Das offene Geheimnis ist die Bedeutung einer Ausdruckseinheit. Wenn sie sagen: "Ein offenes Geheimnis"? Wer ist Polichinel?

Die moderne russische Sprache ist voll von lustigen Phraseologien. Aber es gibt auch Menschen, die von außen in unsere Kultur gekommen sind – die Äußerungen ausländischer Politiker, Journalisten, Kulturschaffender und Philosophen sind immer „zu hören“. Der Artikel wird einen solchen idiomatischen Ausdruck wie "The Open Secret" diskutieren. Die Bedeutung der Ausdruckseinheit, die mit dem Narren der Puppentheater Frankreichs im 16. Jahrhundert in Verbindung gebracht wird, bleibt vielen bis heute ein Rätsel.

Phraseologismen: Bedeutung, Klassifizierung

Apropos Phraseologische Einheiten, Inlandslinguistik für diesen Begriff führt zwei Definitionen:

Verbale Wendungen, die fest in die Struktur der russischen Sprache eingedrungen sind;
Eine Spracheinheit, die durch metaphorische Synonymie zu anderen Phrasen gekennzeichnet ist.

Das Hauptmerkmal für idiomatische Ausdrücke ist, dass die bekannte verbale Struktur in fertiger Form ohne Änderungen ausgesprochen wird. Zum Beispiel " Nick runter», « weit weg», « Kameradschaft". Während eines Gesprächs kommt eine Person nicht auf ausgeprägte Phraseologieeinheiten, sondern fügt sie in ihrer ursprünglichen Form in die Struktur des Gesprächs ein.

Nach der Verschmelzung von Phraseologien können drei Unterklassen unterschieden werden:

Union. Das Vorhandensein von Archaismen (Auge, Mund, Stirn) in den Ausdrücken verleiht der Ausdruckseinheit eine für Jugendliche unverständliche semantische Ladung: schlägt auf die Stirn, kopfüber;
Einheit. Es gibt eine syntaktische Störung in Sätzen: sieben Freitage in der Woche, Blut mit Milch;
Kombinationen. Der Phraseologismus enthält Wörter, sowohl im wörtlichen Sinne als auch im übertragenen Sinne: Grinsen, missbilligt.

Phraseologismen gehören zum aktiven Wortschatz und zeichnen sich durch die Konstanz ihrer Zusammensetzung aus. Eine Änderung des idiomatischen Umsatzes von mindestens einem Wort führt zu einer vollständigen Änderung der semantischen Belastung, und der Ausdruck wird für den Gesprächspartner unverständlich.

Wer ist Polichinel?

Die meisten Kunsthistoriker assoziieren Openchinel mit Marionette der Theateraufführungen des frühen 16. Jahrhunderts. Das französische Publikum mochte den lustigen Helden, der mit dem Zuschauer Dinge teilt, die jeder kennt.

Persönlichkeit des Charakters:

Herkunft. Ein unhöflicher Bauer, ein Stubendiener oder ein ungebildeter Bürger;
Aussehen. Eine lange Hakennase, gebeugt, hat einen riesigen "Bauch";
Kleidung. Weiße Gewänder, eine Mütze auf dem Kopf;
Besonderheiten. Immer herumalbern und das Publikum amüsieren. Die quietschende Stimme ähnelt dem Schrei einer Möwe;
Charakter. Sehr gesprächig. Er kann keine Geheimnisse und Geheimnisse bewahren, die er mit jedem teilt, der ihm auf seinem Weg begegnet;
Lieblingswitz. Mit dem Satz „Brötchen im Ofen“ deutet Polichinelle subtil an, dass diese Frau schwanger ist.

Der bekannte Klassiker Molière hat den Helden von Openchinel in seine Komödie „Imaginary Sick“ aufgenommen. Um sein Ziel zu erreichen, entlarvt sich der Charakter im Stück bewusst als Idiot und Narr.

Hero of the Open in anderen Ländern

Historikern anderer Staaten zufolge sind die „French Open“ nichts anderes als eine Kopie ähnlicher Helden anderer Mächte. Die Leute lieben es, Spaß zu haben, und es ist natürlich, dass solche Narren in verschiedenen Ländern auftauchten:

Pulcinella(Italien) - ein Dorffresser und ein Herumtreiber, der in die Stadt zieht. Einfache Kleidung aus grobem Leinen, eine durchdringende Stimme, eine Maske auf seinem Gesicht und vulgäre Witze sind die grundlegendsten Merkmale dieser Figur;
Kashparek(Tschechische Republik) - ein Bauer in einem roten Kaftan. Er war berühmt für seine politische Satire. Das Hauptmerkmal ist eine lange Nase, deren Spitze rot war;
Petersilie(Russland) - Russische Straßentheaterpuppe des 17. Jahrhunderts. Anfangs hat der Charakter einen negativen Ruf – er kämpft und stiehlt. Mitte des 20. Jahrhunderts änderte sich das Bild von Petruschka dramatisch, und jetzt ist es schelmisch und positiver Held, ein häufiger Besucher von Kindergärten.

Die oben genannten Charaktere unterhielten das einfache Volk und machten sich oft über den wohlhabenden Adel und die Macht lustig. Bis Mitte des 19. Jahrhunderts wurden Puppenspieler in vielen europäischen Ländern verfolgt, die gefangenen Künstler inhaftiert oder hingerichtet. Doch die Liebe des Zuschauers ließ die Meister ihres Fachs immer wieder auf die Bühne zurückkehren.

Was bedeutet dieser Satz?

Das Schlagwort wird auf zwei Arten interpretiert:

Ein altbekanntes Geheimnis die jeder kennt, außer einem Dummkopf;
Jeder kennt das Geheimnis, aber aus dem einen oder anderen Grund sie reden nicht über ihn laut.

Wie alles während der Puppenspiele begann - der Charakter von Openchinel stellte dem Publikum einfache Fragen und sagte dann seine Antwort, die jeder kannte, aber aus irgendeinem Grund sagte niemand laut.

Zum Beispiel:

Polichinelle: Liebes Publikum, können Sie mir sagen, wer unser König ist?

Zuschauer (mit einem Missverständnis): Unser König Ludwig...

Polichinelle (Lachen): Nein, unser König ist dumm!

Wir hoffen, dass die Logik klar ist. Natürlich sind seitdem Jahrhunderte vergangen, und die moderne Wahrnehmung des Ausdrucks hat sich ein wenig geändert:

Die geäußerten Tatsachen sind längst allen bekannt;
Stellen Sie sich vor, dass eine bekannte Tatsache zuvor unbekannt war.

Jetzt wird das offene Geheimnis in Fällen verwendet, in denen die offengelegten Informationen in Form einer absurden Tatsache präsentiert werden müssen.

Offenes Geheimnis: Anwendungsbeispiele

Nun zu den Geheimnissen des Offenen in den Beispielen unserer modernen Realität:

Gehalt. Jeder weiß, dass es neben dem „weißen“ Gehalt auch eine „schwarze“ Buchhaltung gibt. Aber sowohl für den Staat (es gibt einfach keine wirksamen Gesetze, die dieses Phänomen verhindern) als auch für die Privatwirtschaft (weniger Steuern) ist diese Tatsache akzeptabel;
Vermietung von Immobilien. Das Verhältnis zwischen Wohnungseigentümer und Mieter ist nicht dokumentiert. Steuern gehen nicht in die Staatskasse, aber wie im ersten Fall passt alles zu jedem.

Folklore-Jahrmarktsaufführungen der französischen Ära Renaissance, gekennzeichnet durch die Entstehung eines neuen Genres - Comedy-Stücke. Eine der bekanntesten war die Produktion von „The Imaginary Sick“. Der Autor der Arbeit führt den Ausdruck "Das Geheimnis des Offenen" ein. Die bis in unsere Zeit überlieferte Bedeutung des Phraseologismus bedeutet: das Geheimnis, das jeder kennt . Dieses sozusagen „Geheimnis“ ist allen Anwesenden bis auf eine Person bekannt.

Video: ein Beispiel für die Verwendung von Phraseologie

In diesem Video erzählt Ihnen Anatoly Sharov, wie die Geheimnisse des Offenen Chinesisch im Leben und in der Politik angewendet werden:

Das gemeinsame Thema der Besitzer aller Friseur- und Schönheitssalons ist der Personalmangel. Sie reden die ganze Zeit darüber. Wenn Sie nicht im Geschäft sind, wird Sie dieses Thema überraschen. Wie ist das, sagst du? Der Beruf ist angesehen, und es gibt so viele Schulen, Lyzeen und Kurse in der Umgebung, wo man ihn bekommen kann. Warum sind Salonbesitzer mit Absolventen von Sonderbildungseinrichtungen nicht zufrieden? Oder reichen sie einfach nicht aus? Oder sind die Besitzer vielleicht einfach zu launisch oder suchen jemand Besonderes? Das Personalproblem ist übrigens ein Problem für Salons auf der ganzen Welt. Nur haben wir es schärfer. Hier ist der Grund, lasst uns einen Blick darauf werfen.

