ne les aient pas toujours évités, à l'exception d'un certain Andrey Gavrilovich Dubrovsky. Ce Dubrovsky, lieutenant à la retraite 42
Lieutenant - un grade d'officier dans l'armée russe.

Guards, était son voisin le plus proche et possédait soixante-dix âmes. Troekurov, hautain dans ses relations avec les personnes du plus haut rang, respectait Dubrovsky, malgré son humble état. Une fois qu'ils étaient camarades de service, Troekurov connaissait par expérience l'impatience et la détermination de son caractère. Les circonstances les ont longtemps séparés. Dubrovsky, dans un état bouleversé, a été contraint de prendre sa retraite et de s'installer dans le reste 43
Le reste est le dernier.

Votre village. Kirila Petrovich, ayant appris cela, lui a offert son patronage, mais Dubrovsky l'a remercié et est resté pauvre et indépendant. Quelques années plus tard, Troekurov, général en chef à la retraite 44
Général-anshef - général à part entière, le grade le plus élevé de l'armée.

Arrivé à son domaine; ils se sont rencontrés et se sont réjouis l'un de l'autre. Depuis lors, ils sont ensemble tous les jours et Kirila Petrovich, qui n'a jamais daigné rendre visite à personne, s'est facilement arrêté chez son ancien camarade. Etant du même âge, nés dans la même classe, élevés de la même manière, ils se ressemblaient en partie par les caractères et par les penchants. À certains égards, leur sort fut le même : tous deux mariés par amour, tous deux devinrent bientôt veufs, tous deux eurent un enfant. Le fils de Dubrovsky a été élevé à Saint-Pétersbourg, la fille de Kiril Petrovich a grandi aux yeux de ses parents et Troekurov a souvent dit à Dubrovsky: "Écoute, frère, Andrey Gavrilovich: s'il y a un moyen dans ta Volodia, je donnerai Masha pour lui : pour rien qu'il soit nu comme un faucon." Andrei Gavrilovich secouait la tête et répondait généralement: «Non, Kirila Petrovich: ma Volodka n'est pas le fiancé de Maria Kirilovna. Il vaut mieux pour un pauvre noble, quel qu'il soit, épouser une pauvre noble et être le chef de la maison, que de devenir le clerc d'une femme gâtée.

Tout le monde enviait l'harmonie qui régnait entre l'arrogant Troyekurov et son pauvre voisin, et s'étonnait du courage de ce dernier, lorsqu'il exprimait directement son opinion à table avec Kiril Petrovich, sans se soucier de savoir si cela contredisait les opinions du propriétaire. Certains ont essayé de l'imiter et d'aller au-delà des limites de l'obéissance due, mais Kirila Petrovich les a tellement effrayés qu'ils les ont à jamais découragés de telles tentatives, et Dubrovsky est seul resté en dehors de la loi générale. Un accident a tout bouleversé et tout changé.

Une fois, au début de l'automne, Kirila Petrovich se rendait sur le terrain sortant 45
Champ de départ - un champ réservé à la chasse.

La veille, un ordre a été donné au chenil et à l'étrier 46
Étrier - cour, préparation des chevaux pour le départ.

Soyez prêt à cinq heures du matin. La tente et la cuisine ont été envoyées à l'endroit où Kirila Petrovitch devait dîner. Le propriétaire et les invités se sont rendus au chenil, où plus de cinq cents chiens et lévriers vivaient dans le contentement et la chaleur, glorifiant la générosité de Kiril Petrovich dans leur langage canin. Il y avait aussi une infirmerie pour les chiens malades, sous la surveillance du médecin-chef 47
Médecin-chef - médecin principal (régimental).