EINE AUFGABE

Erinnerst du dich an den Witz über den englischen Rasen? Zu diesem Zeitpunkt fragte der amerikanische Neureiche den Lord, wie man ein solches Wunder anbaut, und er antwortete: „Oh, es ist sehr einfach. Es ist notwendig, die Erde mit Gras zu säen und einmal am Tag zu schneiden. Und in 300 Jahren haben Sie einen tollen Rasen!“ Die gleiche Geschichte mit guten Meistern. Der Algorithmus, um ein Profi und vor allem ein Virtuose zu werden, ist einfach. Zuerst müssen Sie das Grundwissen beherrschen, dann arbeiten, Erfahrungen sammeln und den Mangel an genau diesem Wissen entdecken. Dann einen Auffrischungskurs wählen, weiterarbeiten, das neu erworbene Wissen aufpolieren und ... wieder auf die Suche nach neuem Wissen gehen. Dieses Schema ist immer und überall relevant und passt zu jedem Friseur mit Selbstachtung.

Wir haben viel über Weiterbildung gesprochen, aber nie ganz von vorne angefangen. Obwohl die einfachste Logik besagt: Je besser die Grundschulbildung, desto kürzer der Weg zur Meisterschaft. Beispielsweise zeichnen sich Absolventen der Londoner Vidal Sassoon im Allgemeinen durch eine starke Grundschulbildung aus, und diese Tatsache bedarf keiner zusätzlichen Argumentation.

„Sie haben ein aktuelles Thema angesprochen!“ - sagt Elena Shatalova, Inhaberin des Salons Twiggy. - „Ich denke, dass wir so einen Personalmangel haben, weil Bildung nutzlos ist. Die Leute verbringen zwei oder drei Jahre und viel Geld, aber am Ende wissen sie nichts und wissen wenig. Leider ist dies so. Sie können bestenfalls zu einem Economy-Class-Friseur gehen, wo die Preise niedrig sind, wo der Strom fließt und die Kunden bereit sind, dass die Leistungen so sind, wie sie sind. Meiner Erfahrung nach braucht eine Person nach dem College zwei weitere Jahre aktiver Praxis und Ausbildung, um ein Meister zu werden.“

„Es gibt wenige gute Handwerker in unserem Land. Jeder versteht sehr gut, dass spezialisierte Bildungseinrichtungen offensichtlich schwache Spezialisten absolvieren, Salons bringen sie aus der Hoffnungslosigkeit “, sagt Vladimir Motchany, Inhaber der Firma Motchany Salon. - Ich habe einen Ausweg gefunden: Wir nehmen junge Leute nach dem College und fangen sofort wieder an, sie in unserer Atelierschule zu unterrichten. Es geht nicht anders."

Oksana Zvereva, Head of Educational and Creative Programs bei Goldwell, konkretisiert ihrerseits das Problem: „Alle Bildungseinrichtungen haben einen Malkurs, aber ich verstehe nicht, was sie lehren. Ich persönlich bin sehr verärgert darüber, dass nur wenige Friseure wissen, dass das Färben keine Folge von Aktionen ist, sondern ein Algorithmus, bei dem man in eine bestimmte Richtung denken muss.

ZWEI MAL ZWEI

Ursprünglich sollte es die Artikelparade starten. Sagen Sie, wie viele Schulen, Lyzeen, Hochschulen und Studiengänge in unserem Land ... Wie viele Absolventen ... Wo finden sie nach dem Abschluss einen Job? Dank Rosstat, das die Absolventen zählte, haben uns die ersten Zahlen erheitert: 2010 absolvierten die primären Berufsbildungseinrichtungen 14.391 Spezialisten im Beruf "Friseur" und die Einrichtungen der sekundären Berufsbildung - 2.390 Spezialisten im Fach "Friseur". Insgesamt bedeutet dies, dass sich 16781 herausstellt. Aber junge Friseure, die staatliche oder private Einrichtungen absolviert haben, konnten nicht herausgefunden werden. Außerdem ist nicht klar, wie viele Schulen wir haben, die Friseure ausbilden. Unsere Anfragen, Einsprüche, Anrufe bei allen möglichen Behörden haben zu keinem Ergebnis geführt. Rosstat zählt diese Institutionen im Prinzip nicht, noch zählen sie ihm angeschlossene kommerzielle Strukturen, die statistische Arbeiten im Rahmen eines Vertrags durchführen. Okay, wir sind stur, gehen wir in die andere Richtung. Alle Bildungseinrichtungen sind lizenziert, vermuteten wir, und wandten uns an das Bildungsministerium, um die Bildungslizenzen zu berechnen. Aber auch diese Idee scheiterte: Von dort wurden wir zum Föderalen Dienst für die Aufsicht über Bildung und Wissenschaft (Rosobrnadzor) geschickt, wo uns mitgeteilt wurde, dass das Bildungsministerium der Russischen Föderation die Erteilung von Lizenzen für Bildungsaktivitäten den territorialen Bezirken anvertraut hat in denen diese gleichen Bildungseinrichtungen angesiedelt sind. Und wie sich herausstellte, war niemand an den zusammenfassenden Daten interessiert. Deshalb gibt es keine Daten.

Auch hier haben wir nicht aufgegeben. Nun, lassen Sie es keine Daten für Russland geben, aber Sie können Moskau-Statistiken erhalten. Egal wie! Am dritten Tag der ständigen Anrufe beim Bildungsministerium wurden wir um einen formellen Antrag gebeten. Und das war unser letzter Erfolg auf diesem Gebiet. Wir hörten endlos lange Pieptöne und eines Tages - oh Freude! - Sie hörten die höflichste Antwort und erhielten eine andere Telefonnummer, mit der alles von vorne beginnen musste. Wir haben es wieder getan, und dann immer wieder. Das Ergebnis ist das gleiche. Wir glauben jedoch, dass wir eines Tages eine Antwort erhalten werden, aber vorerst entstand aus der Kommunikation mit Regierungsbehörden der Wunsch, ein Feuilleton im Geiste von Raikin zu schreiben.

Um die Situation zu vergleichen, haben wir zufällig mehrere Länder ausgewählt, in denen wir die zuständigen Behörden freiwillig nach der Anzahl der Friseurschulen und ihrer Absolventen gefragt haben. Aus dem US-Gesundheitsministerium kam am nächsten Tag buchstäblich die Antwort: An 1422 Schulen und Akademien kann eine elementare Friseurausbildung erworben werden, im letzten akademischen Jahr haben 59208 Friseure ihren Abschluss gemacht. Um diese Zahlen zu erfahren, brauchten wir keine offiziellen Schreiben. Interessant? Auch Spanien reagierte leicht und frei. Ihre Antwort: 1067 Schulen und Akademien bilden jährlich etwa 30.000 Friseure aus. Übrigens, der Beitrag eines schönen Unternehmens zur spanischen Wirtschaft ist einfach unglaublich: 4 % des BIP. Vielleicht weiß Spanien deshalb nicht nur, wie viele Schulen es hat, sondern weiß auch genau, was in den Institutionen passiert, die Personal für dieses Geschäft ausbilden. Wir werden uns nicht auf das Argument „Was kommt zuerst – das Huhn oder das Ei“ einlassen, aber es ist offensichtlich, dass der Erfolg des spanischen Salongeschäfts und das Interesse des Staates daran miteinander verbunden sind. Bildungseinrichtungen in unserem Land zählen oder zählen nicht, aber der „Produktionsprozess“ neuer Friseure ist im Gange.

Welche Perspektiven haben sie? Laut Rosstat gab es Anfang 2010 in Russland etwa 70.000 Friseure und Schönheitssalons. Und damit sollten bis Herbst 2010 16.781 Absolventen der Friseurfachschulen dort einen Arbeitsplatz finden – einer für jeden vierten Salon. Und selbst bei einem so minimalen Szenario begegnete der Markt den Rekruten mit Skepsis. Betrachten wir die Situation mit den Augen der Moskauer.

… EINFACH ZU BEKÄMPFEN?

Wie viele andere nimmt auch der Schönheitssalon "BaroN" keine "Jugendlichen" auf. Managerin Svetlana Kolevatova sagt: „Nach dem College schneiden alle nach dem Muster: Alles scheint mit dem Kunden besprochen worden zu sein, aber als Ergebnis kommt immer noch der „Hut“ heraus. Niemand braucht heute einen solchen Haarschnitt. Vielleicht sollten Lyzeen und Hochschulen mindestens einmal pro Woche Spezialisten von Aldo Coppola oder Dessange einladen, um ihnen beizubringen, wie man ihre Haare auf interessante Weise stylt. In der Zwischenzeit … sehe ich für Absolventen keinen anderen Weg, als am Puls der Zeit zu bleiben und in ihre Weiterbildung zu investieren.“

Ja, alle hochklassigen Salons sind wählerisch bei der Auswahl selbst erfahrener Handwerker, sodass die Absolventen von gestern dort nicht durchkommen können. Glücklicherweise sind Business-Class-Lounges nicht immer so kategorisch. Zum Beispiel ist Volifert Studio den Jungen treu, sie nehmen einen Rekruten für ein Praktikum auf und ZigZag ist bereit, Absolventen als Studenten aufzunehmen. Und der Salon Naturel Studio hat sogar ein einzigartiges Beispiel, als der Absolvent von gestern in einem Monat alleine Kunden bediente. Es kommt sogar vor, dass sich Salonleiter an Colleges für Absolventen bewerben oder zu Abschlussprüfungen kommen, um die Besten auszuwählen (das tut zum Beispiel Irina Belozorova, Mitinhaberin von 88th Desire Salons). Dies geschieht mit renommierten Hochschulen, von denen es in Moskau nur zwei gibt. Aber selbst nachdem sie sich für einen frischgebackenen Meister entschieden haben, sind sich die Salonbesitzer der Tatsache bewusst, dass sie ziemlich riskant sind: Nur die Zeit wird zeigen, ob sie gute Friseure abgeben werden.

Tatyana Kalita, die Inhaberin von OblakaStudio, fasst all diese Qualen der Leiter von Salons auf hohem und überdurchschnittlichem Niveau zusammen: „Für die Salons unseres Netzwerks reicht die Grundschulbildung nicht aus, wir brauchen Meister mit Erfahrung und nach Weiterbildung. Anfänger können leicht einen Job in einem Salon der Economy-Klasse bekommen, und es ist sehr gut, dass sie neuen Spezialisten Arbeit geben. Ich bin fürs Üben. Je mehr Übung und Erfahrung, desto besser der Mitarbeiter, und für 3 Jahre ununterbrochener Arbeit kann man sehr gute praktische Fähigkeiten erwerben.“

Im Allgemeinen haben wir nach der Befragung von 116 Moskauer Salons die folgende Situation gesehen: 52 Salons werden niemals einen Friseur mit Grundausbildung einstellen, 44 können nach der Prüfung als Lehrling eingestellt werden, und nur 20 Salons werden mit einem neuen Meister zufrieden sein. Und alle fügten sicher hinzu: Jugendliche haben sehr wenig Übung.

Übung ist für alle und immer erforderlich, da ein solcher Beruf „an Ihren Fingerspitzen“ liegt. Anfänger brauchen es dreifach. Tatsächlich beginnen die Schüler sogar in Lehrwerkstätten zu üben. Es sieht logisch aus: Der Lehrer beobachtet die Arbeit des Schülers, der erklärt, korrigiert, korrigiert. Unter Anleitung eines Mentors finden auch Studien in anderen Ländern statt. Aber! Nicht überall beschränkt sich das Lernen auf die Schule. Zum Beispiel findet eine Person in Deutschland zuerst einen Salon, der sie als Schüler aufnimmt, und erst danach betritt sie eine Friseurschule. Das gleiche Mischsystem aus Ausbildung und Arbeit in einem Friseursalon in Kanada. Und die Woche des italienischen Friseurstudenten besteht aus 2 Tagen Studium in der Schule und 3 Tagen Praxis im Salon. Wir scheinen zu vergessen, dass es eine jahrhundertealte Tradition ist, den Beruf des Friseurs „von Hand zu Hand“ zu bekommen.

Natürlich lauern hier enorme Risiken: Das Wissen eines Meisters ist immer geringer als das des ganzen Lehrerteams einer Schule, die eine Methodik hat. Aber in Großbritannien gibt es die Praxis des Personal Trainings noch heute sehr gut. Dort können Sie unter Umgehung der Friseurschule eine Stelle als Aushilfe im Salon bekommen. So begannen Trevor Sorby, Nicky Clark, John Frieda. Nur hier ist der Weg „von unten nach oben“ lang und mit nicht ganz klaren Perspektiven. In der Regel wird es von Menschen gewählt, die gezwungen sind, ihren Lebensunterhalt "jetzt" zu verdienen. Alle anderen bevorzugen Friseurschulen, von denen es in Großbritannien nicht weniger als 12.882 gibt.

Es stellt sich irgendwie seltsam heraus: Wir haben eine staatliche Berufsausbildung, die staatliche Qualität garantiert, und das scheint ein fortschrittlicher Weg zu sein. Nur ging hier auf diesem Weg das Wichtigste verloren - die Praxis in Salons unter Anleitung eines Industriemeisters. Während in anderen Ländern die Ausbildungs- und Arbeitsprozesse von Anfang an geloopt werden und die Praxis der parallelen Arbeit im Salon es einem Schüler einer Friseurschule ermöglicht, das Handwerk souverän zu beherrschen. Infolgedessen wird der Schüler am Ende der Schule nicht mehr wie ein Kätzchen in den Salons „stochern“, und der Salon hat parallel zur Schule einen Meister für sich selbst großgezogen. Wir in Russland haben wie immer unseren eigenen Weg. Wir bilden Friseure in „Gewächshäusern“ aus.

ÖFFENTLICHES GESCHÄFT

Der verständlichste und zuverlässigste Weg für diejenigen, die sich entscheiden, Friseur zu werden, ist der Abschluss an einer staatlichen Bildungseinrichtung. Die staatliche Berufsbildung ist bereits 75 Jahre alt und lebt nach strengen Gesetzen. In den heute geltenden offiziellen Dokumenten - den Beschlüssen und Anordnungen des russischen Bildungsministeriums - heißt es, dass man mindestens 8 Jahre studieren muss, um den Beruf "Friseur-Generalist" der 3. Kategorie zu erlangen Monate. Die Lust am Studieren lässt sich auf 4 Jahre ausdehnen, danach kann man das Lyzeum bzw. College als Fachkraft der 5. Klasse, „Technologe“, „Technologe mit Weiterbildung“ oder „Modedesigner-Künstler“ verlassen.

Zu Sowjetzeiten gab es in Moskau genügend Meister, obwohl es in der Hauptstadt nur zwei Friseurschulen und eine Fachschule gab. Mit der Perestroika und dem anschließenden Erscheinen von Schönheitssalons wurde plötzlich ein akuter Personalmangel festgestellt, und staatliche Institutionen reagierten als erste auf den Fachkräftemangel und nicht auf ein Friseurprofil - sie hörten auf, Maurer auszubilden, und zwar auf Geheiß von Der Markt begann, Friseure zu produzieren und spezielle Abteilungen zu eröffnen. Nicht alle haben die Aufgabe mit Bravour gemeistert. Heute wird das staatliche Friseurdiplom in Moskau von 19 Bildungseinrichtungen ausgestellt, darunter zwei Bauhochschulen und das College am Moskauer Institut für Wirtschaft, Management und Recht. Die Flaggschiffe sind jedoch immer noch die Moskauer Kunst- und Pädagogische Hochschule für Technologie und Design und die Hochschule für Dienstleistung und Tourismus 29 (ehemalige Hochschule für Friseurhandwerk Nr. 315).

Im Jahr 2006 wurde das Gesetz "Über Bildung" geändert, dessen Bedeutung wie folgt ist. Traditionell erhielten Absolventen von Schulen und Lyzeen Arbeitsberufe "Friseur der 3. oder 4. Kategorie". Und Hochschulen und Fachschulen brachten Spezialisten einer höheren Klasse hervor - "Technologen", "Friseure der 5. Kategorie" und "Friseure-Künstler-Modedesigner". Die Reform löschte die Grenzen tatsächlich aus. Nun können alle Bildungseinrichtungen der voruniversitären Stufe, wenn sie dies wünschen, eine weiterführende Fachausbildung anbieten. Ob das gut oder schlecht ist, wird die Zeit zeigen. Aber auf der einen Seite nicht nur diejenigen, die traditionell Menschen aus dem Arbeiterberuf auf der gleichen Basis ausbildeten, um Technologen und Modefriseure auszubilden. Andererseits teilt der Arbeitsmarkt die Absolventen von gestern nicht in Ränge ein: Salonbesitzer stellen entweder einen Absolventen ein oder nicht, und sein Rang ist das Letzte, was den Salon beunruhigt.

In unserer telefonischen Umfrage gaben nur 8 von 116 Salons an, dass sie generell auf das Diplom schauen, wenn sie Meister einstellen. Die allermeisten machen sich Sorgen um etwas anderes – was ein Friseur kann und ob er mit dem Salon Geld verdienen kann. Darüber hinaus kümmert es die Mehrheit überhaupt nicht, ob eine Person einen Abschluss an einer staatlichen Einrichtung hat oder nichtstaatliche „Krusten“ hat.

Und wie bereitet der Staat Friseure generell vor? Nach welchen Regeln? Es muss gleich gesagt werden, dass dieser Prozess bis zum Äußersten bürokratisiert ist. Und um damit umzugehen, müssen Sie geduldig sein. Bereit? In Russland bildet der Staat Spezialisten auf drei Ebenen aus, basierend auf der Grundschulbildung (Friseurberuf), der Sekundarschulbildung (Fachrichtung "Friseur") und einer höheren Stufe (Fachrichtung "Modedesigner-Künstler").

Die Ausbildung von Friseuren basiert auf GOSTs - staatlichen Berufsstandards, die festlegen, was ein Friseur einer bestimmten Kategorie wissen und können sollte; und GEF - der Bundesstandard der Bildung, der festlegt, welche Fächer studiert werden sollten und wie viele Stunden für jedes zugeteilt werden. Der Landesbildungsstandard wird vom Bundesinstitut für Bildungsentwicklung (FIRO) unter Einbeziehung erfahrener Fachkräfte aus Berufsbildungseinrichtungen entwickelt. Nach der Genehmigung des Bundesstaatlichen Bildungsstandards durch den Minister für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation verkauft FIRO genau diesen Bundesstaatlichen Bildungsstandard zusammen mit dem OBEP (allgemeines Berufsbildungsprogramm). Darüber hinaus erhalten Bildungseinrichtungen regulatorische und methodische Unterstützung - Erläuterungen zur Bildung beispielhafter Programme, einen ungefähren Kalenderplan und eine Liste empfohlener Lehrbücher. GEF ist ein einheitlicher Standard für alle öffentlichen Bildungseinrichtungen in der Russischen Föderation, jedoch werden 20% der Ausbildungszeit darin der Umsetzung des regionalen Programms gewidmet. Was bedeutet das? Das haben wir erst nach den Erklärungen der Mitarbeiter der Abteilung verstanden. Jetzt erklären wir es Ihnen. Beispielsweise ist im Perm-Territorium Dauerwelle die am meisten nachgefragte Dienstleistung, und im Süden Russlands ist sie blond, und genau diese „regionalen Unterschiede in den Verbraucherpräferenzen“ sind die Grundlage für die Variabilität des Arbeitsprogramms der Bildungseinrichtung für Friseure in dieser Region.