Timoshki, et le département où les femelles nobles mettaient bas et nourrissaient leurs chiots. Kirila Petrovitch était fière de ce bel établissement et ne manquait jamais une occasion de s'en vanter auprès de ses hôtes, qui y venaient tous au moins pour la vingtième fois. Il faisait les cent pas autour du chenil, entouré de ses hôtes et accompagné de Timoshka et des principaux chenils ; il s'arrêtait devant des chenils, tantôt s'informant de la santé des malades, tantôt faisant des remarques plus ou moins strictes et justes, tantôt appelant à lui des chiens familiers et leur parlant affectueusement. Les invités considéraient qu'il était de leur devoir d'admirer le chenil de Kiril Petrovitch. Seul Dubrovsky se taisait et fronçait les sourcils. C'était un chasseur passionné. Son état ne lui permettait de garder que deux chiens et une meute de lévriers ; il ne put s'empêcher d'éprouver quelque envie à la vue de ce magnifique établissement. "Pourquoi froncer les sourcils, mon frère," lui demanda Kirila Petrovich, "ou n'aimes-tu pas mon chenil?" "Non," répondit-il sévèrement, "le chenil est merveilleux, il est peu probable que vos gens vivent de la même manière que vos chiens." L'un des psars a été offensé. "Nous ne nous plaignons pas de notre vie", a-t-il dit, "grâce à Dieu et au maître, et ce qui est vrai est vrai, ce ne serait pas mal pour un autre et un noble d'échanger le domaine contre n'importe quel chenil local. Il aurait été mieux nourri et plus au chaud. Kirila Petrovich a éclaté de rire à la remarque impudente de son serf, et les invités après lui ont éclaté de rire, bien qu'ils aient estimé que la plaisanterie du chenil pouvait s'appliquer à eux aussi. Dubrovsky pâlit et ne dit pas un mot. A cette époque, des chiots nouveau-nés ont été amenés à Kiril Petrovich dans un panier; il prit soin d'eux, en choisit deux pour lui-même et ordonna de noyer les autres. Pendant ce temps, Andrei Gavrilovich a disparu sans que personne ne s'en aperçoive.

De retour avec les invités du chenil, Kirila Petrovich s'est assise pour le souper, et alors seulement, ne voyant pas Dubrovsky, il l'a manqué. Les gens ont répondu qu'Andrei Gavrilovich était rentré chez lui. Troekurov a ordonné de le rattraper immédiatement et de le ramener sans faute. Il n'allait jamais à la chasse sans Dubrovsky, un connaisseur expérimenté et subtil des vertus canines et un résolveur indubitable de toutes sortes de conflits de chasse. Le serviteur, qui avait galopé après lui, revint alors qu'ils étaient encore assis à table et rapporta à son maître que, disent-ils, Andrei Gavrilovich n'avait pas obéi et ne voulait pas revenir. Kirila Petrovich, enflammée de liqueurs comme d'habitude, s'est mise en colère et a envoyé le même serviteur une seconde fois pour dire à Andrei Gavrilovich que s'il ne venait pas immédiatement passer la nuit à Pokrovskoye, alors lui, Troyekurov, se querellerait avec lui pour toujours. Le serviteur sursauta de nouveau. Kirila Petrovitch, se levant de table, renvoya les convives et alla se coucher.

Le lendemain, sa première question fut : Andreï Gavrilovitch est-il ici ? Au lieu de répondre, ils lui donnèrent une lettre pliée en triangle ; Kirila Petrovich a ordonné à son greffier de le lire à haute voix et a entendu ce qui suit :

"Mon seigneur miséricordieux,

Jusque-là, je n'ai pas l'intention d'aller à Pokrovskoye jusqu'à ce que vous m'envoyiez le chenil Paramoshka avec une confession; mais ce sera ma volonté de le punir ou de lui pardonner, mais je n'ai pas l'intention de tolérer les plaisanteries de vos laquais, et je ne les tolérerai pas non plus de vous, car je ne suis pas un bouffon, mais un vieux seigneur. Pour cela je reste obéissant aux services

Andreï Dubrovsky.

Selon les concepts actuels de l'étiquette, cette lettre aurait été très indécente, mais elle a irrité Kiril Petrovich non pas avec un style et une disposition étranges, mais seulement avec son essence: "Comment", a tonné Troekurov, sautant du lit pieds nus, "pour envoyer mon peuple à libérer pour leur pardonner, les punir ! Que faisait-il vraiment ? sait-il à qui il parle ? Me voici lui ... Il pleurera avec moi, il découvrira ce que c'est que d'aller à Troekurov!