2005 wurde ein Gesetz verabschiedet, wonach Bildungsstandards 10 Jahre gültig sein können. Dies bedeutet, dass der OPOP auf die gleiche Weise handelt. Um den Bildungsprozess flexibler zu gestalten und die Wünsche des Kunden (in Moskau ist das Ministerium für Handel und Dienstleistungen der staatliche Kunde) zu berücksichtigen, ist es theoretisch grundsätzlich möglich, die regionale Komponente zu ändern oder anzupassen jährlich, ohne den Standard zu beeinträchtigen.

Das Arbeitsprogramm wird in der regionalen Bildungsabteilung koordiniert, und danach geht die Bildungseinrichtung dazu über, "eine Chronik aus Berichten zu schreiben".

„Berichterstattung ist wirklich verrückt. Aber auch darüber hinaus hat die staatliche Berufsbildung heute eine Vielzahl von Problemen. Wir gehören zur Bundesunterordnung, und die Finanzierung reicht immer noch nicht aus. Als wir die Ausstattung von Friseurschulen in Spanien und Frankreich sahen, wollten wir zu Hause etwas Ähnliches machen, denn unsere Hochschule hatte schon immer einen Sonderstatus – wir geben seit 55 Jahren eine weiterführende Fachausbildung, die nicht nur auf den Unterricht ausgelegt ist das Handwerk, sondern auch um den eigenen Horizont zu erweitern. Leider haben wir keine staatliche Unterstützung gefunden. Das College selbst verdiente Geld für das Multimediasystem und die interaktiven Whiteboards. Das ist überhaupt nicht einfach, alles hängt vom Enthusiasmus der Menschen ab, und die Humanressourcen sind nicht unbegrenzt “, sagt Elena Alekseevna Sokolova, Leiterin Abteilung für "Frisuren und angewandte Ästhetik" der Moskauer Kunst- und Pädagogischen Hochschule für Technologie und Design.

Kollegien der Moskauer Unterordnung hatten mehr Glück. Im Rahmen des städtischen Zielprogramms "Arbeitspersonal" wurden rund 3 Milliarden Rubel für ihre Umrüstung ausgegeben. Neue Ausstattung - die gleichen Multimedia-Kabinen und interaktiven Whiteboards - Friseurabteilungen in Moskau von der Stadt erhalten.

Im Prinzip geht die Modernisierung wirklich an die Grenzen der Bildung. In solchen Klassen ist es einfach, Simulatoren für die Auswahl von Frisuren zu arrangieren, die Arbeit mit einem elektronischen Lehrbuch zu organisieren und pädagogische Meisterklassen bequem zu demonstrieren. Das Problem ist, dass es noch nicht viele elektronische Lehrmittel gibt, sodass moderne Geräte noch lange nicht ausgelastet sind.

Aber auf die eine oder andere Weise, auf föderaler oder Moskauer Ebene, mit oder ohne Bretter, ist die staatliche Friseurausbildung insgesamt sehr träge, da

noch traurig, es zuzugeben. Es scheint, dass sie dort, wie in vorrevolutionären Gymnasien, weiterhin tote Sprachen studieren und dafür schrecklich viel Energie aufwenden. „Wir haben alle einmal an staatlichen Hochschulen studiert und lieben unsere Lehrer immer noch, unter ihnen gibt es wirklich wunderbare Fachleute“, sagt Irina Zaitseva, Mitinhaberin der Avanscena-Stylistenschule. – Und vor zehn Jahren haben wir unsere Schule zusammen mit dem College eröffnet, College-Lehrer haben sogar Prüfungen für unsere Schüler abgelegt. Was soll ich sagen ... Ich sehe, dass die öffentliche Bildung auf der Stelle tritt, der Prozess geht um des Prozesses willen weiter. Sie werden so von der Berichterstattung erstickt, dass es scheint, als wäre das Hauptziel verloren gegangen: Es ist wichtig, die richtige Anzahl von Stunden zu verbringen, und die Frage, was die Schüler können, wird weniger wichtig. Um auch nur minimale Änderungen am Programm vorzunehmen, müssen sie einen solchen Zulassungsweg durchlaufen, dass sich nur absolut verzweifelte Enthusiasten dafür entscheiden können. Und niemand zahlt moderne teure Seminare für Lehrer, also ziehen sie selbst nicht um. Heute ist die öffentliche Bildung an einem Ort eingefroren.“

Und das ist ein erhebliches Problem. Studenten erhalten natürlich „Grundkenntnisse eines Friseurs“, aber was ist das im modernen Sinne? „Das Unterrichten von Haarschnitttechniken in allgemeinbildenden Einrichtungen entspricht nicht modernen Trends, dann muss man umlernen“, sagt Elena Shatalova, „ich bin überzeugt, dass das Friseurhandwerk Hand in Hand mit der Mode geht. Und das muss man auch lernen. Und kein einziges modernes Bild kann mit archaischen, noch sowjetischen Techniken hergestellt werden. Daraus ergibt sich ein weiteres äußerst akutes Problem – die Anhebung des Qualifikationsniveaus der Lehrer selbst. Vladimir Motchany sagt dazu: „Sie werden alles verstehen, wenn Sie in Bildungseinrichtungen fragen, wie viele Lehrer und wie oft sie ihre Qualifikationen verbessern. Das passiert in einer öffentlichen Einrichtung überhaupt nicht. Weil Sie Ihre Fähigkeiten an einem Ort verbessern müssen, an dem Sie wirklich fortgeschrittene Dinge im Beruf lernen können. Der Staat stellt für diese Zwecke kein Geld bereit, und der Lehrer selbst wird solche Kosten niemals wieder hereinholen. Niemand will also als Lehrer in sich selbst investieren, und deshalb sprechen alle von der „Basis“.

Die Inhaberin der Fukko-Salons und Lehrerin mit großer Erfahrung, Anna Shubina, sieht die Situation so: „Aufgrund meiner Erfahrung kann ich die Situation von allen Seiten betrachten. Ich habe viele Jahre in der öffentlichen Bildung gearbeitet und kann mit Zuversicht sagen, dass die Ausbildung in unseren spezialisierten Ausbildungseinrichtungen für Friseure nicht als schwach bezeichnet werden kann. Die Wurzeln sind tief. Der Höhepunkt des Ruhmes der Berufsbildung kam übrigens in den 90er Jahren, als der Staat den Unterricht nach experimentellen Programmen erlaubte. Allmählich wurden sie entfernt und ein durchschnittlicher Lehrplan gemacht.

Und gemäß den neuen Programmen begannen sie, mehr Zeit der Theorie und weniger der Praxis zu widmen. Zum Beispiel wurden in der UdSSR alle Studenten Friseursalons zugewiesen, um die Praxis zu erarbeiten, jetzt ist dies nicht der Fall.

Infolgedessen kommen die Meister nach dem Studium roh in den Salon, ich spreche bereits aus der Sicht des Saloninhabers, aber in den Hochschulen wurde ihnen bereits die Vorstellung eingeprägt, dass sie Stars sind, insbesondere für exzellente Studenten. Im Leben klafft eine Lücke zwischen dem Selbstbewusstsein der Studenten von gestern und der Realität: Mit dem Gefühl eines Stars, aber ohne Übung und echtes Können, findet man keine Kunden und kann somit kein Geld verdienen. Aber gleichzeitig sind sie entsetzt, wenn sie versuchen, Absolventen „auf den Boden zu bringen“ und sie schicken, um etwas anderes zu lernen. Wir haben drei Jahre studiert, ein Instrument gekauft und wieder! Nur wenige erkennen, dass es ohne sie nicht geht, und als Ergebnis - ein garantierter Konflikt mit dem Leiter des Salons.

Zum Glück für die berufliche Bildung ist die staatliche Garantie für Studenten immer noch attraktiv.

Und natürlich ist die öffentliche Bildung ein Standard in der Ausbildung von Fachkräften, dem alle Privatschulen, die Friseure ausbilden, ebenbürtig sind. Deshalb wird von der staatlichen Bildung so viel erwartet, und es werden so viele Forderungen an sie gestellt. Zum Beispiel dieses hier: „Unser Schulungszentrum engagiert sich in der Weiterbildung, wir lehren moderne Haarschneide- und Färbetechniken“, sagt Vasily Zakharov, Gründer des Vasily Zakharov Hair Design Studio-Workshop in St. Petersburg. - Es kommt vor, dass Leute viele Systemfehler mit sich herumtragen, und das kann sich von der High School hinziehen. Beispielsweise versteht eine Person die Grundlagen der Geometrie nicht und kann daher keinen Tangentenschnitt ausführen.

Und das macht keiner mehr. Aus irgendeinem Grund vertuschen sie in unserem Land, dass die Grundlagen des Formens, die Grundlagen des Modellierens ohne Bezug auf Geometrie gelehrt werden.

Dass das Friseurhandwerk mit der Zeit gehen muss, versteht übrigens auch das Land und passt seine Anforderungen an staatliche Standards an. So wurde beispielsweise am 12. Mai 2010 der Erlass des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation N 489 „Über die Genehmigung und Umsetzung des landesweiten Bildungsstandards für die berufliche Grundbildung im Beruf 100116.01 Friseur“ erlassen . Tatsächlich handelt es sich um die dritte Auflage der Landesbildungsstandards – die erste stammt aus der Sowjetzeit, die zweite wurde 2002 verabschiedet. Die neuen Standards treten ab September 2011 in Kraft, sie behalten das Bitsystem bei, aber es erscheint ein blockmodulares System, und eine neue Bewertungskategorie erscheint – „Kompetenzen“.

Ich muss sagen, bis wir eine Antwort auf die Frage bekommen haben, was „Kompetenz“ ist, sind wir durch alle Höllenkreise gegangen: In den Colleges und im Bildungsministerium hat man uns allerhand erzählt. Lyudmila Nikolaevna Malyugina, Leiterin der Abteilung für methodische Unterstützung für die kontinuierliche professionelle Ausbildung von sozioökonomischen und humanitären Profilen der UMC PO des Moskauer Bildungsministeriums, half: „Die gesamte Ausbildung ist in Blöcke unterteilt. Ein solches modulares System soll unsere Berufsausbildung westlichen Vorbildern näher bringen. Wenn ein Teil der Ausbildung abgeschlossen ist, wird der Student bewertet und festgestellt, ob er über ausreichende Kenntnisse, Fähigkeiten und stabile Fähigkeiten verfügt, wie kompetent er ist und eine bestimmte Art von Arbeit professionell ausführen kann. Wenn alles in Ordnung ist, kann es im Prinzip sogar anfangen zu arbeiten. Dann besteht er den nächsten Block und erhält eine Bescheinigung, dass er das nächste Level bestanden hat. Wenn alle Stufen bestanden sind, dann ist ein Staatsexamen bestanden oder eine staatliche Zertifizierung bestanden und eine Person erhält eine Kategorie.

Dem Begriff „Kompetenz“ läge nichts Revolutionäres zugrunde – „Wissen, Fertigkeiten und Fähigkeiten“ würden immer bewertet. Aber schon das Wort „Kompetenz“ bedeutet Compliance, und die neuen Landesbildungsstandards sprechen nicht nur von fachlicher, sondern auch von „allgemeiner Compliance“. Dazu gehören das Verständnis für die gesellschaftliche Bedeutung des Berufs, die Fähigkeit, für das Ergebnis verantwortlich zu sein, die Fähigkeit, Informationen zu finden, im Team zu arbeiten und vieles mehr. Es ist noch gar nicht klar, wie das in der Praxis umgesetzt werden kann, nach welchen Kriterien? Für diese Kompetenzen gibt es noch keine „Bewertungsmethodik“, sondern es werden sehr subjektive Qualitäten berücksichtigt.

Überhaupt ist mit den neuen Landesbildungsstandards ein Zukunftsthema skizziert ... Fest steht aber schon jetzt, dass das Land die Mindestausbildungsdauer im Beruf von 8 auf 10 Monate und die Mindestanzahl anhebt Ausbildungsstunden im Friseurberuf - von 1080 bis 1424.

Die neuen Standards sehen im wichtigsten Punkt eine Änderung vor, die gnadenlose Kritik an der Berufsbildung hervorruft. Er wird seit langem kritisiert, weil er zu theoretisch ist und einen schwachen praktischen Teil hat. In der Neuauflage der Landesbildungsstandards soll die praktische Ausbildung mindestens 70 % der Studienzeit ausmachen.

Wie die Hochschulen damit umgehen, ist unklar. „Übrigens, um die pädagogische Praxis auf echten Köpfen zu etablieren, muss eine Bildungseinrichtung bemerkenswerte organisatorische Fähigkeiten zeigen“, sagt die Direktorin der Methodenschule, Irina Aleksandrovna Romanova. - Damit die Leute in Schulungsworkshops zu einem kostenlosen Haarschnitt kommen, müssen Sie sich sehr anstrengen. Geschieht dies jedoch nicht, findet das Training an Dummies statt. Aus meiner Sicht sind in der Anfangsphase Dummys notwendig, dann aber lebende Menschen.“ Die Sache ist schwierig, und Bildungsinstitutionen verlagern diese Seite oft auf die Schüler selbst. Es stellt sich heraus, dass Schüler, die nicht genügend Freunde zum Üben mitbringen können, daran schuld sind, dass sie am Ende wirklich nicht wissen, wie viel. Aber bei allem Respekt, das ist grundsätzlich der falsche Ansatz. Und wenn Sie sich daran erinnern, dass der Staat mit seinem Diplom die Fähigkeiten von Absolventen garantiert, dann können Sie nur ratlos sein ...

Die Direktorin des College für Service und Tourismus Nr. 29, Tamara Mikhailova Ryzhova, glaubt, dass ihr College in diesem Sinne Glück hatte: „In der Sowjetzeit waren wir den städtischen Friseuren angegliedert, wo die Studenten eine praktische Ausbildung absolvierten. Doch als Friseursalons privat wurden, verschwand diese Möglichkeit für Studenten. Nur dadurch, dass wir die älteste Hochschule (seit 1968) sind, die sich tolle Verbindungen aufgebaut hat, bekamen wir 5 unrentable Friseursalons für Ausbildungswerkstätten überlassen. Es gibt eine Vorzugspreisliste, ein Haarschnitt kostet 90 Rubel und wir vermieten etwa 1,5 Millionen Rubel an Einnahmen pro Jahr. Können Sie sich vorstellen, wie hart Studenten arbeiten!? Aber ich verstehe, dass nicht jeder mit Workshops so viel Glück hat wie wir. Unsere Sozialpartner Londa, Keune, Wella veranstalten Meisterkurse bei uns, laden unsere Lehrer zu Meisterkursen in ihre Ateliers ein, helfen Hochschullehrern, ihre Qualifikationen zu verbessern ... Nein, ich stimme nicht zu, dass unsere Schüler wenig wissen und wenig können. Ich habe Verträge mit 101 Moskauer Salons, 4 Bewerbungen für jeden Absolventen. Wie viele Hochschulen sprechen Sie in Moskau? 19? Ich zähle sie nicht mehr. Ja, ich kann davon ausgehen, dass Sie in der allgemeinen Masse meiner Absolventen nicht sehen können, na, dann sollten sich die Direktoren der Salons selbst dafür interessieren, wer von welcher Hochschule kommt.

Denn egal, welche Schritte der Staat im Bereich der Berufsbildung unternimmt, egal wie er versucht, den Bildungsprozess zu modernisieren, all diese Veränderungen hängen ohne Reaktion des Arbeitsmarktes in der Luft. Die Salonbesitzer sind immer noch pessimistisch, was das Personalproblem betrifft, aber sie haben es nicht eilig, darauf Einfluss zu nehmen. Und Hebelwirkung

Sie haben. Wenn der Salon Spezialisten benötigt, hat er das Recht, eine Anfrage an seine Abteilung für Handel und Dienstleistungen zu richten. In einem komplexen staatlichen System fungiert diese Abteilung als Auftraggeber für die Ausbildung von staatlichem Personal für den Salonbetrieb. Das Ministerium für Handel und Dienstleistungen kann die erforderliche Anzahl von Arbeitskräften benennen, und wenn die in der Stadt tätigen Hochschulen die Ausbildung der erforderlichen Anzahl von Fachkräften nicht bewältigen können, kann es das Bildungsministerium ersuchen, neue Ausbildungsplätze zu schaffen. Aber niemand fragt nach irgendetwas. Lyudmila Valentinovna Zorina, Chefspezialistin der Abteilung für Wissenschaft und Berufsbildung des Moskauer Bildungsministeriums, sagt: „Wir haben in der ganzen Zeit weder von der Union noch eine Anfrage erhalten, die Anzahl der Plätze zu erhöhen oder ein neues College zu eröffnen Friseure oder vom Ministerium für Handel und Dienstleistungen.“

Was würde das bedeuten? Dass Saloninhaber nicht wissen, wo sie sich bewerben und Stellenangebote veröffentlichen sollen? Oder hoffen sie nicht, das Personalproblem mit Hilfe öffentlicher Hochschulen zu lösen? Warum ändern sie sich also?

Übrigens ist das gesamte System der staatlichen Berufsbildung, einschließlich der Bildungsministerien, der Ausbildungs- und Methodenzentren, der Bildungsaufsichtsbehörden, der Ministerien für Handel und Dienstleistungen, der Hochschulen selbst, eine riesige Maschinerie. Innerhalb ihres staatlichen Bildungssystems leben Organisationen ein geschäftiges Leben, interagieren, verändern etwas, koordinieren sich. Aber wenn man mit ihnen kommuniziert, gewinnt man den Eindruck, dass sie das wirkliche Leben nicht sehen, dass diese Maschine nur sich selbst dient und beschäftigt, sich selbst Schwierigkeiten bereitet und sie heldenhaft überwindet. Von außen sind die Änderungen nahezu unsichtbar. Der Staat und das öffentliche Bildungswesen sind eng miteinander verbunden. Und diese Rundumabwehr lässt sich nicht durchbrechen. Du kannst nicht einmal jemanden anschreien. Sie melden Erfolge. Wenn wir jedoch vom Olymp absteigen und uns endlich anschauen, was genau der Arbeitsmarkt will, wird deutlich, dass das öffentliche Bildungswesen heute einer großen und höchst komplexen Reform bedarf. Nicht nur die Form, sondern auch der Inhalt muss geändert werden. Und gleichzeitig Kontinuität wahren.