Kirila Petrovitch s'est habillé et est parti à la chasse avec sa pompe habituelle, mais la chasse a échoué. Toute la journée, ils n'ont vu qu'un seul lièvre et qui a été empoisonné 48
Empoisonner - chasser avec des chiens, empoisonner - manquer la bête.

Le dîner dans le champ sous la tente a également échoué, ou du moins n'était pas du goût de Kiril Petrovich, qui a tué le cuisinier, grondé les invités et, sur le chemin du retour, avec tout son désir, a délibérément traversé les champs de Dubrovsky.

Plusieurs jours passèrent, et l'inimitié entre les deux voisins ne s'apaisa pas. Andrei Gavrilovich n'est pas revenu à Pokrovskoye, Kirila Petrovich lui a manqué et son agacement s'est déversé dans les expressions les plus offensantes qui, grâce au zèle des nobles là-bas, ont atteint Dubrovsky corrigé et complété. La nouvelle circonstance a également détruit le dernier espoir de réconciliation.

Dubrovsky a un jour fait le tour de sa petite propriété : s'approchant d'un bosquet de bouleaux, il entendit des coups de hache et une minute plus tard le craquement d'un arbre tombé. Il se précipita dans le bosquet et rencontra les paysans Pokrovsky, qui lui volaient tranquillement le bois. Le voyant, ils se précipitèrent pour courir. Dubrovsky et son cocher en attrapèrent deux et les emmenèrent ligotés dans sa cour. Trois chevaux ennemis sont immédiatement devenus la proie du vainqueur. Dubrovsky était remarquablement en colère: jamais auparavant les gens de Troekurov, les voleurs bien connus, n'avaient osé faire des farces dans les limites de ses possessions, connaissant sa relation amicale avec leur maître. Dubrovsky vit qu'ils profitaient maintenant de la lacune qui s'était produite, et il décida, contrairement à toutes les notions du droit de la guerre, de donner une leçon à ses captifs avec les tiges qu'ils stockaient dans son propre bosquet, et de mettre le chevaux au travail, les affectant au bétail du seigneur.

La rumeur de cet incident a atteint Kiril Petrovitch le même jour. Il s'emporte et dans le premier moment de colère voulu attaquer Kistenevka (c'était le nom du village de son voisin), avec tous ses domestiques de cour, pour le ruiner et assiéger le propriétaire lui-même dans son domaine. De tels exploits n'étaient pas inhabituels pour lui, mais ses pensées prirent bientôt une autre direction.

Marchant à pas lourds dans le couloir, il jeta un coup d'œil par inadvertance par la fenêtre et vit une troïka arrêtée à la porte; un petit homme avec une casquette en cuir et une frise 49
Frise - en tissu grossier.

Overcoat est descendu du chariot et est allé dans l'aile chez le commis; Troekurov a reconnu l'évaluateur 50
Assesseur - ici : employé du tribunal, juge adjoint.

Shabashkin et a ordonné de l'appeler. Une minute plus tard, Shabashkin se tenait déjà devant Kiril Petrovich, proue après proue et attendant avec révérence ses ordres.

"Génial, quel est ton nom," lui dit Troyekurov, "pourquoi es-tu venu ici?"

"J'étais en route pour la ville, Votre Excellence", a répondu Shabashkin, "et je suis allé voir Ivan Demyanov pour savoir s'il y aurait une commande de Votre Excellence.

- Très opportunément passé, quel est ton nom ; J'ai besoin de toi. Buvez de la vodka et écoutez.

Un accueil aussi chaleureux a agréablement surpris l'évaluateur. Il a refusé la vodka et a commencé à écouter Kiril Petrovich avec toute l'attention possible.

« J'ai un voisin, dit Troyekurov, un petit propriétaire grossier ; Je veux prendre sa propriété. Comment pensez-vous de cela?

"Votre Excellence, s'il y a des documents ou..."

- Tu mens, frère, de quels documents as-tu besoin. Il y a des commandes pour ça. C'est la force d'emporter la propriété sans aucun droit. Restez cependant. Ce domaine nous appartenait autrefois, il a été acheté à un Spitsyn puis vendu au père de Dubrovsky. N'est-il pas possible de se plaindre de cela ?