NEUESTES ROM

In dieser Situation, bei einem totalen Personalmangel für das Salongeschäft, erkannten Geschäftsleute, dass eine Ausbildung rentabler sein könnte als das Salongeschäft selbst. Daher öffnen kommerzielle Friseurschulen und werden überall öffnen. Unter ihnen finden Sie Schulen mit einem guten Ruf, oder Sie können Betrügern „über den Weg laufen“. Nun, Zwischenoptionen sind ebenfalls möglich.

Interessanterweise sind die Zulassungsvoraussetzungen für nichtstaatliche Bildungseinrichtungen weniger streng: Es gibt verschiedene Bildungsabschlüsse, an denen Sie sich „anlehnen“ können: Grundschul- oder Zusatzbildung.

Der Zweck der beruflichen Erstausbildung ist die Ausbildung von Facharbeitern, und Personen, die sie erhalten, müssen den Beruf gemäß GOST beherrschen. Dies ist ein konkretes Ziel.

Die Ziele der beruflichen Zusatzausbildung können abstrakter sein: Auf der Website des Bildungsministeriums der Stadt Moskau heißt es beispielsweise: „Wissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten erwerben, praktische Probleme auf hohem professionellem Niveau lösen ." Eine Vielzahl von Institutionen kann diese Ziele verwirklichen, darunter auch Berufsbildungseinrichtungen oder Weiterbildungsangebote. Und es stellt sich heraus, dass das konkrete Ziel davon abhängt, was die Ausbildungszentren selbst anbieten wollen. Und auch davon, dass die Studierenden selbst mitnehmen wollen: „Man kann nicht lehren, man kann nur lernen!!! Die Schüler kommen nach der Schule schlecht vorbereitet und vor allem wollen sie nicht lernen, sagt Anna Shubina “, „Kindheitstraum“ und so weiter, aber jetzt sagen 80 Prozent, dass sie schnell lernen wollen, wie man Geld schneidet und „hackt“.

Aber unabhängig von den Zielen der Schüler entscheiden Handelsschulen über die Wahl der Lehrmethoden. „Theoretisch kann jede Schule Unterrichtsmethoden beim Forschungsinstitut für Arbeit kaufen, sie können bei der Eröffnung einer Schule verwendet werden“, schlägt Elena Alekseevna Sokolova diesen Ansatz vor. Natürlich wollten wir herausfinden, wie oft diejenigen, die eine Friseurschule eröffnen, von dieser Möglichkeit Gebrauch machen. Und finden Sie gleichzeitig heraus, wie oft diese Lehrmethoden aktualisiert werden. In dem vom Forschungsinstitut für Arbeit vorgeschlagenen Methodenregister erscheint die „Ausbildung im Friseurhandwerk“ jedoch nicht. Aber beim Forschungsinstitut für Arbeit wurde uns gesagt, dass sie heute in dieser Richtung nichts zu bieten haben, die alten Programme, die in den 60er Jahren entwickelt wurden, sind hoffnungslos veraltet, sie sind längst aus dem Register gestrichen. Natürlich können Forschungsinstitute eine solche Methodik auf vertraglicher Basis entwickeln, aber sie werden nicht dazu aufgefordert. Nichtstaatliche Institutionen entwickeln selbst Methoden, und die Kontrolle über die Qualität der Bildung wird faktisch auf den spontanen Markt verlagert: "Es gibt Studenten, das heißt, sie unterrichten gut."

Aus Sicht der kommerziellen Strukturen ist diese Situation das Land von El Dorado! Lernen Sie, wie Sie wollen, was Sie wollen, wo Sie wollen, für so viel wie Sie können. Es hängt alles von der Vorstellungskraft, dem pädagogischen Talent, den Ambitionen, den Möglichkeiten und natürlich den finanziellen Erwartungen der Eigentümer solcher Schulen ab. Und natürlich von der Art der Bildungslizenz. Und teilweise ist der interne Standard der Schulen sehr hoch. Beispielsweise arbeitet die Moskauer Schule „Metoda“ auf Franchisebasis und bildet Meister nach der Pivot Point-Methodik aus. Dessen Direktorin Irina Alexandrovna Romanova sagt: „Wir sind verpflichtet, den strengen Pivot-Point-Standard beizubehalten, den wir seit 14 Jahren einhalten.

Und die amerikanische Seite - unser Franchisegeber, kontrolliert uns ständig, sie können sowohl im Lernprozess als auch für Prüfungen mit einem Scheck zu uns kommen. Schade, dass es in Russland keine so klaren Standards im Beruf gibt, das ist ein Minus unserer nationalen Friseurschule. In russischen Schulen können Sie eine Reihe unabhängiger Rezepte erhalten, wenn wir eine Analogie zum Kochen ziehen. Ja, wenn Sie das Rezept kennen, können Sie eine Vinaigrette machen, aber wenn Sie die Regeln der Geschmackskombinationen nicht kennen, werden Sie kein Koch eines Fusion-Restaurants. Pivot-Point-Schulen lehren das ganze System, und öffentliche College-Studenten bekommen eine Reihe von Rezepten.“

Ein westliches Franchise ist nur eine der Möglichkeiten, eine Friseurschule zu eröffnen. Ein anderes ist das Beispiel von Irina Zaitseva, Mitinhaberin der Stylistenschule Proscenium: „In unserem Beruf ist es sehr einfach, sich einzureden, dass man das Maximum erreicht hat und „stagniert“. Und um uns weiterzuentwickeln, haben Irina Lukyanova und ich eine Schule eröffnet. Die Grundschulbildung kann hier in einem Jahr erworben werden, wir haben „alles Wasser abgelassen“, wir geben nur das Notwendige, aber wir haben strenge Anforderungen. Jeder Schüler weiß, dass er niemals ein Diplom von unserer Schule erhalten wird, wenn er einige Arbeiten nicht bestanden hat, nicht alle Tests und Zertifizierungen bestanden hat. Wir werden unseren Ruf nicht aufs Spiel setzen. Und generell können wir einen Studenten ausschließen, wenn er unsere Anforderungen nicht erfüllt. Da wir neben der Schule einen Salon haben, der uns finanzielle Freiheit verschafft, sind wir bereit, auf etwas Geld zu verzichten, als unsere Energie an jemanden zu verschwenden.

Ja, wenn jemand eine Schule mit der Vorstellung eröffnet, dass er schon lange auf dem Bildungsmarkt ist, dann wird er unermüdlich für den Ruf seiner Bildungseinrichtung arbeiten.

Aber andererseits erhöht in der kaufmännischen Ausbildung jedes Fach, jede Stunde die Gesamtkosten der Ausbildung. In den meisten Fällen wird der Betrag, den die Studierenden zu zahlen bereit sind, der „Ofen“ sein, aus dem die Organisatoren des Bildungsprozesses tanzen. Aber es gibt viele solcher Schulen auf dem Markt. Und das ist natürlich, wenn Bildung nur ein Geschäft ist, um so viel wie möglich zu „schneiden“. Und den Eigentümern dieser Schulen ist es egal, was mit den Absolventen passiert, ob sie im Prinzip einen Job finden können. Und es ist einfach, sich gegen rechtliche Probleme zu versichern: Zum Beispiel, sich mit einer Lizenz für „zusätzliche Bildung“, die tatsächlich die Ebene eines „Interessenkreises“ sein kann, von Grund auf an Bildungsaktivitäten zu beteiligen. Einrichtungen mit einer solchen Lizenz, die Grundschulbildung versprechen, haben das Internet einfach mit Anzeigen überschwemmt.

Zum Beispiel verspricht das Premier Educational Center, in 2 Monaten einen Friseur auszubilden. Es ist lustig, dass die Präsentation von Kursen auf der Website mit der Aussage beginnt, dass es auf dem Markt besonders an Meistern für Salons der VIP-Klasse mangelt, und mit dem Versprechen einer Anstellung in Friseursalons endet. Am Telefon wurde uns erklärt, dass in der Praxis 2 Monate Training nicht ausreichen, aber 3 meist reichen. In jedem Fall, heißt es im Zentrum, müssen Sie nicht länger als sechs Monate studieren. Sie fügen jedoch hinzu, dass Sie auf Wunsch auf unbestimmte Zeit gehen können. Aber selbst in 3 Monaten versprechen sie, Schnitte, Styling und Dauerwellen zu unterrichten sowie fundiertes Wissen über Farben zu vermitteln. Das Zentrum "hat eine Bildungslizenz, unterrichtet nach dem staatlichen Programm und stellt ein Diplom aus, mit dem Sie einen Job bekommen können." Natürlich ist es seltsam, über das staatliche Programm zur Ausbildung eines „Spezialisten in 3 Monaten“ zu sprechen. Aber Arbeit ist angeblich kein Problem, "Salonsdirektoren stehen für Absolventen an." Ausgabepreis: 6.000 Rubel für den Mindestsatz und 7.000 für jeden Trainingsmonat.

Auf der Website des EuroStyle-1 Ausbildungszentrums finden wir folgendes Angebot: „Friseur breit, Ausbildungsdauer 2 Monate. Nach Abschluss der Ausbildung wird ein staatliches Diplom ausgestellt (in russischer und englischer Sprache). Die Absolventen des Zentrums arbeiten in Russland und Europa.“ In einem Telefongespräch sagt Marina Revazovna, dass sie wirklich von Grund auf unterrichten, aber in 2 Monaten können Sie das Niveau „nur für sich selbst“ oder für einen Friseur der Economy-Klasse erreichen. Für eine ernsthaftere Ausbildung dauert es 5 bis 9 Monate, und dann können Sie sogar ein paar Modellierungsstunden nehmen, stellt Marina Revazovna klar. Wie viel die Ausbildung in EuroStyle-1 kostet, werden wir nicht nachvollziehen können, denn das komplizierteste System stimmhafter Rabatte wird als Jonglieren in der Zirkusarena empfunden. Vielleicht unterrichten sie dort und nicht schlecht, aber es gibt kein Wort über die Lizenz auf der Website sowie über die Grundlage, auf der ein staatliches Diplom ausgestellt wird.

Und das alles mit dem Wissen desselben Staates, der sich so sehr um die Standards des Friseurberufs kümmert. Lachen mit Lachen, aber eine solche Situation ist in keinem Land der Welt möglich. In Frankreich studieren sie mindestens zwei Jahre, in Italien und Deutschland mindestens zwei. In Spanien dauert die Ausbildung an der Llongueras Academy 26 Monate (2280 Stunden). In den britischen Vidal Sassoon und Toni & Guy absolviert sie seit langem eine Grundausbildung: In beiden Schulen dauert Theorie und direktes Training in Schneiden, Stylen, Färben und Locken 30 Wochen.

Aber wie viele Menschen sind sich sicher, dass der Beruf des Friseurs in ein paar Monaten gemeistert werden kann! Und es ist eine Tatsache: Weiterbildungskurse bringen Friseure hervor, die hoffen, ihren Platz im Markt zu finden. Und einige finden es paradoxerweise. Bedeutet das, dass die Besitzer von Salons und Friseursalons immer noch solche Spezialisten einstellen? Wie man sich nicht an die Worte von Vladimir Motchany erinnert: "Sie nehmen aus der Hoffnungslosigkeit." Schade, dass niemand da ist, der Alarm schlägt. Zudem sind die Defizite der Friseurausbildung immer auf mangelndes Können des Schülers zurückzuführen. Fakt ist jedoch: Auch „geborene Friseure“ wollen gut ausgebildet werden.

ZWEI SEITEN DER MEDAILLE

Wie schön wäre es, wenn unser Artikel eine endgültige Antwort auf die Frage „Wo ist es besser, Friseur zu werden – an einer Privatschule oder an einer öffentlichen Hochschule?“ zu finden? Aber es gibt keine Antwort. Gute Friseure werden anscheinend nicht wegen, sondern trotz des Bildungssystems. Generell sieht der professionelle Bildungsmarkt heute aus wie eine träge Masse, aber wie man auch sagen mag, nur staatliche Institutionen halten diese Masse irgendwie zusammen.

Fassen wir zusammen. In einer staatlichen Einrichtung kann man sich eine gute Basis verschaffen, oder man findet sich in ein paar Jahren mit einem Diplom in den Händen, aber ohne Beruf wieder. In Privatschulen besteht die Gefahr, Geld und Zeit zu verlieren, aber es besteht die Möglichkeit, ein recht anständiges professionelles Niveau zu erreichen.

Das Salongeschäft wächst rasant, und selbst die Krise ist kein Hindernis geworden. Aber diese großartige Nachricht hat eine Kehrseite – Friseure, besonders gute, reichen nicht für alle aus und werden auch in absehbarer Zeit nicht ausreichen. Als Reaktion darauf werden zweifellos neue Schulen eröffnet. Was werden sie sein?

Im Allgemeinen hoffen wir, dass der Zirkel des allgemeinen Prahlens und Schweigens bricht, wenn wir die Dinge endlich beim Namen nennen. Und wenn wir alle die Realität sehen, kann sie bereits geändert werden. Es ist wichtig, nicht mehr so zu tun, als würde das Leben von Salons und Bildungseinrichtungen parallel verlaufen. Und fangen Sie an, miteinander zu reden und zu hören – im Rahmen von runden Tischen, Foren, Helplines oder sogar über Internetseiten. Lehrer und Hochschulleiter, Salonbesitzer und für dieses Problem verantwortliche Regierungsbeamte, wir rufen Sie zu einem Dialog auf, der definitiv helfen wird, einen Ausweg zu finden.

Als Regierungsentscheidung kann man auch die im Westen ersehnte Option nutzen: In Italien befreit der Staat den Salon von der Hälfte der Steuern, wenn ein Student in diesem Salon arbeitet. Wenn der Salon profitabel wäre, würde er den Studenten unter seine Fittiche nehmen? Oder nicht? Es ist klar, dass jeder fertige und stilvolle Meister will, aber es gibt eine Realität - Rekruten müssen irgendwo gute Meister werden.

Im Allgemeinen gibt es etwas zu besprechen! Die Begeisterung, mit der alle unsere Gesprächspartner in das Gespräch über Berufsbildung eingestiegen sind, zeigt, wie sehr dieses Thema begeistert.

In der Zwischenzeit gibt es in unserem Leben ein unbestreitbares Plus - "der Produktionsprozess von Friseuren ist im Gange". Es besteht also die Chance, dass die Qualität der Bildung wächst.

FRAGE PREIS

Man braucht nur einen kurzen Blick auf den Markt der nichtstaatlichen Ausbildung in unserem Land zu werfen, da wird deutlich, dass der Beruf des Friseurs heute teuer ist. Sehr teuer! Und nicht nur bei uns! Die meisten Friseurschulen der Welt sind privat, aber die Menschen haben immer noch die Möglichkeit, kostenlos an ihnen zu lernen, zum Beispiel wird die Ausbildung in den Joshua Galvin Training Centres (UK) vom Staat subventioniert. Wichtig ist, dass in der Welt am Ende jeder Friseurschule (unabhängig von der Besitzform) ein Schüler ein Staatsexamen bestehen muss. Mit dieser Form der Kontrolle können Sie das Niveau der Absolventen genau einschätzen. Aber nicht bei uns. Unser Staat erklärt die Qualität der Bildung nur durch seine eigenen Institutionen, und nur in ihnen kann Bildung kostenlos erworben werden.

Text Elena Negreskul

Polichinelle ist eine fiktive Comicfigur, ein kollektives Bild eines Narren, der auf der Bühne der Franzosen geboren wurde Puppentheater am Ende des sechzehnten Jahrhunderts.

Pulcinella (Pulcinella), die italienische Figur der Maskenkomödie oder Commedia dell'arte, wurde in England zu Punch, in der Tschechischen Republik zu Kashparek, in Russland zu Petrushka und in Frankreich zu Polichinel.

Äußerlich unansehnlich - ein Tyrann in Kleid und Mütze, ein Liebhaber des Plauderns und Spaßes, erzählt Geheimnisse, die jeder kennt, aber - wie er behauptet - "sie trauen sich nicht, es auszusprechen". Er gewinnt sehr schnell die Sympathie des Publikums des Puppentheaters und sorgt mit seinen Aktionen und Geschichten für endloses Gelächter.

Seine Funktion im Stück besteht, wie die seiner Narrenverwandten, darin, menschliche Laster, einschließlich der Dummheit, die er selbst symbolisiert, lächerlich zu machen. Eine der bekanntesten und beliebtesten Geschichten über Openchinelle ist der Verrat seiner Frau (Colombina) mit Harlequin. Alle Helden des Stücks wussten davon, außer dem Narren selbst. Aber niemand hat ihm davon erzählt, weil das jeder schon weiß. Und er selbst hat es nicht geschafft, jemanden danach zu fragen.

Was bedeutet der Ausdruck „offenes Geheimnis“?

Der Ausdruck "offenes Geheimnis" ist geflügelt geworden und wird in Fällen verwendet, in denen die Absurdität der veröffentlichten Informationen gezeigt werden soll. Viele Politiker verwenden diese Ausdruckseinheit in ihren Texten und Reden. Daher hört oder liest man oft den Satz: "Ihr Geheimnis ist wie ein offenes Geheimnis." Das bedeutet, dass dieses Geheimnis längst oder nie öffentlich gemacht wurde. Schließlich erzählte Polichinel selbst unter dem Deckmantel eines Geheimnisses allen bekannten Dingen.

Die Bedeutung eines Ausdrucks, der aus der Vergangenheit bis in die Gegenwart gekommen ist, besteht darin, Tatsachen zu berichten, die seit langem bekannt sind. Aber eine andere versteckte Bedeutung des Satzes ist es, geschickt so zu tun, als ob diese abgedroschene Wahrheit zum ersten Mal gehört wurde.

Einmal fragte er seine Umgebung, ob sie wüssten, wer der König von Frankreich sei, und als er die Antwort hörte – Louis, lachte er und antwortete, dass der König ein Narr sei! Seine Umgebung stimmte ihm zu, bemerkte aber, dass sie dies auch ohne ihn wussten. Es stellte sich heraus, dass Openchinel kein Geheimnis hatte, aber gleichzeitig wusste er, wie er die Menschen um ihn herum mit seinem imaginären Geheimnis interessieren konnte, und schaffte es sogar – seltsam genug –, Geld dafür zu nehmen, es auszusprechen.

Daher wird das Geheimnis, das jeder kennt, außer den Leichtgläubigsten und Dümmsten, das „Offene Geheimnis“ genannt. Und Menschen, die versuchen, ein mysteriöses Aussehen anzunehmen und beliebte Fakten vor anderen zu verbergen, werden als "Pure" bezeichnet.

Manchmal verwenden wir sie, ohne nachzudenken, ohne ihre Bedeutung zu verstehen und ohne uns mit der Geschichte dieser Ausdrücke zu befassen.

Zum Beispiel gibt es ein solches Schlagwort - "Offenes Geheimnis", das ziemlich oft verwendet wird, aber nur wenige Menschen wissen genau, was es bedeutet.

Um dies zu verstehen, müssen Sie zunächst feststellen, wer der Offene ist. Die meisten Forscher neigen dazu zu glauben, dass dies ein Marionettenheld des Volkstheaters ist, so etwas wie unsere russische Petruschka. Er ist derselbe Witzbold, Spötter und Tyrann, nur bucklig und dickbäuchig.

Wie Petruschka ruft Polichinelle, die hinter ihrem Bildschirm spricht, den Menschen Dinge zu, die allen und allen bekannt sind. Aber aus verschiedenen Gründen versuchen sie, nicht laut darüber zu sprechen. Dies ist das „offene Geheimnis“, das allen bekannt ist.

In Bezug auf den "Stammbaum" des Marionettenhelden ist anzumerken, dass er nicht aus Petrushka stammt, sondern höchstwahrscheinlich aus dem italienischen Pulcinello. Tatsächlich sind sowohl der tschechische Kašparek als auch der englische Punch in gewissem Maße mit Polichinel verwandt.

Haupt- u Besonderheit Dieser Narr gilt seit langem als seine übermäßige Redseligkeit. Und er liebt Geheimnisse, aber er weiß nicht, wie er sie bewahren soll. Polichinelle erzählt sofort allen alles und warnt davor, solche Geheimnisse niemandem zu verraten. Dadurch wird das Geheimnis sehr bald allen bekannt. Das heißt, das „offene Geheimnis“ ist eine wohlbekannte Wahrheit, die jemand versucht, als Entdeckung darzustellen.

Ein weiteres Merkmal dieses französischen Marionetten-Volkshelden ist Frivolität, Possenreißer. Nach den Handlungen der Szenen mit der Beteiligung der Polichinelle entlarvt er sich absichtlich als Narr und verfolgt das eine oder andere Ziel. Die Definitionen von „Narr“ und „Lachen“ sind ihm jedoch geblieben.

Und als danach in Frankreich junge Leute auf den Straßen der Städte auftauchten, die einer undenkbaren, lächerlichen Mode folgten, blieb ihnen sofort das Wort „offen“, das heißt lächerlich, blödsinnig, der sich lächerlich machte. Und wie soll man Typen mit riesigen Bauschen auf dem Kopf, die an Eselsohren erinnern, und kurz geschnittenen Mänteln sonst nennen?

Und doch tat der bucklige Satiriker, der scherzte und das Gesicht verzog, seine Hauptsache: Er rief den Menschen wie in ein Mundstück die Gesetzlosigkeit zu, die um ihn herum geschah. Und heute ist sein Name nicht vergessen. Jeder kennt das Offene Geheimnis, überall wird darüber gesprochen, aber es scheint niemandem bekannt zu sein.

Zum Beispiel die Existenz von „weißen“ und „schwarzen“ Löhnen in Russland. Außer für jemanden. Nein, natürlich, aber niemand wird die Führer für diese Machenschaften zur Rechenschaft ziehen. Darüber hinaus berücksichtigen Spezialisten bei der Annahme von Dokumenten zur Berechnung der Renten nur dokumentierte Zahlen und geben vor, dass ihnen dieses Geheimnis von Polichenel (Gehalt in Umschlägen) unbekannt ist.

Oder so eine interessante Tatsache wie die Vermietung von Wohnungen. Jeder weiß, dass die Eigentümer Wohnungen ohne Registrierung vermieten, sie zahlen keine Steuern, aber sie reißen den Mietern drei Häute ab. Was ist kein offenes Geheimnis?

Die Bedeutung eines Ausdrucks, der aus der fernen Vergangenheit bis in unsere Zeit gekommen ist, besteht darin, altbekannte Tatsachen zu berichten. Aber die zweite versteckte Bedeutung des Satzes besteht darin, geschickt vorzugeben, dass diese abgedroschene Wahrheit zum ersten Mal gehört wurde.

Jetzt sitze ich auf meinem persönlichen Facebook (nein, frag nicht)), schaue mir Freunde von Freunden an und plötzlich stolpere ich über Inna.
Inna ist keine gute Freundin von mir. Für mich ist sie diese Kategorie von Menschen, mit denen es aus irgendeinem Grund nicht wirklich geklappt hat, Freunde zu sein, aber wenn Sie sich versehentlich auf der Straße treffen, werden Sie sich freuen.
Vor vielen Jahren haben wir in einem gemeinsamen Unternehmen herzlich kommuniziert.
Und obwohl ich mich seit Monaten nicht mehr an Inna selbst erinnere, habe ich eine Freundin, die ihr näher steht, die ihr ganzes Leben lang gut mit Inna kommuniziert und von der ich all die Jahre über Innas Leben erfahren habe.

Genau deswegen schreibe ich das.
Also sah ich Inna an und dachte ...

Anna hat zwei Kinder. Die zweite ist nicht von ihrem Mann.
Ich weiß sogar von wem. Ich weiß sogar mehr als das: Sie war mit Zwillingen schwanger, aber der zweite starb bei der Geburt und wurde allein gelassen, sonst wäre es völlig ha ha gewesen.
Dieses Kind ist zehn Jahre alt.

Nicht, dass Inna den Ursprung ihrer Schwangerschaft stark beworben hätte - überhaupt nicht, sie hat nicht an jeder Ecke darüber geschrien, aber Sie verstehen, wie es passiert.
A ist gut mit B befreundet, B ist gut mit C befreundet, alle Frauen sind normal und warum nicht miteinander reden. Infa fließt also)
Kurz gesagt, viele Leute wissen es. Nun, im Prinzip erfahren wir alle Neuigkeiten aus dem Leben des anderen, selbst aus den intimsten.

So. Innas Mann weiß es immer noch nicht, das weiß ich auch.
Und nein, das ist nur der Fall, wenn Sie mich mit Stöcken schlagen, aber ... aber ich begrüße zwar solche Situationen nicht, wenn ein Mann aufzieht und es nicht weiß, aber dieser Ehemann ist nicht schade.
Ja, und feige wächst er dort; ja wie beteiligt; immerhin alle wichtigen finanziellen - einfach drauf.
Scheiß auf den Mann, um ehrlich zu sein, und frag nicht warum. Kurz der Abgrenzung halber: In seiner Jugend ging er durch einen Jüngling, dann wuchs er auf, wurde klüger und fiel nicht mehr, aber Missverständnisse und Bullshit im Bild der Welt blieben.

Warum hat Inna ihm einmal zugestimmt - und nebenbei ihre eigenen Komplexe entwickelt.
Ja, und zunächst scheinen alle Ehemänner gut zu sein.
Dann wurde irgendwie ein gemeinsames Kind geboren, dann ... aber was sage ich, wir alle wissen, wie es im Leben passiert und wie die Menschen jahrelang damit leben.

Daher glaube ich im Allgemeinen, dass in ihrem Fall das Gesetz des universellen Gleichgewichts funktioniert hat: Einmal hat ihr Ehemann Inna mit seinem schlechten Charakter einen Albtraum beschert, und sie hat es ihm so zurückgezahlt. Erst ein Liebhaber, dann eine Schwangerschaft. Unwillkürlich zahlte sie zurück.
Eigentlich endete dieser Liebhaber im Großen und Ganzen nicht aus einem guten Leben. Kurz gesagt, der Ehemann würde das wirklich verdienen.

Aber auch nicht darüber jetzt.
Ich sah Inna nur an, erinnerte mich an die ganze Geschichte und dachte sogar.
Als ich viel, viel jünger war, war ich immer überrascht, wenn ich aus dem Ohrwinkel all diese Geschichten darüber hörte, wer wem ein Kind weggenommen hat.
Außerdem waren DNA-Tests damals nicht sehr bekannt, aber es ist trotzdem irgendwie durchgesickert, und ja, wie so oft wussten es alle, außer dem Ehemann.
Und es war klar, wie es durchsickerte: Die Mütter selbst hielten den Mund nicht.

Und ich habe es einmal an mir selbst ausprobiert und gedacht: Wenn ich so eine Situation hätte, wenn das Kind nicht von meinem Mann ist, würde ich es wahrscheinlich niemandem sagen. Niemand, niemand, nicht einmal dein engster Freund.
Denn ahh, Nidaiboh und man weiß nie was…

Aber jetzt sehe ich das aus irgendeinem Grund anders.
Jetzt denke ich: Ja, Schwanz, na, ich konnte es zum Beispiel Lisa nicht verschweigen. Ja, Lisa würde es definitiv wissen.
Und wahrscheinlich konnten auch ein paar ihrer Mädchen nicht anders, als es zu sagen.
Nein, ich würde nicht sagen, dass sie es melden würden. Weil ... ja, weil. was.
Und im Allgemeinen - wenn der Ehemann lieb wäre, wäre es kaum möglich, von einem anderen zu fliegen. Und wenn es nicht teuer ist, dann wer weiß was.

Kurz gesagt, Mädchen, stellen wir uns hypothetisch vor, dass das Kind nicht von ihrem Ehemann ist. Und wer ist nicht von ihrem Ehemann - Sie müssen sich nicht einmal vorstellen)
Würdest du ein Geheimnis mit einer Freundin, Mutter, Schwester oder wem sonst teilen? Oder würden sie auf jeden Fall schweigen?

Nur so kann man sich ehrlich und objektiv anprobieren.
Es ist klar, dass es im Idealfall besser ist, so etwas überhaupt niemandem zu erzählen.
Aber das ist ideal, aber im Leben kommt es trotzdem anders.
Außerdem ist dies eine so schwerwiegende Entscheidung, dass Sie sie nicht alleine treffen können, Sie brauchen Berater)